职业农民

中央校印发《现代青年农场主指导性培训方案》和《新型农业经营主体带头人指导性培训方案》 《方案》要求各地在开展现代青年农场主培养和新型农业经营主体带头人培训工作中，要因地制宜，结合当地产业发展和学员实际需求，发挥两个《方案》指导作用，科学编制实施方案，重点是精准遴选培育对象、构建课程体系、创新培训形式、完善考试考核、强化组织管理，提高新型职业农民培训工作的针对性、实效性和科学化水平。

中央农广校召开体系建设座谈会 会议交流了各地加强农广校体系和师资队伍建设的经验做法，研讨了《关于贯彻落实健全农业广播电视学校体系定向培养职业农民的意见》（讨论稿），研究部署了新阶段农广校与定向培养职业农民相适应的职能建设、条件建设和能力建设的举措与机制。

陕西淳化举行首届新型职业农民技能大赛 此次比赛通过理论考试与实践操作两种方式进行技能比武。经过当地农业部门的层层选拔，先后在苹果、蔬菜及葡萄每个专业确定10人，三个专业共计30人参加本次技能比赛。经过角逐，共有11人获得了此次比赛的专业先进个人奖。

河北校校合作培养中高级职业人才 河北省承德市农广校与河北旅游职业学院本着“资源共享、优势互补、协同发展、合作双赢”的原则就中高职衔接签署校院合作办学协议。中高职衔接采用2年（中职）+1年（中高职共同培养）+3年（高职）的培养模式。衔接生在承德科技管理工程学校学习2年，具备高中毕业同等学历或具有高考报名资格后，进入河北旅游职业学院学习一年，经考试考核合格后由承德科技管理工程学校颁发中等职业学校毕业证书；通过相应考试合格后，注册为河北旅游职业学院学籍，继续学习三年，经考试考核合格后由河北旅游职业学院颁发教育部注册的普通高校专科毕业证书。

福建晋江将培育认定新型职业农民 福建晋江市政府常务会研究通过了《新型职业农民认定管理暂行规定》，晋江市将通过教育培训、科技指导、规范管理，对符合条件的农业从业人员颁发新型职业农民证书，同时建立晋江全市新型职业农民信息管理系统。《规定》指出，持有有效的新型职业农民证书是新型职业农民的标志，是从事农业生产经营服务所具备综合素质、专业知识、操作技能、经营能力的证明，是享受政策扶持的重要依据。