南阳师范学院篮球运动现状调查与分析

樊永先

（武汉体育学院，湖北 武汉 430079）

南阳师范学院篮球运动现状调查与分析

樊永先

（武汉体育学院，湖北 武汉 430079）

运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法，以南阳师范学院篮球运动开展现状为研究对象，对南阳师范学院学生进行抽样调查，主要针对学生篮球运动开展现状，学校体育课中篮球课的教学内容和形式，学生对篮球运动的认知程度，学校篮球硬件设施建设的基本现状等进行调查研究。调查表明南阳师范学院篮球运动开展现状不是很理想，篮球运动发展存在学生参与不积极和对篮球的正确认知程度不够，学校领导不重视，学生参与篮球运动的时间不足等问题，根据调查所出现的问题，本文将提出一些具体的针对性建议，希望能够进一步促进学校篮球的发展水平。

篮球运动；现状；南阳师范学院；分析

在国际篮球运动新的发展形势下，篮球运动在我国经历了传播、普及、发展、提高的各个阶段。近年来，中国篮球协会也不断深化改革，使得我国的篮球运动有了迅速的发展。校篮球运动是篮球运动的重要组成部分，也是培养篮球运动人才和建设高水平篮球运动队伍的关键与枢纽。篮球运动在我国普及广泛，其影响力巨大。近年来，随着姚明、易建联等球星进入NBA，国人对篮球的关注程度也随之提高，受到青少年的喜爱。但近年来我国国家篮球队在世界比赛上的表现可以看出，我国国家队老龄化严重，年轻队员不能快速成长，出现青黄不接的尴尬局面，所以注重青少年的培养尤为重要，而NBA之所以成为世界最好的篮球联赛，主要原因是其拥有强大的后备人才储备，其中很多是从高中毕业后直接进入NBA。所以篮球运动在高校的发展非常重要。根据篮球运动本身特点，具有一定的偶然性和随机性，学生在参与时每次都会有不一样的感受，这样增加了篮球运动的不确定性和趣味性，从而受到广大师生的喜爱。学生无论是从心智、体质来看，都处于快速成长阶段，在这个阶段如果能将正确的篮球理念灌输到他们的学习生活中，不仅能强健他们的体魄，增加他们对篮球运动的兴趣，还能激发学生们的学习热情，培养学生团结协作的能力，让学生在德、智、体等方面全面发展，更为重要的是为我国篮球事业的发展积蓄了强大的后备力量。本文通过对南阳师院篮球运动现状的调查，根据统计出的数据进行分析，发现南阳师院篮球运动发展存在的问题，提出合理的建议，为今后南阳师院篮球运动的发展提供一些参考意见。

1 研究方法

1.1 文献资料法

通过南阳师院电子阅览室对本论文相关的内容进行检索，并查阅了许多与本论文相关的期刊和学报。通过对中国知网对篮球现状发展有一定了解；阅读相关篮球教材、心理学等书籍，从而为本次调查研究提供一定的理论支撑。

1.2 问卷调查法

通过对南阳师院的学生进行问卷调查，了解南阳师院篮球运动发展现状，南阳师院在校生20000左右，抽取总人数百分之零点五，对南阳师院篮球运动现状有了全面了解。

1.3 数据统计法

主要通过对回收的问卷信息与资料进行整理归类，问卷总共发放100份,总共回收100份，其中女生50份，男生50份，问卷回收率为100%，其中有效问卷为100份，有效率为100%。对获得的数据进行统计处理。经过统计分析，了解南阳师范学院篮球现状。

1.4 逻辑分析法

分析所调查到的资料和数据进行逻辑分析，从而了解南阳师院现阶段篮球运动情况。

2 结果与分析

2.1 南阳师院学生对篮球运动的喜爱程度（见表1）从学生对篮球运动的喜爱程度调查来看，对篮球运动非常喜欢和比较喜欢的同学分别占到了20.0%和29%，说明南阳师院学生对篮球运动还是非常感兴趣的，而不喜欢的学生仅占到19%。由于篮球运动本身具有一定的对抗性，参与者需要具备一定的身体素质，而中学女生受其身体限制，所以对篮球运动一般感兴趣或者不感兴趣的学生大多为女生，这一点不仅体现在篮球项目上，其他体育运动项目也存在这样的问题。

