学生宿舍居住空间设计研究

2016-11-10合肥工业大学建筑设计研究院安徽合肥230009

安徽建筑 2016年4期

关键词：居室学生宿舍卫生间

魏　薇　（合肥工业大学建筑设计研究院，安徽　合肥　230009）

学生宿舍居住空间设计研究

魏薇（合肥工业大学建筑设计研究院，安徽合肥230009）

从我国学生宿舍建设的实际情况出发，总结了学生宿舍居住空间的基本功能组成，对宿舍居室、卫生间、阳台的多种布置方式进行了探讨。

学生宿舍；空间；功能；设计

0　前言

在我国，传统的学生宿舍建设标准比较低，学生宿舍的居住空间多年来有个传统的名称—“寝室”，顾名思义“是一间用来睡觉的房间”。随着社会物质生活的进步，人们对生活品质的追求越来越高，更加重视居住环境的精神价值，学生宿舍的基本功能也有了很大的扩展，它不仅仅是为学生提供栖息之所，或是一个生活用房，居住空间已经由单一的“寝室”功能朝着综合多元化的功能发展。

学生宿舍的基本功能国外归纳为4个“S”。即：睡眠（Sleep）、学习（Study）、贮藏（Store for be longs）、社交（Social relation）。宿舍的居住空间作为学生生活环境最稳定、最长期的生活空间，经过近些年的发展，逐步形成了由居室、卫生间、晾晒空间组成的基本居住空间，很好地满足了4个“S”的功能要求。

1　居室设计

作为一种集体宿舍的学生宿舍，居室单位面积居住人数较多、居住密度较大是其较突出的特点。上世纪，我国学生宿舍建设标准较低，一间20m2左右的居室往往要住6～8人，人均居住面积只有3m2。环境拥挤，干扰性大，学生的个人私密性、领域性的要求得不到满足。要使这些弊病得以改善，减少单间居住人数是必要的。目前我国学生宿舍较多地采用了“421”的标准进行，既本科生4人间，硕士生2人间，博士生1人间。

根据调查大学生们比较喜欢4人间的居室，4人间基本上可以满足学生居住舒适、学习安静、有利于交往的要求。为了满足服务人数和基本使用功能的要求，4人间的居室设计多采用双层铺的形式，将居室分隔为睡眠和学习两部分，并适当设置一些储藏空间。根据睡眠和学习两部分具体布置分为纵向分隔、横向分隔和上下分隔3种形式。

（图1a）纵向分隔上下铺位，单间宿舍课桌各自一字排开，功能明确，互不干涉，可以节约一部分面宽，但室内空间缺乏中心感，像是卧铺车厢，学生各自面壁而息，不利于交往。

（图1bcd）横向分隔上下铺位，课桌平行排列，两两相对，布置在上下铺的一侧或两侧。房间空间的分布比较合理，当朋友来的时候可以坐在下铺，也可以坐在椅子上，可以两三人相对而坐，也可以四五人呈环状交谈，这种亲切感，拉近了交往者之间的距离。如有学生聚会可将桌子移到中间，形成交往中心

（图1e）上下分隔的空间划分（上为睡卧空间，下为学习、储存、交往活动空间，不安排床铺）增加了上铺的私密性，但同时也产生了下部空间缺乏足够交友坐处的问题。许多宿舍家具制造商也为这种布置方式提供了多种定型产品。

图1　四人间宿舍室内布置方式

以上是4人间的布置方法，根据在某高校的实际问卷调查，e型布置方式被大多数学生所喜爱，占总人数的60%，其次比较受欢迎的是d型布置方式，占总人数的18%，这两种布置方式个人的领域感较强，由此可见在宿舍居室设计中个人空间的设计非常重要。

6人间布置方式与4人间类似，另有一种形式是一边布置上下铺，一边采用上下分隔的空间划分，上为床铺，下为6人的学习空间，这种布置方式交节约建筑面积，每个人的学习空间相对拥挤。

