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保护我们的“头儿”

2016-10-17杨建华

少先队活动 2016年10期
关键词:长条头儿头顶

杨建华

一、游戏目的

1.保护我们的“头儿”属于体育游戏,训练学生的整体反应能力,培养学生平时注重保护头部的意识,增强身体素质。

2.在游戏过程中,通过不断提高规则意识,调动团队积极性,培养学生协同合作的能力,增强他们的团队荣誉感。

二、游戏时间

5分钟以上

三、游戏对象和人数

中小学生,2-10人

四、活动道具

1.每人一顶帽子

2.每人一个圆气球

3.每人一个长条气球

五、活动准备

1.把参加的人员分队,根据人数可以分成红黄两队或者红黄蓝三队,每队选出一位队长。

2.按照队别,分配道具。红队分发红色的帽子,黄队分发黄色的帽子,蓝队分发蓝色的帽子;准备好与颜色相对应的充气圆气球和长条气球,准备好队长标志。

3.所有参与人员,将圆气球系在帽子上,手中再拿一个长条气球作为武器。

六、活动规则和步骤

每位队员在规定的场地中,用手中的长条气球去击打其他组的队员头顶上的气球;在击打的同时,还要保护自己和本队的队长头顶的气球不被别人打爆。

注意,队员只能用长条气球击打对方头顶的气球,不能用手,犯规者直接被罚下。

游戏过程中,头顶的气球被打爆的队员淘汰出局,其他人继续。如果队长头上气球被打爆,则整队直接全部淘汰;队长坚持到最后的一队获胜,比赛宣告结束。

七、游戏效果及反馈

该游戏的道具简单易准备,规则简单易理解,可操作性非常强。操场就是游戏场地,可以根据参赛人数简单地规划场地。

游戏过程中要求反应敏捷,目标明确,团队配合,协同合作。

队员们在游戏中为了本队的荣誉齐心合力,讨论研究战略战术;尤其是三队作战时,更要讲究战略战术。

在游戏中,要不断地进攻和防守,这一过程提高了队员的注意力、反应力和耐力;同时,通过游戏,也提高了队员随机应变的能力和团体合作能力,让队员变得更加开朗合群。

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