水彩画技法在中职动漫专业色彩基础课中的作用

黄静

【摘要】现代社会随着计算机图形艺术的蓬勃发展，数码技术给动画艺术无论是创作方法还是观念都带来了翻天覆地变化。电脑辅助制作，制作动漫方便快捷，但带来的弊端是风格千篇一律，艺术特征不明显。中职学生基础差，绘画底子薄，与高等院校同专业竞争力弱。但学生个性明显，大胆创新。如果能好好利用水彩技法表现动漫原型，会有意想不到的收获。

【关键词】水彩技法 中职动漫专业 色彩基础课程

一、动漫与水彩的联系

动漫专业开设色彩绘画基础，一般会选择的表现材料有水彩、水粉、丙烯画等。但用的最多还是水粉和水彩。水彩画清新、亮丽、透明，让许多画者神往。虽然它不像水粉那样好控制，可以覆盖，正是因为它的随意性才会有意想不到的效果。如今，水彩画不仅在西方，也在东方蓬勃发展，水彩画已成为一个世界性画种。在中小学的美术及色彩基础教学课程中，均采用水彩组织教学，培养学生的色彩表现能力，水彩画在色彩基础课中对绘画训练发挥重要作用。

水彩画发展到今天，无论在表现技法还是表现形式上，都已呈现出独立的审美特质与多元化的艺术取向。水彩与动漫的结合就是一个例子。日本著名动画导演、动画师及漫画家宫崎骏在动画、动漫创作上就是把水彩画发挥的淋漓尽致。宫崎骏先生的动画片特色就是有严重的“水彩情节”宫崎骏先生喜欢用水彩作为创作的媒介，在他的画面里水彩痕迹随处可见。

二、中职动漫专业学生特点

中职动漫学生的特点：根据我所任课的学生进行分析，第一，学生大多来自农村，家庭条件一般，对学习用具的花费较少；第二，中职生文化基础较差，学习目标不明确，学习主动性差；第三，中职学生年龄处于叛逆阶段，自我约束能力较弱，上课经常精神不集中，第四，学生个性张扬、易叛逆，好胜心很强，对新鲜的事情总是比较好奇，也比较敢想敢做。

在一年级这届动漫专业学生有80多名，根据上课反馈回来的信息其中有15%的学生是因为喜欢动漫而选择的这个专业，有8学生有绘画基础（在初中经过专业的素描训练学习）。学生们经过一个学期素描训练后，反馈回来的信息是有绘画基础的学生素描进步稍微突出一些。但经过一个学期的色彩课程，然而并不是素描画得好的学生色彩就画得好。而是对色彩有兴趣的学生进步最快，那水彩技法就是最好激发学生学习色彩兴趣点。从课堂上观察的信息反馈，班级85%学生喜欢水彩技法课程，作业的完成率高达90%，这是一个很可观的数据。

三、水彩画的技法

水彩画变化十分丰富，水彩画的基本就技法有“干画法”、“湿画法”。

干画法：是一种多层色画法，即着色不求渗化效果，可以从容地一遍一遍的着色，较容易掌控，其中干画法可以分为叠加、并置、留白、枯笔等具体方法。

湿画法：是指在纸上或在前一遍未干的颜色上继续着色，以形成水色交融的效果，湿画法可以分为是的湿的重叠和湿的接色。

水彩还有一些特殊技法，如用遮挡液、吸水纸、刀刮法、拓印、撒盐、溅洒、留白、制作肌理等。

四、水彩画技法对中职动漫专业学生的作用

结合学生这些特点在色彩课中加大水彩技法的学习课程，由于学生没有较好的绘画基础，技法反而能弥补自身的不足，例如学生在做撒盐技法练习时技法带来的特殊效果学生带来一些成就感，积极性就非常的高。技法学习多样，同时同学们可以多尝试找到适合自己的技法在多加练习，画出的作业更有独特性。最后正是我们学生的好胜心强，对新鲜事情总是保持较大的好奇心，当接触以两种技法的学习后，学生会自己课下探索在课堂上老师提出而没有执行的特殊技法。特殊的水彩技法有趣，即是是零基础的学生也能按照老师的要求，运用材料达到水彩技法的效果。

五、水彩画的技法在动漫专业基础色彩课上表现出的优势

水彩画技法在动漫专业基础色彩课上表现出的优势：1、题材的选取2、技法的掌握3、技法对画面的表现三个方面。

1、题材的选取

在动漫专业的色彩基础课中，主要选择的绘画题材以静物为主、以写生为主。在一个学期的课程教学中，教学计划进度从单个静物到组合，从单个人物到人物场景，从简单到复杂。对静物、人物的塑造上水彩都能达到预期的塑造效果。学生在创造题材的选取中可以结合水彩技法特有的效果。适当运用水彩技法达到意想不到效果。水彩技法的表现丰富能为更多题材服务。

2、技法的掌握

水彩画入门易提升难，所以很多画家在技法上下很多功夫提升画面的趣味。技法中选用素材好找，比如说如刀刮法用刀或画笔、拓印法用布、撒盐法用盐、溅洒法用水、留白用胶布等。

技法的掌握难度不大，例如撒盐法，首先准备细盐、颜料、干净的水，画面色彩调色水分稍微少一些，等待颜料快干的时候，把细盐撒在需要特殊效果的地方，颜料就会迅速散开，呈现如雪花般效果。

溅洒法几乎不需要什么特殊材料，就是在绘画过程中，当画面快干的时候用手或者喷壶往需要的位置洒水、或颜料就能收到不同的效果。

3、技法对画面的表现

水彩的特殊技法大大增强画面的效果，例如（1）撒盐法：在颜色未干时撒上细的盐粒，干后出现像雪花般的肌理趣味。适合表现下雨、下雪的画面。（2）拓印法：先在画纸上你想要的地方画上一笔，在这笔未干时覆盖上你的有肌理物体，例如树叶、纱布等，先按在纸上别动等纸上颜色干时在拿走覆盖物，在画面上就会留下所用物的肌理。

水彩技法特殊使得漫画作品的画面效果清新、亮丽、透明，具有很强的视觉冲击力，这非常适合动漫后期创作的要求。

近年来，我国动漫产业成为了一个热门行业，越来越多的学生选择动漫专业，进行动漫创作的学习。但动漫艺术创作并不等于美术加电脑那么简单，而是必须要以扎实的基本功底，使学生真正系统全面地掌握动漫知识和技能，这时手绘动画技法就显得尤为重要，动画创作首先要求学生具备扎实的手绘功底，一般我们进行动漫创作大都采用水彩的绘制技法来表现原型。水彩的技法容易掌握又多样，非常适合在动漫专业色彩基础课中开设。

【参考文献】

[1]蒋跃.中国当代水彩画研究[M].中国轻工业出版社，2007.

[2]刘昌明，谢宁宁编著.水彩画技法[M].北京：中国纺织出版社，2004.