2人间的布置一般不使用上下铺，较多采用前两种的布置方式。条件允许的也可以根据个人爱好，灵活布置，创造个性化的居住空间。

2　卫生间设计

传统学生宿舍一般都采用公共卫生间，由3部分组成：盥洗室、卫生间，条件好的设有浴室，由管理人员统一清扫。这种设计的缺点是交叉使用人数多，卫生条件差，不方便，但使用协调性较好，人均占有的卫生设备少。公共卫生间的发展方向是适当减少共用盥洗卫生间人数，做好卫生清洁工作，如长走廊式宿舍中分区设置卫生间，单元式宿舍每层共用的卫生间。

目前我国新建的学生宿舍采用独立卫生间的较多，卫生间内一般设有洗脸池、厕位、淋浴喷头，与公共卫生间相比使用人数减少了，较方便，卫生条件有所改善，但使用协调性较差，卫生设备的人均占有量大，因为需要学生自己打扫，卫生状况往往不尽如人意。另外，公共卫生间一般不考虑洗漱用品的摆放，而合理地摆放日常洗漱用品是独立卫生间设计的内容之一，也是常常被忽视的。

总的来说，采用独立卫生间是提高学生居住水平的一个趋势。目前，也有很多设计就独立卫生间使用上的不足进行了改善。

对卫生间各使用部分进行空间划分。普通的独立卫生间洗脸池、厕位、淋浴喷头在一个大空间内，卫生间只能一人使用，将卫生器具隔间设置（图2），可使多人同时使用不同卫生器具，减少等候时间。

图2　卫生间的空间划分

两室公用卫生间。有两种情况：一种是单间使用人数较少，两室合用卫生间可以提高卫生设备的利用率。另一种是单间使用人数较多，两个相邻居室的卫生间可以互通，在不增加卫生器具的情况下，提高了使用的协调性，也增加了两个居室学生的交往（图3）。

图3　两室公用卫生间

增加公用盥洗卫生间。在每间独用卫生间的同时增设少量公用盥洗卫生间，这么做增强了卫生间使用的可调节性，也为非本宿舍的人使用卫生间提供了方便。

改变独立卫生间的位置。内廊式宿舍将卫生间靠外墙布置，这种方式可以改善卫生间的采光、通风状况，丰富建筑立面造型，但会对居室的通风、采光有影响。

半公共盥洗卫生间。如南通外国语学校学生公寓的卫生间设计（图4），宿舍和卫生间分别位于走廊的两侧，卫生间间隔设置，每两间宿舍共用一个卫生间作为基本空间单元，走廊通过卫生间之间的间隔而获得采光。卫生间与卧室的分离使得卫生间有了半公共的属性，有利于使用的合理分配，同时也便于清洗打扫，保护各自的卫生整洁。

图4　南通外国语学校学生公寓

3　晾晒空间设计

学生日常生活中洗衣晒被免不了，晾晒空间在高校学生宿舍设计中也是必须考虑的。传统学生宿舍一般只是在宿舍窗外和走廊内安装晒衣架，晴天晾在窗外，雨天就挂在走廊里。风大的时候，衣服可能会被刮跑，或是因为楼上的湿衣服滴湿了下面的衣或被而引起争端。下雨天衣服挂在走廊里，地下会湿成一片，影响交通，也不美观。如果将衣服、被子晾在楼前屋后，不仅占用了本就不宽裕的室外空间，影响宿舍区整体环境，而且使用不方便也不安全。

因此，现在的学生宿舍设计阳台是必不可少的，它不仅是晾晒的要求，也是学生们半室外活动的场所。近年来，新建的宿舍对阳台的设计进行了许多有益的探索，阳台的布置方法也是多种多样。

与卧室相邻通过卧室进入阳台。大部分的单间宿舍都采用这种方式，使用阳台必须要穿过卧室，并且阳台对卧室的光线有所遮挡。

与学习室相邻通过学习室进入阳台（图5）。一般通过学习室来组织各部分使用空间的单元式宿舍会采用这种方式，这种方式可以消除对卧室的影响，但对学习室的采光有遮挡，而且人来人往不利于保持学习室的安静。