微博文化对高校思想政治教育管理的影响及对策
2016-11-26王楠
王 楠
微博文化对高校思想政治教育管理的影响及对策
王 楠
微博,一个全新的网络时代的产物,在当今信息时代,由于微博其固有的特性吸引着无数的年轻人,而从2011年开始微博出现在春晚的舞台上,也受到社会上各界人士越来越广泛的关注。随着时间的推移和经济、技术的不断发展,微博逐渐发展成为一种文化,对广大高校大学生带来了不可估量的影响。微博不仅综合了各种社交软件的聊天功能和朋友圈功能,而且微博最大的特点就是覆盖范围广,发布信息和浏览信息的面更广,这也为慈善事业提供了一个全新的平台,为大学生带来正面影响的同时也存在许多问题。
微博文化 高校思想政治教育 影响 对策
一、微博对高校思想政治教育的积极影响
(一)微博文化促进了高校思想政治教育工作理念的创新
互联网加快了时代的步伐,也使得人类的价值观念在变化速率和变化程度上有了不同以往的加速。大学生作为新生事物接受最快的群体,始终是网络文化的先锋队伍,他们的思想意识形态和情感价值观念都处于网络文化的长期熏陶中,被烙上了深深的互联网印记,这对于高校的思想政治工作既是挑战更是机遇。大学生不再是需要武装思想的被改造对象,他们个体的性格特征和意识诉求开始受到关注,促使高校的思想政治教育工作需要从理念上进行与时俱进的创新。事实证明,越是接受微博的存在和利用微博的价值,越是可以在高校的思想政治教育工作中掌握主动,甚至为高校建立微博打下良好的基础。
(二)微博文化增加了高校思想政治教育工作的渠道
传统的高校思想政治教育工作大多是采取训导的方式,这样的方式本身就会给大学生的思想和心理产生负担,从而产生负面影响,导致工作进入到僵局中。当今的大学生是强调个性发挥自主意识的一群时代先锋,他们不会再对教条化的训导盲从,自身的意识和接收到的文化逐渐多元与活跃,所以,微博成为他们展现自我最直接的工具,无论是文字、图片还是视频,都是在进行独一无二的个人诉求。
(三)微博文化一改高校思想政治教育工作刻板的印象
微博相对于现实环境要自由宽松很多,交流的平台开放共通,不拘一格,大学生与教师的社会身份被弱化,每个人可以相对平等的畅所欲言,实现了社会对于个人意识的实现作用。微博也成为一个高校了解学生的新的窗口,在反映舆情上具有重要的现实意义,高校得以管中窥豹,使得高校思想政治教育工作有的放矢,事半功倍,不再是一副刻板教育者的面孔。
二、微博文化对高校思想政治教育管理工作的消极影响
微博在高校以文化的形式出现,的确将师生之间、生生之间无形的屏障消弭了不少,使师生的沟通更加顺畅,但也应该看到,微博作为一种新兴的文化力量,蕴含着的风险与隐患。特别在面对社会重大事件时,微博经常会成为一些不实信息的散播场所,其迅速蔓延的态势就像学生们蠢蠢欲动的内心一样,随时会造成极其严重的社会危害,无形中增加了高校管理的风险。
三、微博文化环境下高校思想政治工作管理的对策
(一)构建高校新的文化建设格局
微博作为一个虚拟的世界,可以包容来自各个地域、各个高校、各个专业下的任何一个高校学生,这也就说明了,仅仅依靠某一所大学的单打独斗是不可能在微博上起到思想政治教育工作的作用的。所以,要联合各个地域下的各个高校在微博上建立一个全面立体的网络格局,可以是高校的官方微博,可以是社团微博,可以是辅导员的个人微博。可喜的是,现下很多高校都有了自己的官方微博,但在内容的填充上显然还不够充实,去掉一些僵化的、制式的内容,多加入一些和大学生学习、生活息息相关的内容,在形式上做一些创新与实验,可以使微博平台真正成为思想政治教育管理工作的前沿主阵地。
(二)建立健全高校微博互动的新机制
学校的官方微博建设的越好,师生对它的关注就越多,获得的关于学校的公共事务和教育管理的真实信息就越多,在面对重大舆情时就越客观冷静。学校和辅导员对于下一步工作的走向就越加明确。因此,高校要将现在的单向发布变成双向交流,越是大学生关心的热点话题,学校就越应该在微博开设交流的空间,并针对学生们的发言做出及时的反馈,使学生从一个信息的被动接收者变为主动参与者。
(三)加强高校微博文化的建设监管工作
微博的出现其实是给了每个人平等发声的一个工具、一个渠道。高校要充分利用微博文化的发声优势,改变传统教育管理工作中落后的理念,促进高校思想政治管理工作向生活化、实践化的转变。但是也要控制这种转变可能带来的风险,在官方微博上使用实名制发言,增加信息的理性,减低信息的攻击性,同时不放松在微博上进行的思想道德建设工作,一方面要及时筛查不良信息,对造谣人建立惩罚机制;一方面要澄清虚假信息,净化微博环境,增加微博信息的公信力,实际上就是增加高校的公信力,高校还可以联合相关部门一起来做这项工作,最终是为了维护好微博文化的发展秩序。
四、结语
总而言之,微博作为文化建设的主阵地,互联网时代的主媒介,已经成为一种生活方式渗透到年轻人的思想意识中,与其堵塞不如疏导,与其防守不如利用,因势利导的帮助大学生利用微博进行思想建设,为高校的发展筑起一道绿色屏障。
[1]杨霞,代征.微博在高校辅导员工作中的创新[J].中外企业家.2013(01)
[2]向翠林,周萍,刘青.微博环境下的高校网络舆论引导困境及策略[J].职业时空.2012(12).
(作者单位:辽宁省交通高等专科学校)