表1 学生对篮球运动的喜欢程度

2.2 学生每周参与篮球运动的次数与每次参与篮球运动的时间学生每周参与篮球运动的次数（见表2，3）

表2 每周参加篮球运动次数

表3 学生每次参加篮球运动时间

从表2和表3中来看，南阳师院学生每周参与篮球运动的次数很少，而每次参与篮球运动的时间主要在1个小时之内，而其中大多数学生参与篮球运动的时间在30分钟以内，说明南阳师院学生参与篮球运动的时间不足。在对被调查学生的访谈中，我们了解到，学生参与篮球运动的时间段主要分布在体育课的自由活动时间和休息日，而每天的课外活动课，大多数学生都选择在教室或宿舍学习。

2.3 篮球课程开展情况

表4 篮球课程开展情况

通过问卷调查得出的数据来看，南阳师院学在体育教育课程中，所设置的篮球课程内容较少，调查的学生中，37%的学生在上体育课中教师讲授的课程基本上不涉及有关篮球运动内容的，认为完全没有篮球课程的更是占到了24%，仅8%的学生认为在上体育课中，讲授的篮球运动内容丰富，说明南阳师院学的体育教育课中，教师只是略微的讲授一些基本的篮球知识，而不是开展丰富多样的篮球运动教学课程，这对培养南阳师院学生对篮球运动的兴趣没有帮助。

2.4 学生参与篮球运动的目的

表5 学生参与篮球运动的目的

根据以上数据得知，在参与调查的100名学生中，各目的原因总共被选择了100次，其中选择参与篮球运动的目的是兴趣爱好为32次，选择课后放松，缓解压力的次数是33次，这两项的选择次数最多，分别占总选择次数的32%和33%，说明学生对参与篮球运动的锻炼价值认识比较单一，多数学生认为参与篮球运动是紧张学习之后的一种调剂活动项目，总体来看，学生对篮球运动的价值认识还不够完善。

2.5 南阳师范学院学生对学校篮球场地设施的满意程度

表6 学生对篮球场地设施的满意程度

由上述表格统计出的数据来看，只有25%的学生对学校的篮球场地设施非常的满意，45%的学生认为学校的篮球设施基本能够满足自己对篮球运动的需要，30%学生认为学校的篮球设施不满意，满足不了自己对篮球运动的需求。主要原因是场地数较少而参与篮球运动的学生较多，他们经常采用分组淘汰的方法进行篮球运动，这样学生们在有限的时间和特定的时间段内，大大缩短了运动的时间，多数同学会感到意犹未尽，从而降低了参与篮球运动的热情，会影响到一部分学生参与篮球运动积极性。篮球场地有破损情况，加大运动损伤机率不利于开展篮球运动。

2.6 男女生参与篮球运动的兴趣

表7 中学男女生参加篮球运动的情况

从表7中可以看出，在参与调查的学生中，平均每周进行一次篮球运动的男生占80%，而女生只有20%，说明男生对参与篮球运动的兴趣要高于女生，发展不是很平衡，这也和中学男女生生理结构特点有关，这一时期的男生身体发育迅速，比较喜欢运动激烈和有一定对抗性的体育项目，女生喜欢乐趣味性强，运动激烈程度较低的运动项目，

如羽毛球、毽子等运动

3 存在问题

3.1 女生对篮球运动兴趣不够，由于篮球运动本身具有一定的对抗性，参与者需要具备一定的身体素质，而中学女生受其身体限制，所以对篮球运动一般感兴趣或者不感兴趣的学生大多为女生。

