差距是怎么产生的

流水

老师在讲课前让学生做一个数字游戏。

老师说：“1乘1，乘10次，答案是多少？”学生异口同声地回答：“是1。”

老师说：“很好。那1.1乘1.1，乘10次呢？”

学生有的猜10，有的猜8…答案约等于2.85。

老师又说：“0.9乘0.9，乘10次，答案会是多少？”

老师提醒道：“为了让你们印象更深刻，建议你们算一下。”

一个学生很快就算出来了，答案约等于0.31。

的确，就相差这么小小的0.1，相乘后的结果却相差很大。

生活中也是这样，很多小事情积累起来就变成了一个很大的问题。

差距就是这样产生的。