走进自然，运动常伴

曹伟丽

现在社会独生子女居多，所以家长和老师为了杜绝危险事故发生，加上家长忙于工作，孩子的外出自由活动被限制和剥夺了。不论是在家庭中，还是幼儿园中，孩子们的各种户外活动、自由玩耍的现象明显减少。这种现象，导致了好多孩子跑、跳、平衡、身体协调等各方面运动能力受到了限制，难以达到标准。他们在拍球、跳绳等方面运动性也比较差，所以好多孩子体质较差，生病者大有人在，外出参加户外活动的机会更少了。

因此，我们作为教育者，应该将加强孩子的户外锻炼和提高他们各方面运动能力放在首位。

我们应该运用何种方式方法来加强幼儿户外活动和增强幼儿户外活动的兴趣呢？我总结概括了以下几点：

一、走到大自然中，亲近大自然

外出游玩是一种很好的锻炼方式，大自然是老师，它能教会我们学到好多在书本中学不到的知识。让孩子多接触大自然，感受大自然的气息，多出去走一走、看一看，加强运动。春天是郊游和踏春的好季节，为了使幼儿感受春天的气息，发现大自然的美，可以组织家长和一起孩子去广场放风筝，逛公园看看花草树木有什么变化，还可以捉小蝌蚪、到田野中看看正在长高的小麦等；到了秋天，可以带孩子到院子或路上捡落叶，带回进行粘贴树叶，我们带孩子园里种有柿子树，我们会带孩子一起摘柿子，让他们感受丰收的季节和喜悦；到了冬天，给孩子讲《不怕冷的大衣》等故事，教育孩子要不怕寒冷，常到户外活动一下，跑一跑，跳一跳，带孩子们一起打雪仗、堆雪人。提醒家长也要多带孩子到外面走一走，让他们沐浴在阳光下，呼吸着新鲜的空气，孩子们会感到心情舒畅、身心放松，并积极参加有趣的户外活动，锻炼了身体，提高了免疫力。

二、为孩子提供适宜活动的环境和更多的器械

1.废旧材料发挥妙用

根据各年龄段孩子和需求不同，老师们利用废旧材料制作了百变魔棒和纸球等运动器械。我们利用废旧报纸为大班孩子制作了百变魔棒，孩子們很喜欢，因为它能变成各种东西，一会儿变成毛毛虫，一会儿变成数字和动物……且很安全，也得到了家长的认可。为中班孩子用废旧报纸做了纸球，深得孩子们的喜爱，他们学着篮球运动员的样子投篮，可带劲了；还有赶小猪游戏，通过活动还增强了幼儿的比赛意识。我们还利用各种纸箱制作了各种各样的汽车，让孩子在场地上尽情的游戏。

2.种植角的巧妙运用

每个班级都有自己的种植角，孩子可以自选种各种蔬菜，比如大蒜、洋葱、萝卜、白菜、各种豆类等，还有各种花草，他们对蔬菜和花草非常关心，每天我们都会有值日生来为它们浇水。孩子们经常观察它们是否长高、长大了，既培养了他们的爱心，也锻炼了手部小肌肉。

3.加大户外玩具器械的投入

我们院子中有各种大型玩具、滑梯、秋千、转椅、迷宫、沙池等供孩子活动和玩耍的场所，还画有一些可以用来做操和跳跃的场地，同时新开设了平衡区、跳跃区、钻爬区、攀岩、跳栏、呼拉圈等供幼儿活动的区域。这些区域是平时户外活动的重要组成部分，下午离园时孩子们也经常穿梭在这些活动区里，他们在平衡、钻、爬、跑跳等各方面运动能力得到了很好的锻炼。

三、每天早上的体能操和跳绳拍球也是很好的锻炼方式

孩子们每天早上早早来到幼儿园，就是为了参加早间户外活动，欣赏着优美的音乐做运动，既锻炼身体，心情也很舒畅。有很多家长也情不自禁地和孩子们一起跳起来。除了早操，我们都有上体能课，老师带领孩子学新的体操，玩不同的游戏，孩子们特别喜欢，兴趣也很高。还有跳绳、拍球、投掷沙包等活动，家长也会参与进来。大班孩子可以自己跳小绳，有很多孩子也学会跳大绳了，他们可以两个人，甚至三个人一起来跳，孩子们积极性很高，家长看着也非常欣慰。孩子们还可以自己创新玩法，花样跳绳、花样拍球，不仅锻炼了幼儿的投掷、跳跃，还提高了他们手眼、手脚协调能力等。

户外活动很重要，但是安全更重要。我们常说“安全重于泰山”，我们都是把孩子们的安全放在第一位。日常生活中随时随地加强幼儿的安全教育，增强他们的自我保护意识，杜绝危险事故的发生，户外活动尤为如此。集体活动时老师也要检查一下孩子的皮球是否有气，跳绳是否缠绕在一起，器械是否安全。自由活动前首先要检查活动器械，看一下器械是否安全，有无隐患存在，还要强调活动的规则、玩法和应注意的问题，每次都要重复要求，班内教师分管看好每一个孩子，尽量让孩子在老师师视线范围之内自由活动。并根据季节和天气变冷暖变化，及时为孩子增减衣物，以防感冒等。在活动中，教师一定是巡视观察，若发现活动中孩子的不安全行为和作，及时加以纠正，消除隐患，避免不安全事故发生，让每个孩子都来高高兴兴、安安全全地进行活动。

经过约半学期的时间，我们通过各种各样的集体和自由性的户外活动，孩子们参加活动兴致高了，身体得到了锻炼了，体质增强了，出勤率也提高了，生病次数也明显减少了。我们也会建议家长多带孩子们出去亲近大自然，并将他们看到的画下来，带到班内讲述给同伴们听，在别人的带动下，自己也出去的多了。这些活动让孩子们找到了兴趣点，他们喜欢参加早操锻炼、拍球、跳绳、玩各种大型区域，孩子们的活动量大了，身体得到了锻炼，体质得到了增强，平衡、钻、爬、跑跳等各方面运动能力得到了提高，孩子参加户外活动的积极性也提高了。

现在家长们也认识到了这一点，带孩子亲近大自然的机会多了。让我们一起呼吁“走进自然，运动常伴”！