浅谈“蹲”在中国舞蹈基本功中的重要性
2016-10-25李淼
李淼
(沈阳音乐学院艺术学院,辽宁沈阳110034)
浅谈“蹲”在中国舞蹈基本功中的重要性
李淼
(沈阳音乐学院艺术学院,辽宁沈阳110034)
中国古典舞训练的要求就是要围绕着形、神、劲、律进行的整体而系统的训练。它是中国古典舞的神韵特征的突出表现。由此决定了形、神、劲、律是中国古典舞训练的四大要素,离开了它们就没有了真正的古典舞精髓,也就失去了中国古典舞自身民族的风格特性及神韵特征,从而其训练的价值及意义也必将荡然无存。特别是“蹲”在基本功训练中占有相当重要的地位,是中国古典舞基训中必不可少的训练科目之一。
中国舞;基本功;蹲;屈伸
一、“蹲”是舞蹈基本功训练的基础
所谓“蹲”在舞蹈学习中是指腿的屈伸和弯直的训练。这种训练有单腿蹲和双腿蹲,全蹲和半蹲之分。双腿蹲包含有:小八字步半蹲、全蹲;大八字步半蹲、全蹲;踏步半蹲、全蹲;弓箭步(正、旁);移动穿掌扑步(男)。单腿蹲训练包含有:端腿蹲、掖腿蹲、跨腿蹲、环动掖腿蹲(旁腿环动到后面成后抬腿后再掖蹲的动作)。
在我的最新认识中,我可以这样阐述“蹲”的训练:蹲要求两只脚和两条腿有正确的开度,胯膝盖脚尖永远在一条横线上,臀部和脚跟在一条垂线上。蹲式腿上的动作,应该从大腿根开始,而不失从腰开始。上身保持正直,腰腹和背肌必须收紧,好像有两块夹板将脊柱钳住向上提的感觉,当我们在下蹲与起立的过程中,腿部是具备有一种内在的对抗性力量。因为在下蹲时,腿本身不愿意弯曲,但又有一股强迫的力量往下蹲。而在起立时,头顶好像被重担压着,两腿用膝盖的力量将上身推起直到两个膝盖伸直为止。我在训练过程中的这种感觉即为“蹲”的最有效的训练结果。
弹跳能力又来自蹲的推动力,“蹲”训练为跳跃技巧创造了有利的条件,没有好的蹲力就难以有好的弹跳和好的落地舞姿,而蹲和弹跳力又主要来自踝关节、大腿和小腿肌肉的能力。通过“蹲”的练习使腿的关节韧带与肌肉富有柔韧的弹性,不仅跳跃要有弹性,而且各种大小舞姿上的旋转也要有弹性,几乎所有的技巧都离不开蹲的练习。
二、“蹲”的训练意义与作用
“蹲”的训练,能使舞者的腿部肌肉群得到全面均衡的发展,能力得到增长与提高。同时,对于跟腱的伸展有着明显的作用。
1.蹲、起的反作用用力。在蹲的位置上向上起的时候,脚后跟向下踩,五个脚趾抓住地面,从踝关节开始向上推膝关节,膝关节再向上推胯,上提下踩的两头拉劲同时进行,这三个关节要在统一的时间用力,才会形成这种两头的拉力,腿的膝和踝关节的力量和发力就会逐渐形成。
2.蹲和臀部的关系。下蹲时大腿的内侧肌向旁边方向打开的时候,臀大肌由两旁向尾椎方向收紧,形成前面内侧肌向旁拉开的同时后面臀大肌向里收紧的反作用力。
3.髋、膝、踝三个关节的作用。要想“蹲”的好,必须强调三个关节要在统一的屈伸规格上进行,向脚尖的方向屈伸,这样才能有一个真正好的蹲,有一个关节的动律不对就会影响整个蹲的用力方法。从髋关节的放松拉开,到膝关节的韧性弯曲,一直到踝关节的拉开。特别是在全蹲时,要强调踝关节和小腿内侧肌向旁拉开的感觉,如果没拉开就不能起脚跟,踝关节和小腿内侧拉开后再起脚跟,训练跟腱拉长。
三、“蹲”在中国古典舞基本功中的重要性
要有技术基础。基础部分首先培养学生基本的站立形态,对于基本站立形态的训练主要有几对关系:脚与地面关系——脚要向下推地,与地面是对抗的关系;胯与腿的关系——提胯“股沟”往上拉、脚跟往下蹬,产生上下两头抻拉的关系;骨盆与上下身的关系——在直立状态下骨盆应始终向上提起,它是上下身衔接的关键,一切动作变化、重心的移位,它都起着承上启下的重要作用,它是一个核心部位,解决这个部位的问题,对直立形态重心以及完成跳转、控制各类技术技巧起着重要作用;通过系统的学习,掌握了中国舞的一些基本要领,发现“蹲”训练在舞蹈中占有特别重要的地位,也发现老师在舞蹈教学中最强调的也是“蹲”训练。
身韵训练。从古典舞的舞种特性出发。扎实的“蹲”式基本功训练更能体现中国古典舞的风格特征和艺术表现形式。身韵在形式上、内容上与戏曲舞蹈有分别,从审美、概念、本质上都是一个认知的升华,是从理论上的理解到形式感、内容、本质的灵魂的升华。中国古典舞在任何过程中都讲究意念明确。气息通达、神满意足地表演要求表演者要处于身心投入状态,要有丰富的造型想象力和丰实的情感体验。一种自我沉浸般的以形表神,以神带形的表演,因此在最初的训练中要从单一动作、元素入手,它必须与素质能力、技术基础同步进行,它是基础训练课的重要组成部分。
舞蹈基础训练是一个长时间的磨练过程,学生从非专业到专业性的变化除了身体各关节受到外力的压、耗、拉、抻等等的训练还要有心里承受的一个过程。一位出色的舞蹈艺术家,正是在台下打下了各种“蹲”类的训练的扎实基础,才能在舞台上表现的更出色。作为一名真正的舞蹈演员,我希望能通过不断的学习和不断的实践中取得更多的知识,为舞蹈事业的不断发展做出自己的一份力量。
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J712.2
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1005-5312(2016)05-0096-01