逃避军训的学生不应有借口
2016-11-15
教育 2016年38期
军训是学生迈向新起点的第一课。学校为军训不遗余力,然而有些学生和家长却不买账。有些学生想方设法“逃避”军训,学生家长亦担心孩子受不了军训这份“罪”,纷纷当起了“军训保姆”。如此,非但背离了军训的初衷,也不利于学生健全人格的培养。
探究军训“变味”的缘由,与学生体质堪忧不无关系。与此相印证的是,大学新生军训、运动时晕倒甚至死亡的新闻不时见诸报端。升学压力造成学生参加体育活动的时间被挤占,不少学生已经养成不重视体育锻炼的习惯。军训“变味”看似偶然,实则是学生长期不运动或运动少、体质堪忧的结果。家长为学生军训保驾护航自有其道理,但这样做非但剥夺了孩子独立自主的权利,更侵占了孩子自由成长的空间。学生个人,在学校开展军训的时候,需要的是积极参与,而不是以奇葩借口逃避军训。其实,大学不单是学习场所,更是校园与社会的过渡地带。学生要认识到自己已经成年,逐步建立起一种独自生活的意识,克服依赖心理,脱离父母的庇护,真正融入社会。
一些学生参加军训不积极,与军训未及时“升级”也不无关系。当前,部分学校的军训忽视正规的军事技能训练,仅仅局限于走正步、站军姿、叠被子等传统军训内容,与国外的差距较大,与学生的诉求不一致。只有增加更多新颖有趣的内容和形式,让学生们在快乐中得到锻炼,才更能吸引学生,进而达到教育目的。基于此,应提倡和鼓励各学校根据实际情况探索军训改革,在课程、学时、形式安排上有更灵活的选择,着力改变模式陈旧的军训面貌,充分发挥军训的育人功能。
(摘自2016年9月2日《中国教育报》)