中班社会活动：火车呜呜呜

蒋婷

活动目标：

1.初步了解乘坐火车的基本步骤，会说礼貌用语；

2.愿意主动参与讨论并参加游戏；

3.感受游戏规则的意义，并能基本遵守规则。

活动准备：

火车票、火车车厢内部图片、教师自制乘坐火车流程图、游戏火车票、活动场地

活动过程：

一、引入部分

教师出示“火车票”并提问：

1.“今天老师给大家带来一张票，有哪位小朋友知道这是什么票吗？”（火车票）

2.“那火车票是干什么用的呢？（乘火车）嗯，是的，大家仔细观察，火车票上都有些什么呢？（编号、时间、往返地点、火车班次、价格等）

二、游戏过程

（一）乘坐火车的步骤

1.你们坐过火车吗？火车上都有些什么？（自由讨论）

2.老师展示火车车厢内部图片，依次介绍其名称及作用。

（1）座位（座位上的号码）；

（2）餐桌；

（3）行李架；

（4）卫生间；

（5）卧铺；

3.你能想到乘坐火车要注意哪些步骤吗？（自由讨论）

4.老师出示自制乘坐火车流程图和车票，让小朋友了解乘坐火车的步骤。

（1）买票（选好目的地，需要有效证件购买，1.2米以下小朋友不用买票）；

（2）进入候车室（最好提前半小时进入等待）；

（3）检票（进入站台后，找到你的车厢对号入座）。

检票前会让乘客及行李过安检，不能携带危险物品上火车（如刀具、易燃易爆物品等），小朋友们也要注意安全，千万不能用手去触碰安检仪哦！

4.我们在乘坐火车时要注意些什么呢？遇到困难怎么办？（自由讨论）

5.老师小结注意事项

（1）对号入座，不带危险物品；

（2）行李放在自己的行李架上；

（3）不在车厢内嬉戏打闹；

（4）如需帮助找乘务员阿姨或叔叔；

（5）做文明小乘客，要说礼貌用语（请、谢谢等）。

（二）游戏：火车呜呜呜

1.提要求：要遵守乘坐火车的规则

2.玩角色游戏“火车呜-呜-呜”，请小朋友分别扮演乘客、售票员、火车司机、乘务员等。

三、总结、活动延伸

益智区：我认识的小火车（看图识车）等。

（作者单位：重庆市巴南区李家沱幼儿园）