某地2015—2016学年中小学生视力监测分析

李文嘉　马祖亮

[摘要]为了了解广东佛山中小学生视力状况，为中小学生视力保健工作提供科学依据。本文对2015-2016学年该地所有中小学21250名学生视力筛查结果资料进行整理和回顾性统计分析。发现中小学生视力不良检出率为59.68%；学生视力不良程度随着年级的升高而呈现加重趋势，女生视力不良检出率为61.86%，男生57.65%，女生高于男生（P<0.01）。由此可见当地中小学生视力不良状况较严重，应做好相关的预防保健措施。

[关键词]中小学生；视力；监测分析

视力不良是目前学生中发生率最高的常见病之一，也是影响学生身心健康的主要疾病之一。2010年全国学生体质与健康调研结果显示，视力不良检出率持续上升，各学段学生视力不良率仍然居高不下，7-12岁小学生为40.89%，13-15岁初中生为67.33%，16-18岁高中生为79.20%。因此学生眼保健己成为家长、学校、社会、医疗保健机构非常重视的公共卫生问题。为了解本地区学生的视力状况，本研究利用2015-2016年该地开展的中小学学生体质与健康检查资料，对该地不同年级学生进行了调查分析，为政府制定中小学生近视防治策略和措施提供参考，现将调查结果报道如下。

1.资料与方法

1.1资料

数据来源于该地2015-2016学年中小学学生体质与健康检查资料。

1.2方法

所有学生均严格按照全国学生体质与健康调研工作手册要求进行视力检查，采用标准对数视力表灯箱，表面照度500Lx，检测距离5m，测试人员固定并经过岗前培训。双眼视力不平衡者以视力不良程度高者为准，凡裸眼视力≥5.0者为正常，≤4.9者为视力低下，其中视力4.8-4.9者为轻度视力不良，4.6-4.7者为中度视力不良，≤4.5者为重度视力不良。

1.3统计分析

采用SPSS 16.0统计分析软件对资料进行分析处理，P<0.05为差异有统计学意义。

2.结果

2.1不同学段的视力检出情况

调查21250名学生，其中检出视力不良12681，不良视力检出率为59.68%，其中小学一～三年级为55.29%，四～六年级为60.26%，初一～初三年级为76.97%，高一～高三年级为86.00%。随着年级的升高，学生視力不良检出率也不断升高，且中、重度视力不良也不断增加。

2.2不同性别学生视力状况

男生视力不良检出6369例，不良检出率为57.65%，女生视力不良检出6312例，不良检出率为61.86%，女生不良视力检出率高于男生，差异有统计学意义（x2=39.08，P<0.01）

2.3不同户籍地学生视力状况

流动人口学生视力共检5921例，其中不良视力检出3320例，不良检出率为56.07%，户籍地学生视力共检15329例，不良视力检出9361例，不良检出率为61.07%，户籍地学生高于农村学生，差异有统计学意义（x2=43.95，P<0.01）。

3.讨论

研究结果显示，2015～2016学年该地21250名学生，视力不良检出率为59.68%，高于2010年全国学生体质与健康调研研究结果。学生视力不良检出率随着年级的升高逐渐增高，且中、重度视力不良率也随着年级的升高而上升，与国内相关报道一致，可能原因是由于学习阶段越高，学生学习任务越多，近距离用眼时间越长，眼负担也增大，进而视力得不到有效保护发展为视力不良，而轻度视力不良逐渐发展为中度、重度视力不良。女生视力不良检出率总体高于男生，与国内相关报道一致。这可能与女生学习较男生刻苦，以及男女性格差异有关。户籍地学生视力不良检出率高于流动人口学生，原因可能与父母文化程度，家庭经济条件等有关。

视力不良严重影响学生健康成长和学习效率，因此，我们一定要对此予以足够重视。如何降低视力不良患病率已成为各级教育、卫生部门的重要课题，目前还没有很好的治疗方法防止近视的产生，一旦轻度视力不良形成，很有可能发展为中、重度，而良好的用眼习惯可以有效的预防近视。因此，改善视力不良状况首先要保护正常视力的学生，降低视力不良新发病率，从而降低总体视力不良患病率，并对高年级和女生这些重点人群予以关注。对此，我们要合理安排教学计划，保证学生课外活动和休息时间，学校和家庭的采光照明要达到卫生要求，课桌椅高度要适当，开展健康教育，帮助学生养成良好的用眼习惯。