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2016年四川省成都市中考作文题解及满分佳作点评

2016-11-18耿世诚

作文评点报·初中版 2016年38期
关键词:友情散步课文

耿世诚

进入中学,我们学习的第一篇课文是莫怀戚先生的《散步》,你是否仔细琢磨过“散步”这个寻常的词语呢?“散步”,可结伴同行,也可独自一人;“散步”,可在自然的田野,也可在精神的天地……生活中,我们需要奔跑,也需要“散步”。

请以“散步”为题,写一篇文章。

要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③不少于600字;④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。(60分)

【写作点拨】

确定文章立意:散步这个事件看似简单,仔细思索,意蕴丰富。考生可结合自身生活的实际以及现代生活的实际,来确定所写文章的立意。散步的时间、环境、人物、心情等不同,在散步中的感受体验也是不同的。一般来说,通过某个或某些散步事件,表达对友情的享受,对梦想的追求,对忧愁的排遣,对人生的奋斗,对亲人的关爱,对健康的推崇,对书本的咀嚼,对思想的磨砺,对哲思的领略等,这些都能体现积极向上的正能量。如果大量抒写在散步中的失意、遗憾、痛苦、悲伤、沉沦等,消极的主题会将作文的评分大打折扣。

选择有价素材:写散步不要流于随意,而要精心选择那些含蕴人生哲理的、有一定价值体现的材料来写。如写午饭后和好朋友在校园林荫小道上散步,体现心灵与心灵的交融,彼此享受友情的温暖;写下午放学后和同学三三两两地在学校操场上散步,表现对校园生活的热爱,对青春梦想的追求等;写自己独自在学校的花圃旁、池塘边散步,排遣心中的孤独、郁闷、困惑等;写自己中考前在家乡的小路上散步,抒写心中的种种渴望和奋斗豪情;也可以写假日里一家人在公园里散步,表达父母对子女的关爱、期待,子女对父母的理解、回报……如果把阅读名著、经典名篇、深度好文等也当成是一种散步,就具有一定的新意了。在书林散步,精神上愉悦无穷,既收获知识,又熏陶情怀。

善用细节描写:对散步过程中人物典型的语言、动作、神态等作细腻具体的刻画,和课文《散步》一样,组成动人的镜头或精彩的场景,给人逼真形象的感受,可以增强文章的感染力,凸显文章的主题思想。只叙写一个事件,就勾画一个大镜头或大场景;叙写两三个事件,就勾勒两三个小镜头或小场景,这时可以拟写小标题、分片段,有层次地推进文章主题。细节描写结束,可以适当地议论事件,抒发感想,以画龙点睛之笔总结全文。

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