APP下载

推动创新创效活动提高青年创新能力

2016-11-05卢丹张森

企业文化·下旬刊 2016年9期
关键词:保障青年载体

卢丹 张森

摘要:在企业青年中开展创新创效活动是共青团组织服务于企业创新、企业发展的一件大事。如何做好创新创效活动,为员工搭建展示自身价值的平台,是团组织工作人员需要深思的一件大事。

关键词:创新创效;青年;意义;保障;载体

青年是最具有活力和创新意识的群团,在广大青年员工中开展创新创效活动,是为青工搭建充分展示个人才能和实现个人价值的有效平台,也是为企业生产建设和经济发展做出贡献的有效途径。笔者所在的某集团企业下属的仪表厂团委在开展创新创效活动的十多年时间里,广大青年职工围绕技术创新、解决难题、攻克难关、在创新工艺方法,确保装置安稳运行等方面做出了较大贡献,同时广大青工在活动中得到了锻炼,提高了自身的创新能力。

一、创新创效活动的意义

创新创效活动是共青团中央和集团公司团委开展的以青年职工为主体,以提高经济效益为目标,以创新技术、加强管理、改善经营、强化服务、提高职工素质为主要内容的群众性实践活动,是推动企业技术进步、调整产业结构,提高经济效益的有效措施,是引导企业青年职工加强学习、锐意创新,在改革和发展中成长成才,建功立业的重要途径。

二、建立活动机制,为开展创新创效活动提供制度保障

创新创效活动是一项系统工程,为确保活动的健康开展,笔者所在的仪表厂团委结合上级党委、上级团委有关文件精神及该厂实际,逐步建立并规范了一套符合该厂实际的运行机制。

(一)建立组织机制

青年创新创效活动,团组织是策划者、组织者、推动者,活动的同时还须依靠其他部门的配合支持,必须要建立党政工团齐抓共管和协调推进的机制,达到全员参与、振兴企业的目的。为此,仪表厂团委成立了由该厂厂长、党委书记任组长,综合办公室、生产技术科等部门领导为成员的领导小组,负责活动的领导与管理,使活动得到了有力保障。

(二)创新创效活动规范化、程序化

该厂团委结合生产经营实际,采纳各党支部、各部门负责人的意见、建议,经过反复修改,制定下发了《关于在青年职工中开展创新创效活动的通知》,明确了活动目的、基本内容以及评选奖励办法。成立了由厂长、党委书记任组长,厂领导、各职能科室领导为成员的成果评价小组,负责创新成果的评审工作。成立了由各车间技术负责人组成的青年创新创效协会,负责组织创新活动的开展。

开展创新创效活动分立项、申报、总结、评审等多个环节,厂团委经过调研制订了严格规范的操作办法。首先,由基层团支部动员青工围绕提高产品质量、降低成本、挖潜增效等方面,寻找创新项目,收集上来之后,统一填写立项申报表。其次,项目确定后,由团委组织协调,由创新创效协会成员组织攻关小组,负责攻关项目。最后,项目成果的申报要填写由团委统一印制的《成果审批表》。项目评审由生产技术部门和评价小组成员从创新程度、技术水平、经济效益等方面对成果进行考核,对好成果进行表彰和推广。

三、选择有效载体,努力提高青年职工的创新能力

企业是创新的主体,广大团员青年是创新的直接实践者。只有不断提高青工的创新能力,才能为企业创造更大的经济效益。在开展创新创效活动中我们应抓好以下几个环节,为青年提高创新能力服务。

(一)以青工拜师学艺为载体,提高青工岗位技能

该厂现有青工占职工总数的52%左右,并且有一部分职工是2000年底新入厂的非仪表专业的青工。因此,为青工选配技术过硬的师傅,制定合理的培训计划,是提高青工素质的有效途径。在开展拜师学艺活动中,让青工从技术上、作风上向老师傅学习,积极参加各种技术业务大赛,锻炼青工早日成才,为创新创效活动提供人才资源保障。

(二)深化争当青年岗位能手活动,为创新创效活动提供人才保障

争当青年岗位能手活动是团组织育人职能的体现。民族的希望在创新,创新的希望在青年。没有高素质的人才,就不可能有一流的创新成果。要想取得创新成果就必须把培养青年的创新素质作为首要任务。青年岗位能手活动侧重于育人,创新活动在于实践,在实际工作中,两项活动有机地结合起来,互相促进,不但能够为创新创效活动提供人才保证,同时对青年提高业务素质,展示才华提供了一个机会和舞台。

(三)为青年创造学习机会

青年是人生最富创造潜力的时期,通过接受教育,加强学习是提高青年创新能力的途径。因此,一方面要引导广大青年自觉地学习,提高专业水平,一方面还应创造机会,组织广大青年参加各类专业知识培训班,增长知识、增强创新意识,提高创新能力,为企业创造更大的效益。

猜你喜欢

保障青年载体
以多媒体信息为载体,展数学课堂魅力
以几何画板为载体,探究等腰三角形的存在性问题
以学习故事为载体 提升教师察析幼儿学习行为的能力
推行电力物资供应链管理 促进电网应急物资保障
民间文学艺术权利主体的确定与保护
“双师型”教师队伍建设的保障与实施
青年怎样传承长征红色基因
弘扬雷锋精神与转型期高校校园文化教育整合性研究
机会的载体