黑龙江省扎实推进高校哲学社会科学建设

在加快构建中国特色哲学社会科学进程中，高等教育处于非常重要的地位，必须作为主力军，必然成为主阵地。

一、坚持马克思主义指导地位毫不动摇。按照“真懂真信”“为什么人”“怎么用”的要求抓好落实，努力把高校建成马克思主义学习、研究和宣传的坚强阵地。一是实施马克思主义理论学科发展规划和人才培养计划，构建、壮大、完善马克思主义理论学科体系，提升高校马克思主义理论研究和教育整体水平。二是实施高校思想政治理论课体系创新计划，主动把马克思主义理论研究和建设工程取得的成果运用到教学实践，帮助广大学生掌握马克思主义的立场、观点、方法， 掌握马克思主义中国化的最新成果。三是深入抓好习近平总书记系列重要讲话“四进四信”工作，结合“两学一做”学习教育，把习近平总书记参加我省代表团审议、视察调研我省重要讲话，尤其是贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法等相关内容及时编入教材讲义、融入课堂讲授、纳入支部学习、深入师生头脑。同时，发挥高校哲学社会科学人才资源优势，组织广大师生走进社区、工厂、农村等基层，深入广大群众之中，宣传阐释总书记系列重要讲话精神，宣传阐释我省全面振兴发展的思路举措，激发广大龙江人民学讲话、谋振兴、闯新路的干劲和热情。

二、坚持育人育才中心任务毫不动摇。发挥哲学社会科学在人才培养中不可替代的作用，围绕立德树人根本任务，以学生为根本、以学术为基础、以学科为支撑，构筑综合发展体系。一是优化和调整学科布局。落实马克思主义理论学科重点建设地位，完善以马克思主义理论学科为统领的高校哲学社会科学学科体系；鼓励引导高校哲学社会科学教师关注现实、关注社会、关注民生，围绕习近平总书记两次针对我省重要讲话精神，围绕我省创新实施“五大规划”、大力发展十大重点产业、着力建设“龙江丝路带”，围绕省委十一届七次全会部署安排，坚持问题导向，深入调查研究，广泛开展讨论、积极撰写文章，为龙江振兴发展总结宝贵经验、澄清模糊认识、提供学理支撑。二是提高教育教学质量。推进国家规划哲学社会科学重点教材选用，打造以马克思主义为指导的、体现龙江地域特色的哲学社会科学教材体系；利用我省东北抗联精神、北大荒精神、大庆精神和铁人精神等丰富的人文资源，强化实践教学，推进实践育人；将哲学社会科学教学纳入本科教学质量工程，将哲学社会科学研究列入教改工程项目，激励引导广大教师积极投身哲学社会科学研究和教学改革。三是建立完善评价体系。探索建立哲学社会科学优秀成果推介制度、优秀咨询成果赎买制度，增强哲学社会科学工作者的荣誉感、责任感、获得感。同时，建立健全师德师风建设工作体系和长效机制，营造风清气正的学术生态。

三、坚持加强和改善党的领导毫不动摇。加强政治领导和工作指导，把哲学社会科学工作纳入重要议事日程，和高等教育改革发展同谋划、同部署、同落实。一是明确主体责任。一手抓繁荣发展，一手抓引导管理，从政治上、组织上把关定向；研究制订哲学社会科学发展专项规划，从政策上、条件上提供保障。强化阵地意识、管理意识，严把教师关、教材关、课堂关、讲座论坛关，严格落实课堂教学、讲座论坛、对外交流等方面的管理制度，加强网络平台建设和管理，牢牢掌握意识形态领域领导权、管理权。二是加强人才队伍建设。统筹实施“高校哲学社会科学教学科研骨干教师研修计划”“青年马克思主义者培养工程”等各类人才支持计划，推动哲学社会科学人才工程项目与各类科研项目、科研基地相衔接，造就名家、大师，培养学科带头人和中青年学术骨干，努力建成一支潜心育人、师德高尚、业务精湛、充满活力的高校哲学社会科学人才队伍。