浅谈开展“两学一做”学习教育要把握的基本点

王　萍

(西安市烟草专卖局(公司),陕西　西安　710061)



浅谈开展“两学一做”学习教育要把握的基本点

王萍

(西安市烟草专卖局(公司),陕西西安710061)

开展“两学一做”学习教育活动,是对党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的丰富和延伸,是强化党员教育的又一重要举措。文章将全面阐述开展“两学一做”活动的重要意义,并从四个方面浅谈开展“两学一做”学习教育要把握的基本点。

“两学一做”;学习教育；“三严三实”

1　开展“两学一做”学习教育的重要意义

中国共产党历来重视党员教育,专题教育、日常学习已经成为一种常态。然而一系列的学习教育活动之后,仍有一些党员学习不能入心入脑,教育未触及思想深处,导致知行不一。党中央作出开展“两学一做”学习教育的决定,是面向全体党员加强党内教育的重大部署。只有不断加强对党员的学习教育,不断为他们“补钙铸魂”,才能培养理想信念坚定、事业担当负责的队伍,才能团结带领广大人民群众全面实现“两个一百年”的奋斗目标。

(1)开展“两学一做”活动是加强党员干部队伍建设的重要举措。之前开展的“党的群众路线教育实践活动”和“三严三实”专题教育,是针对党内的领导干部而言,解决了领导干部的问题。然而,我党共有8600多万党员,这些党员的一举一动、一言一行对推动党的事业、实现伟大中国梦至关重要。如果从严治党不向基层延伸、不向普通党员延伸,党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用发挥不充分,那么党的创造力、凝聚力、战斗力就会受到影响,老百姓对党的信任和支持就会逐渐丧失。因此,加强党员干部队伍尤为重要。目前,在一部分普通党员身上,出现了这样那样的问题,主要表现在：在理想信念方面,理想信念动摇、对共产主义缺乏信仰,精神空虚；在纪律方面,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,不守政治纪律政治规矩；在承担责任方面,不主动、不作为、不担当、不创新；在道德行为方面,缺乏个人修养和道德修养。因此,要进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,让党员成为推动社会主义伟大事业的不竭动力。

(2)开展“两学一做”学习教育是建立思想政治建设常态化机制的重大实践。加强学习教育是中国共产党在奋斗历程中形成的一项优良传统,是每一位共产党员重修行、净灵魂、提自我的重要方法。开展“两学一做”学习教育活动,是将思想建党和制度治党有效结合,立足于抓常抓细抓长,着眼于推动党内教育由教育向普遍性教育延伸,落脚于把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中,建立、形成思想政治建设常态化机制。这不但是对思想政治建设上的进一步深化,也体现了党中央持续抓党的思想政治建设的坚强决心,使全体党员同志践行党的宗旨更加具体化。

2　开展“两学一做”学习教育要把握的基本点

(1)把握好学习这个基本点。党章是对党员干部的基本约束,在政治觉悟、政治行为等方面对党员干部提出了明确要求和基本遵循；习近平总书记系列重要讲话是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的传承和发扬,是面对新形势、新任务、新要求丰富和发展的时代精华。首先,要原原本本认真学习党章党规,对照内容,查找不足,着力解决党员理想信念模糊动摇的问题,着力解决一些党员意识淡化的问题,着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题。“学党章党规”的核心就是“学”,因为惟有原原本本地学才能把握党章党规之真谛要义,原原本本学也是掌握科学理论的必由路径。如果不原原本本地学,学习就如同无源之水、无本之木,就会变成“空中楼阁”,很容易导致支离破碎、断章取义地理解,甚至产生跑偏错向、犯错误的情况。不仅要学习和掌握党章总纲的内容,还要学习和掌握党章条文的内容,不仅要学习和掌握党章修正案的新内容,还要学习和掌握那些没有修改的内容,不仅要学习现行党章的规定,还应了解和掌握那些规定修改变化后历史背景和现实意义。其次,要认真学习习近平总书记系列讲话精神。通过读原著、学原文、悟原理,把思想和行动统一到习总书记系列重要讲话精神上来,重点是转变观念,解放思想,核心是要学透彻、学明白、学应用,增强干事创业的本领,目标是坚定信念,修身正己。根据不同的学习对象,采取灵活多样的学习形式和载体,强化学习效果,引导党员保持干事创业、开拓进取的精气神,解决精神恐慌、知识恐慌和本领恐慌等问题。