3.2 学生参与篮球运动的时间段主要分布在体育课的自由活动时间和休息日，而每天的课外活动课，大多数学生都选择在教室学习或宿舍休息。

3.3 体育教育课中，教师只是略微的讲授一些基本的篮球知识，而不是开展丰富多样的篮球运动教学课程。

3.4 学生对参与篮球运动的锻炼价值认识比较单一，多数学生认为参与篮球运动是紧张学习之后的一种调剂活动项目，总体来看，学生对篮球运动的价值认识还不够完善。

3.5 学校的篮球设施满足不了学生对篮球运动的需求。主要原因是场地数较少而参与篮球运动的学生较多。篮球场地有破损情况，加大运动损伤机率，不利于开展篮球运动。

3.6 男生对参与篮球运动的兴趣要高于女生，发展不是很平衡，女生喜欢乐趣味性强，运动激烈程度较低的运动项目。

4 结论与建议

4.1 结论

综上所述，通过对南阳师院学生的调查分析，我们对南阳师院篮球运动发展状况有一个基本的认识，主要有以下几点。

4.1.1 南阳师院学生对篮球运动比较感兴趣的，但女生由于一些原因对篮球运动缺少正确的认识，感兴趣的女生不是很多。

4.1.2 南阳师院学生参与篮球运动的时间不足，由于学校其它学科课时紧张，留给学生自由活动的时间较少，从而在一定程度上打击了学生们参与篮球运动的积极性。

4.1.3 南阳师院篮球场地设施没有欠缺现象，能满足部分学生的运动需求，能满足学生运动需要。但部分场地有不同程度的破损，会影响到学生们参与篮球运动的心情，并且有可能会导致学生受伤，这方面还需学校领导大力加强。

4.1.4 学校领导对篮球运动的开展不够重视，主要体现在，篮球课程开设较少；篮球比赛不多；师资力量薄弱。

4.2 建议

4.2.1 加强学生对篮球运动兴趣和意识的培养，要让更多的女生也参与进来，可以让女生先参与各种有趣的篮球游戏，逐步培养她们对篮球运动的兴趣，让学生们真正认识到篮球运动的锻炼价值，如可将篮框降低，让学生通过努力可以”灌篮”，过一把球星瘾，进一步刺激学生的运动兴趣。

4.2.2 学校应该加强宣传，在课余时间组织各种类型篮球活动，让每个学生都参与进去从而丰富学生课余生活增强学生参加篮球运动积极性。

4.2.3 学校领导要重视篮球运动的发展，增加篮球课程，丰富篮球的教学形式，让学生们从不同角度去认识、去理解篮球运动，加大学校篮球师资队伍的建设，使学生在教师的指导下，快速提高篮球技能，最好能定期开展篮球比赛，这样更能带动学生参与篮球运动的热情，有助于学生与学生，学生与教师之间的凝聚力，并且丰富了学生们的课余生活。

4.2.4 加强对篮球设施建设，基础设施是校园篮球运动开展的保证，是篮球运动开展的基石。随着高校大学生的逐年增加，运动场地已不能满足需要，加强场地建设是高校的体育工作重点。我们应搞好各种宣传，让篮球的足迹遍布校园，使学生能时刻感受到篮球运动的魅力，形成学校体育工作的特色。

4.2.5 改善学校的篮球场地设施，通过改善学校篮球场地设施，充分满足学生对篮球运动的需要，从而提高学生参与篮球运动的积极性。加强对篮球设施安全隐患排查，使每个学生安全参与篮球运动。

4.2.6 举办小型多次的各种篮球活动，面向全体学生，使每个学生都能参加引引到这项活动中来。

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An Investigation and Analysis on the Current Situation of Basketball in Nanyang Normal University

FAN Yong-xian
(Wuhan sports university,Wuhan 430079,Hubei,China)

Using the literature material law,questionnaire survey,mathematical statistics,logic analysis,taking the present situation of basketball sports in Nanyang normal university as the research object,this paper carry on the sampling survey to the students in Nanyang normal university,in view of the present situation of students'basketball sports,school PE in the basketball teaching content and form,the students'cognition in basketball,basketball school hardware facilities construction of basic present situation research,etc.An investigation shows that at the present situation of Nanyang normal college basketball sports is not very ideal,students participate in basketball movement development and the correct cognition to the game of basketball is not enough,school leaders don't seriously,lack of students participate in basketball time according to the survey of the problems,this paper will put forward some specific countermeasures,hope to be able to further promote the development of Gujiao area middle school basketball level.

basketball;current situation;Nanyang Normal University;analysis

樊永先（1989-），河南安阳人，研究生，研究方向：体育教育训练学。