中国亲子教育现状调查:87%家长有焦虑情绪
2016-11-22
中国德育 2016年13期
中国儿童少年基金会联合北京师范大学家庭教育研究中心,在全国范围开展中国儿童亲子教育现状大型公益调查,并于近日发布《2016年度中国亲子教育现状调查》报告。家庭中的教育焦虑问题不可忽视,87%左右的家长承认自己有过焦虑情绪,其中近20%有中度焦虑,近7%有严重焦虑。
报告认为,应警惕家庭教育中存在的教育过度、教育异化问题。家长要重新回到平常心,重新找回教育规律,需要补上“爱”的教育这一课。焦虑的家长、过度的教育,都是从外部向孩子强行灌输、施压,而没有唤醒孩子内在的“天然学校”,孩子的生命力逐渐变得僵硬,失去了灵性,失去了他“自己”的天性。 (人民网)