谁的青春无涟漪

雪岚晴

谁的青春无涟漪

雪岚晴

最近，听说班里有谈恋爱的小男孩与小女孩。听闻，心中顿吃一惊。才多大的孩子，他们知道恋爱究竟为何物？

据说小男孩与小女孩在QQ群里聊得很欢，而且相互关心着对方。其实，同学之间相互关心爱护也是正常现象嘛！或许现在的孩子过于敏感，抑或是受到网络媒体的影响，过早的对“恋爱”两字产生好奇与迷惑。

我家孩子经常在我手机上挂QQ，无意间发现他的QQ群里的好友真不少。许多女生起的网名很有意思，有的叫“爱情真美好”，有的叫“爱恋公主”，还有叫“我爱小帅哥”的。当然很多孩子的网名与“爱情”无关。他们不过是13岁的孩子而已，女孩男孩彼此之间产生好感，或许对方的某个动作，或是模样，在孩子心灵上激起了小小的涟漪。这个朦胧的涟漪，过后或许不留痕迹，抑或留下点点温馨的记忆。

当然，也不排除孩子内心对于异性同学的好感。此时，他们十一、二岁的年龄，偶尔产生朦胧的爱慕之情亦是人之常情。每个人都从这个年龄阶段走过，或许那时的我们没有接触如今过多媒体的影响，但是谁能否定自己的心灵未曾泛过层层小涟漪呢？

一阵清风袭来，将记忆带回到那段青春葱茏的岁月：那时，小女孩子刚满14岁，一脸的清纯文静，与男孩说话时总是娇羞难掩。每次看到班里那个长得清瘦高挑的小男生，小女孩更加掩饰不住自己的羞涩，莫名的脸蛋通红。那个男孩学习优秀，虽然话不多，但是似乎人缘很好，好多女生喜欢跟他搭话。小女孩从来都不主动跟他说话，小女孩是课代表，每次发到男孩的作业时，忍不住偷偷看一眼他的作业情况。如果他得了优秀，她感觉很高兴；如果他的作业出错了，她的心紧接着不舒服。

有一天，班里另一个个子不高的小男生，竟然将一个写有字的笔记本放到了小女孩的桌洞里。打开笔记本，首页上赫然写着几个大字“祝你永远快乐！”事实上，本子上并没有署名。可是过了几天，同桌悄悄告诉了小女孩笔记本是那个个子不高的男孩送的。小女孩请同桌帮忙将笔记本还与男孩。因为她希望收到那个清瘦男孩的小礼物，哪怕是一支圆珠笔。

后来有一天，她真的如愿以偿。清瘦男孩送与小女孩一支钢笔，一支当时颇为流行的钢笔，还刻有红色的梅花。小女孩拿着钢笔如获至宝，每天用它写写算算。

青涩岁月已随风飘却，当年的小女孩也即将步入中年。偶尔想起青春年少的点滴，尽管早已记不清男孩的模样，但心头总有点点触动。

有时，青春岁月的小涟漪只是成长过程中的一段小插曲，不会波及其它。

但是，作为家长与老师，当然也要时时观察动向。如果孩子的言行与思维超越了此年龄阶段的状况，我们就要及时正确引导了。孩子并非真正懂得恋爱的含义，但是我们防止模糊的思绪旁逸斜出，给成长带来伤害。我们要为孩子的健康成长保驾护航，让青春的涟漪成为孩子们将来美好的记忆。