(2)要把握好落实这个关键点。抓好“两学一做”学习教育,根本还是要抓落实,在“做合格共产党员”上下功夫。“学党章党规”重点是要明辨是非,铸牢党性修养根基。“欲知平直,则必准绳；欲知方圆,则必规矩。”党章党规作为党要管党、从严治党的尺子和标准,是每一名党员的行动指南和基本准则。如果偏离这一政治方向,就容易走错路、走弯路。因此,党员干部要严明纪律、严守规矩,始终保持政治定力,把好纪律关口,做好表率作用。在理想信念方面,要坚定发展信心,树立发展目标,围绕十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,立足岗位实际,敢担当、勇作为,真正成为服务发展、服务群众的中坚力量；在规范行为方面,时刻以党章的要求规范自己言行,处处以为人民服务为终身事业,把“人民满意不满意、人民高兴不高兴、人民幸福不幸福”作为衡量工作的标准；在工作实践中,自觉做到勤学习、多动脑、常思考,将学习成果运用到具体实践中去,多到基层一线调研,多与群众谈心交心,多向群众学习经验,在人民群众中增长才干；在破解难题方面,善于在日常工作中总结规律,善于提炼、推广工作经验,善于克服发展难题,达到知行合一。

(3)要把握好担当这个基本点。领导干部是各项事业的实施者和推动者,敢于担当、善于担当是一种工作境界。要通过“两学一做”学习教育的开展,对照先进先辈标准,查找政治品质和道德品行有哪些差距、查找先锋模范作用发挥有哪些不足、查找个人业绩和奉献精神需要如何改进等,认真思考“怎样认识权利就是服务,职务就是责任？怎样认识为官就是公仆,服务就是目的？”课题,不断在实践中纠偏纠错,升华自身素质。要有强烈的事业心和担当感,把岗位作为实现自我价值的舞台,在干事创业中勇于负责、敢于负责、善于负责,遇到问题不回避,关键时刻敢出面,处理问题能决断,做到敢抓敢管、勇于担当。要时刻牢记自己的使命,在其位,谋其政，负其责,尽其力,在求真务实上下功夫,真正把应承担的任务承担好,把应完成的使命完成好。

(4)要把握好修行这个关键点。对于党员而言,注重个人品行是一辈子的事业,学习党章,就是要让广大党员走稳第一步,解决好“出发点”和“落脚点”的问题,时刻牢记自己的第一身份是一名党员,第一职责是为党工作、为民服务,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终站稳政治立场、坚定理想信念。学习党规,就是要引导广大党员严格遵守党的政治纪律和政治规矩,明白哪些事能做、哪些事不能做,坚守规矩防线、不触碰纪律红线,做一名政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏的合格党员。党员要提升道德情操和精神境界,做道德高尚的表率。在道德情操方面,加强道德修养,陶冶道德情操,把人生追求定位在为国家、为社会、为百姓做贡献、谋福利上。就要汲取优秀传统文化的思想精华和道德精髓,丰富传统文化中的价值追求,打牢思想基础,用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人。就要以先进典型为标杆,以反面案例为鉴,重操守,讲品行,做一个党引以为荣,人民群众拥护的道德楷模。

3　结　论

抓好“两学一做”学习教育,基础在学习,重点在落实。要聚焦“忠诚、干净、担当”,引导党员认真学习、深入领会党章、党规、习总书记系列重要讲话,从思想和认识上不断升华,从工作和担当上不断进步,从方法和经验上不断完善,从品德和修养上不断提升,真正将党规党纪和习总书记的讲话精神转化为自觉习惯和行动准则,达到学以致用的目的。

10.13939/j.cnki.zgsc.2016.35.192

王萍(1982—),女,陕西澄城人,西安市烟草专卖局(公司)员工,硕士研究生,中级政工师。研究方向：企业文化宣传。