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牡丹江市教育局积极开展“组团式”教育人才援藏工作

2016-09-29

黑龙江教育·理论与实践 2016年8期
关键词:组团式整体素质牡丹江市

教育对口援藏是党中央、国务院高瞻远瞩,从国家战略全局出发做出的重大决策。按照省教育厅、省发改委、省财政厅和省人社厅联合下发《关于贯彻落实“组团式”教育人才援藏工作方案的实施意见》(黑教联〔2016〕10号)的文件要求,牡丹江市教育局高度重视,把援藏工作当成政治任务进行安排和部署,积极做好选派“组团式”援藏教育管理人员和教师工作。

一、高度重视,加强领导,确保援藏工作顺利实施。接到上级确定的对口援藏的任务后,牡丹江市教育局先后两次召开局长办公会议,专题研究落实,并向市政府进行了专题汇报,确定在教育教学质量突出的市直属初中选派援藏人员。

二、坚持标准,严格程序,确保援藏人员整体素质。为使援藏人员选拔工作有序进行,并确保援藏人员整体素质,在确定教师自愿报名、经过学校考核合格后,向牡丹江市教育局推荐并上报教师个人工作业绩材料,牡丹江市教育局对口援藏工作办公室统一审核确定人员的工作策略。同时按照进藏身体标准,安排援藏人员在三级甲等医院按每人1500元标准进行12大项体检。

三、制定优惠政策,大力调动援藏人员积极性。在原有省定援藏人员照顾政策的基础上,经报请市政府批准,牡丹江市教育局对援藏人员又给予了一系列优惠政策。

截至目前,1名援藏管理人员已经到岗工作,6名专任教师已经确定人选,顺利通过体检和政审。省教育厅对牡丹江市组团式援藏教育人才选派工作的做法与经验给予了高度评价,并以文件通知形式在全省教育系统介绍推广。

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