冒险故事中的“趣”与“味”——评儿童小说《公主的秘密》

◎刘晓倩

冒险故事中的“趣”与“味”
——评儿童小说《公主的秘密》

◎刘晓倩

蔚蓝的天空中没有一丝云，天幕之下是一个群山环绕的碧蓝的湖，清澈的湖水荡出一片浩渺的水波，水波上有一叶小舟随波轻轻摇晃……打开书，展现在我们眼前的是这样的画面：明亮、宁静、恬淡而悠远。这里是自古以来被称为“琉璃万顷”的云南澄江抚仙湖，故事就从这里展开。

看刘珈辰的冒险小说，往往会为那些真真假假虚虚实实的故事而着迷，比如这部《公主的秘密》。抚仙湖就真真实实地在那里，而作者所虚构出的古滇国公主和她那藏在水下的神秘宫殿却牵引着读者的好奇心，让读者一头扎进作品中跟着作者的行文走笔去进行一场感触真实却实则虚构的神秘冒险。

冒险故事自古以来都是儿童文学中最吸引人的题材，对外界世界的好奇心和探寻欲是处于成长期的儿童最大的渴求，《金银岛》《鲁滨孙漂流记》《格列佛游记》《汤姆·琼恩历险记》等等经典的冒险题材作品就深受一代又一代孩子的喜爱。直到今天，冒险小说也依然是各国童书畅销排行榜上的常客。

一个好的冒险故事是充满“趣味”的。“趣”是作品的故事性，是叙述故事的精彩程度，越是精彩的故事越有“趣”，也就越吸引读者，让读者享受到阅读的快乐；而“味”是故事中所蕴含的内涵与意义，在精彩的故事中让人学习到知识、感受到审美、得到心灵的满足、引发思考。

打开这部《公主的秘密》，我们就很难放下，一开篇作者就以抚仙湖的各种离奇传说，三个“小侦探”看见花船“送公主”的神奇的仪式以及地下石室和暗道的神秘文物将读者一把拉进到作者所编织的悬念之中。这个美丽的高原湖到底有什么秘密？这些离奇的传说和神奇的民风民俗以及神秘的出土文物到底有什么关联？那位传说中的白公主到底隐藏着什么？作者放出一条条线索像一条条游丝一样结成一张网，网住主人公“小侦探”和考古队的人，也网住了书本外的读者。让大家循着作者放出的线索在悬念之网中跟随着主人公“小侦探”们一步步去探寻，在探寻中感受故事的离奇与惊险，感受走投无路又险象环生，感受失望而归又柳暗花明。

随着线索的一条条收回，随着谜题的一步步揭开，随着故事一步步走向高潮，作品超脱出了现实世界——那巨大无比的大鱼、活了两千年的巨龟、大如桌子的螃蟹、璀璨的夜明珠、宏伟的地下宫殿、悬空的墓穴……构成了一个不可思议的幻想世界。

抚仙湖是中国最大的深水型淡水湖，最深的地方深达158.9米，曾经有人在湖中见过体型很大的鱼，也有纪录片播放过科考队在抚仙湖底发现类似城墙的建筑遗迹，这些现实中的真实事件本来就吊人胃口，作者再将幻想世界建立在现实的基础上，幻想就有了现实的逻辑而变得“现实”了，这样的“现实”无疑是让人惊讶的、动人心魄的。相对于直接进入“第二世界”的“大幻想”小说，这样在现实的基础上融入了幻想的元素的“轻幻想”小说由于与现实世界的界限模糊，更让人感到真实可信，感到不可思议，感到激动人心。

正是悬念的巧妙设置、幻想的合理融入、线索的收放得当，让这部冒险小说情节起伏跌宕、扣人心弦，一翻开书读者的好奇心与探索欲就被文字牢牢抓住，让读者情不自禁跟着作者搭建的叙事的过山车去体会那上下起伏的阅读的快感。这就是作品中的“趣”的体现。故事性在儿童文学中的重要性是显而易见的，一部作品要先能吸引住儿童读者，才能像一粒种子一样种在孩子脑海中，然后开始生长。

如果“趣”是让种子种在孩子脑海中的力量，那么“味”就是这种子的生命力。一部有内涵的作品才是值得回味的，才是有生命力的。

相比很多为了惊险而惊险，读的时候很快乐，读完就忘了的快餐式的冒险小说，刘珈辰的冒险小说中融入了科学与历史，也融入了文化与思考。

书中根据情节有一些黑体字的“设谜”，这些设谜是很巧妙的结构设计，一方面让孩子们在故事中学到科学知识、增加趣味性；另一方面这些科学知识的融入让故事更加真实；再一方面让读者在紧张的悬念中稍微放松情绪，给头脑一些思考的空间。这样巧妙的设计也使得作品更加独特和出色，更加有“味”。

除了科学知识，贯穿作品的是中国的历史文化。幻想和冒险题材的小说在西方儿童文学历史中是蔚为大观的，中国儿童文学近年来也涌现出大批幻想和冒险题材的小说，但绝大多数都摆脱不了西方幻想和冒险小说的影子。如何创作属于中国自己的、具有中国特色的冒险小说？刘珈辰做了尝试，这在她的很多冒险小说中都有体现。在这部《公主的秘密》中，有关于抚仙湖的地理地貌，有关于抚仙湖的民间神话传说，有关于古滇国的历史史实，有关于帽天山的著名古生物群……这些都使得作品建立在中国的文化根基之上，有了坚实的基础，也有了独特的文化内涵。这是一种有益的尝试，也是在中国冒险小说和幻想小说中最难能可贵的地方。除了《公主的秘密》，这一点在作者其他的作品中也有体现，如《御龙族》中关于长白山地区的描写，关于中国文化中龙的历史的叙述。

在这部《公主的秘密》中更独特的是作者以云南为背景。云南地处边疆，地理地貌复杂，生物种类繁多，生活着26个民族，每个民族都有不同的风俗与传说，这让云南成为了一个充满神奇色彩的地方。将冒险与幻想小说植根在这样的现实环境之下，更有合情合理的客观条件，也更凸显出了云南的神奇与美丽。

在这神奇而美丽的地方，在探寻历史与传说的罗伽公主之谜之后，当阿朵、小龙与小虎走出地下宫殿再次来到抚仙湖边，在高原湛蓝的天空下，在灿烂的阳光里，他们心中充满了惆怅，那是对于那段过往的历史的惆怅，也是对于一个与自己一样鲜活的女孩的悲伤人生的惆怅，是柔软的忧伤与怜悯。或许他们没有想到历尽千辛万苦探索到的是一个让人悲伤的故事，但这个悲伤的故事却让孩子们产生了跨越千年时空的共鸣。

古罗马文艺理论家贺拉斯在《诗艺》中提出了“寓教于乐”的观念，他认为文学在给人乐趣的同时还要有魅力。当我们阅读一部作品时，我们被精彩的故事吸引，从故事中引发出了思考，于是我们获得了阅读的快乐和精神的满足，这就是文学的“趣”与“味”，也就是文学的魅力。

（作者系云南晨光出版社编辑）

责任编辑：胡耀池