我国民族音乐文化的传承

德格嘉布

摘   要：经济全球化催生了文化内容的丰富，外来文化的进入对人们的观念和我国本土文化都产生重要影响，让我国的民族音乐文化面临更大的压力。民族音乐文化是音乐文化的重要组成部分，也是音乐教育的关键环节，所以对我们而言，这既是机遇，也是挑战。

关键词：民族;音乐文化;传承

中图分类号：J607      文献标识码：A        文章编号：1005-5312（2016）30-0115-01

一、我国民族音乐文化的基本内涵

我国的民族音乐文化是我国传统文化中的重要组成部分。民族音乐文化发展的过程中，经过了先人无数的实践，通过不断的积累和摸索，最终总结出来的不同的音乐元素。既包括乐器，乐律和乐理知识，也包括节拍，乐谱等，它也是对一个民族的语言，观念，习俗的一种客观展现。民族音乐文化主要有两种传播方式，分别是有意识的传播和无意识的传播。

二、我国音乐文化的传承现状

我国的音乐教育有着非常悠久的历史，从古至今一直被延续着。但是近年来，随着经济的快速发展，西方音乐文化对我国的民族音乐文化产生巨大的冲击，对当代年轻人的思维产生致命的影响，让我国的音乐教育和民族本身的音乐文化传承产生矛盾，发生脱节现象，导致国民开始忽视我国民族音乐文化的重要性。

三、传承我国民族音乐文化的重要性

（一）民族精神的体现

春秋战国时期的大教育家孔子，在当时提出了著名学术理论：六经，具体包括“礼，乐，诗，书，易，春秋。”通过比较观察发现，他把音乐教育放在了首位，可以看出音乐教育的重要性。在我国的民族文化中，都在侧面展现了一个民族的气节，这不只蕴藏着丰富的思想观念，也无时无刻都在其中渗透着道德教育。所以，我们在传承民族音乐文化的同时，也可以对各民族的心境和风俗习惯有所领悟，借此提高自己的精神品质和道德标准。

（二）有利于当代学生树立民族意识

我国的民族音乐文化是我国传统文化的重要组成部分，对其发展有重要影响，它具有丰富多彩的历史和文化内涵，是对不同民族的民族精神的一种展现。我国地大物博，不同的民族生活在不同的地区，有不同的生活习惯，所以发展成的民族音乐文化也是各不相同的。在学生的音乐课堂上，融入少数民族的音乐，让学生在学习音乐的时候也能感受到民族音乐文化的魅力，让他们可以更好的理解民族音乐文化中蕴藏的宝贵精神品质，也可以培养他们的民族意识，让他们持着积极乐观的态度去应对未来的生活。

四、在音乐教学中对我国民族音乐文化传承的具体方法

（一）对“口传心授”的传承方法进行总结

我国传统的音乐也可以被称为“口传文化”，因为它的主要教学方式是通过“口传心授”进行的，这充分体现出了音乐在古代所具有的多样性，灵活性和个体性。现今，音乐教育多是发生在学校中，不管是专业音乐院校的音乐课还是普通学校中的音乐教学，都受到了西方教育机制的影响，采用了书面教育方法，跟原来相比更加规范统一。但是传承我国的民族音乐文化，不只需要乐谱，更需要先人“口传心授”的经验，只有这样，才能将一个完整的民族文化有效继承下来。对此我们必须要仔细的了解我国民族音乐文化内在的价值，让他们得以更好的传承和发展。

（二）在音乐教学中开展社会大课堂的模式

在现代的音乐教学中，大多数都采用教室形式。但是民族音乐是在不同地区的少数民族内部形成的，民间才是它真正的精华所在。在进行民族音乐文化的传承教学时，做好的方式应该是在户外进行大课堂的教学。因为在校内，学生只能掌握理论知识，无法激发学习热情，但是到校外实践，学生可以走到不同的民族，去了解每一个民族音乐背后的故事，加深自己的理解，深刻体会到传承我国民族音乐文化的意义。因为一个民族的音乐文化，不只是单纯的音乐，更是对不同民族生活习俗和精神面貌的真实写照，学生在学习民族音乐文化的过程中，不仅需要接收老师的讲解，还需要结合实践，亲自去体会。

（三）和西方音乐文化进行交融

新时期的音乐教学，要想更好的传承我国民族音乐文化，必须正确的看待它，取其精华去其糟粕，公平的对待它。面对当今朝多元化发展的世界音乐文化，学生在看待不同民族文化的时候，应该采取公平公正的态度，用开放式的目光去看待，正确看待我国民族音乐文化的思想价值。因为现代音乐教学中，涉及的内容主要是西方音乐，要想打破这种局面，学校首先应该根据学生的兴趣，开设一些关于民族音乐的课程，比如少数民族声乐课和乐器课，让中西音乐文化积极融合。这样可以让学生在受到西方音乐文化影响的同时，也多本民族音乐文化有所接触，方便日后更好的传承。

综上所述，当代学生可以在传承我国民族音乐文化的同时，不仅可以提高自己对文化的理解水平，还可以有效树立自己的民族自信心，激发民族自尊心，增强自己的民族意识。为了更好对我国的民族音乐文化更好的传承，必须要正确认识文化的内在价值，吸收西方音乐文化的优势，与时俱进。

参考文献：

[1]宋晓丽.美声唱法与维吾尔原生态唱法比较研究[J].黄河之声，2014（18）.

[2]王会，夏从亚. 原生态少数民族音乐当代发展问题探讨[J].广西社会科学，2014（11）.