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抓机制、创载体 拓展远教服务维度

2016-10-25张海

关键词:潼南站点远程

张海

近年来,重庆市潼南区远教工作紧紧围绕“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的目标,积极探索,大胆实践,全方位提升党员教育水平,确保远教工作取得实效。

完善机制,提升党员教育高度。成立以部长为组长、分管部长为副组长、相关科室负责人为成员的远程教育工作领导小组,形成全面工作有人管、具体工作有人抓的良好工作格局。建立健全《远教设备管理制度》《学习收看制度》《信息记录反馈制度》等10余项制度,保证远教工作开展有章可循。积极协调远程教育领导小组成员单位,组成8个督察小组,不定期深入到各站点进行巡查,区委组织部每两个月对313个站点的使用情况及排名情况在全区进行通报,实现了远教工作制度化、规范化、常态化。

创新载体,拓展党员教育广度。依托“潼南网”“潼南组工”微信公众号开设党建动态、组织工作、干部工作、远程教育等11个栏目,打通全区组织工作宣传渠道。按照现代远程教育、党员电化教育、村级组织活动阵地建设“三位一体”的工作思路,分四批建成313个远教终端站点和一个拓展型终端站点,实现了终端站点建设覆盖率100%、培训活动覆盖率100%的“双百”目标。建立“潼南区党员远程教育”QQ群和依托“12371”短信平台,不定期编发工作型、知识型和祝福型信息,努力把远教打造成党员干部群众家门口的“免费大学”。

扩展服务,挖掘党员教育深度。将“12371党建信息平台”“新农村商网”“潼南农业农村信息网”等网络资源融合到远教中,把远教网络打造成“一网多用”的立体式服务平台,为党员干部群众及时提供农产品供求、农业科技等方面信息。开通网络视频教学,借助市级远程呼叫中心平台不定期举办“远程在线课堂”“专家网络访谈”等知识讲座,通过远程网络帮助党员干部群众解决难题。开通网上语音视频,积极开展亲情服务,把远教站点模拟成“网吧”模式,让外出务工人员可以和留守的老人、孩子“面对面”沟通交流,以解相思之情。

学用结合,延伸党员教育长度。争做优秀终端站点管理员,打理好站点日常管理工作,确保远教站点设备的正常运行。争创优秀终端站点,使远教成为党员干部群众学技术、增本领、奔小康的重要手段和主渠道。争当学用标兵,发挥典型示范效应,建立远教学用基地,促进农业向产业化方向发展。

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