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人物素材:从寻常中找特色

2016-09-28朱艺

求学·理科版 2016年9期
关键词:南山陶渊明诗句

朱艺

1.人物素材,可以这么整理

在备考时,我会根据相应的专题来整理素材,例如人物专题、书籍专题等,而整理最多的便是人物专题素材。

我主要是选择个性鲜明,具有独特精神品格的人物,从人物简介、个性特征、生平轶事、经典语录、素材主旨这几个方面对其做细致的解读。

2.如何让人物素材更有特色?

在写作文时,我主要是按照三个准则来运用素材。

第一,行文时紧扣论点,对素材进行分析证明。以陶渊明为例,在细数他“不为五斗米折腰,悠然隐居南山”后,我会得出结论:不跟随世俗的浮躁,寻求内心的平静才是生活的真谛。这就像是解数学题,如果只是写出解题步骤而没有答案是无用的。阅卷老师想要看到的,是你运用素材来阐述分析问题的能力。

第二,素材要简洁明了,使用排比是增分亮点。例如论述“不迷失自我,要找到心灵家园”这一观点时,写几百字可能还没有一句“陶渊明有南山,高更有塔西提岛,梭罗则有瓦尔登湖”更有力量。

第三,在运用素材时,引用诗句、文言文等可增添文化气息。如叙述陶渊明的一生:他虽“性本爱丘山”,但也曾“误落尘网中,一去三十年”,最终凭着那一颗“不为五斗米折腰”的本心选择了“采菊东篱下”的生活。在写作中,将诗句、文言文等与叙述相结合,可以使文章叙述简洁明了又富有文采。

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