让温暖陪伴童年

徐家成

2015年岁末，由共青团辽宁省委筹资，省少工委、团省委少年部具体组织实施，旨在为偏远山区的留守儿童、贫困儿童送去关怀和温暖，陪伴他们健康成长的辽宁“红领巾快乐成长站”（以下简称“成长站”）建站行动全面启动。全省15个重点扶贫县9个城市共建“成长站”25个，其中辽西地区（朝阳市）12个。本文记述的就是辽西建站的情况。

12月21日，由团省委少年部负责同志、儿童心理辅导教师、团省委志愿者及《新少年》杂志记者组成的建站队伍，随两辆装满各类设施、物品的大货车，从团省委出发，伴着寒风一路西行，赴北票，走喀左，去凌源，过朝阳，奔建平……五天行程约2000公里，为12所山区小学的几千名留守儿童送去关爱和温暖。

沉沉暮色中的山村校园

北票市三宝乡中心小学，地处偏远山区，交通不便。中心校下辖红石村、水泉村等四所村小，共有220多名学生，其中留守儿童90人。此次辽西行的第一站，便是这所学校。

进入校园时已近下午四点，学生们早就放学回家了。中心校的马校长，辅导员孙霞等老师等候在这里。大家没有客套，没有寒暄，汽车停下，便开始卸车。

因为12座“成长站”的物品都混在一起，把两辆厢式货车塞得满满的。要给第一所学校留下所需的电脑、书架、图书、投影仪、专用桌椅，以及球类、棋类、游戏类等文体器材，就只能先把车上东西全部卸下……

天已经完全黑了下来，校园操场上没有灯光。寒风从大山深处刮来，直刮得人手脚冰凉、周身冻透。想到明天，想到当太阳升起的时候，孩子们走进学校，会惊奇地发现“成长站”，会在这里上网从视频中见到妈妈，会在这里尽兴地读书、玩儿棋和做游戏时的开心、快乐，辛苦也就不算什么了。

“团省委真是想得太周到了！”孙霞老师说，“这许多东西，我们这儿的孩子连见都没见过，明天，他们说不定有多高兴呢！“

离开时已经晚上七点钟了。马校长感动得不知说啥才好，“这么远，这么冷，这么辛苦，连口热水都没喝上，这咋说的呢……”汽车驶出很远，老师们还在校门口淡淡的灯光下不停地挥手。

自发形成的欢迎队伍

汽车进入喀左县草场乡中心小学校园，记者发现在路两侧花坛旁有许多孩子探头探脑，盯着车看，有的手里还拿着纸做的红、绿小旗。他们在干什么？了解之后才明白：这些朴实的山里孩子，自发组成了欢迎队伍！

原来，有个叫洪利的六年级男孩儿，无意间得知了“成长站”的事，传播开去，引起很多同学关注。但没有老师组织，山里孩子又腼腆怕生，于是就出现了这又想欢迎，又探头探脑的情形。

和记者稍稍熟悉些之后，孩子们放松下来，就七嘴八舌地说开了他们各自眼中的“成长站”：“老师说在那儿能玩儿到蒙古象棋（该校蒙古族学生特别多），我最喜欢！”

“我刚刚看到从车上搬下了许多呼啦圈，哇，好漂亮，过去我只在电视里看到过！”

“听说在成长站的屋子里就能看上电影，真是太好了！”一个没戴帽子，正吃着混合面馍馍的男孩儿挤过来说道。

“他叫张中元，”辅导员许老师介绍说，“爷爷身体多病，奶奶智障，父母在朝阳打工，他天天中午差不多都吃这种两合面馍馍，也不吃菜。这孩子能吃苦，很皮实。”

这时，一个叫郭芳飞的大眼睛三年级女孩儿，拽记者衣袖说道：“成长站里有那么多好东西，我就不会太想妈妈了。”

只有走进山区的孩子们中间，你才会知道，这些儿童，特别是长期见不到爸爸妈妈的留守儿童，是多么需要温暖、呵护和关爱呀！他们自发地欢迎远道而来的关心他们的人，正是这种心态的流露。在朝阳的卧虎沟，凌源的大河北、乔营子、佛爷洞、金杖子等小学，我们都受到过这种“欢迎”。

温暖的怀抱，温暖的冬天

进入建平县黑水镇东升小学，也就是此行的最后一站。山里的冬天很冷，但今天这里的学生却都穿着校服，系着红领巾。这是学校特意安排的，他们要用“击鼓传花”的互动联欢方式，欢迎省里来的客人。恰值冬至，按民间食俗，团省委少年部还专门为孩子们准备了很多象征团圆的饺子。

当成长站的建站物品卸完时，孩子们已经在一间教室里聚齐了，他们大都是留守儿童或单亲家庭的孩子。一盘盘热气腾腾的水饺在课桌上摆开之后，“击鼓传花”就开始了。鼓声停止，花传到谁的手里，谁就要上来说一句最想说的心里话，“说完之后，”辅导员孙妍老师神秘地宣布道，“将得到一份意想不到的礼物！”

“意想不到的礼物？”孩子们眼中都写满了好奇。五年级的庞博、辛悦，六年级的刘宇琪……说出的话出奇地一致，也简单得令人心酸，“我最快乐的事就是见到妈妈，我最盼望过年，因为过年时一定会见到妈妈。”

接下来，这些上台的孩子果然都得到了神秘的礼物——拥抱！是随行志愿者张老师和高老师充作爸爸妈妈给他们的温暖拥抱。一时间，被拥抱的孩子一个个泪流满面。张爸爸和高妈妈还夹起饺子喂给自己的“孩子”。这模拟亲情的互动，这友善而又充满亲情的拥抱，让孩子们感动而难忘。

紧接着，齐梦圆、刘洋、孙宏宇等同学也说出了心里话：“最想在成长站里玩儿得开心，能得到家一样的快乐和温暖！”

“同学们，”孙老师激动地说，“今后，成长站将陪伴你们度过快乐的每一天！”“哗——”教室里掌声和欢笑声顿时响成一片。