建设“三型”党组织 提升党建水平
2016-09-28宋治华
宋治华
“学习型、创新型、服务型型”党组织建设,是新时期提高党建科学化水平的迫切需要。现阶段,在“三型”党组织建设中,在落实“从严治党”要求、提升党建科学化水平中,还有这样那样不规范的作法,这些都迫切需要我们通过“三型”党组织的建设来一一加以改进和完善。
一、“三型”党组织建设中存在的问题
(一)“学习型”党组织建设中存在的问题
1.学习不够。党规党纪学习不够,导致“三会一课”不规范、党员发展程序不完善、落实“从严治党”存在差距。对各类政策、办法的学习掌握不够,导致在政策理解上有偏差,在做职工思想热点、难点问题疏导中,身体力行作用发挥较差。业务知识学习不够,特别是年青人在学习上不主动,缺乏兴趣,或浅尝辄止,没有形成全员学习、终身学习的风气。
2.学以致用效果不好。对理论的学习仅停留在书本上。比如,对十八届三中、四中、五中全会精神的学习,对习近平总书记系列讲话精神的学习,没有进行深入研究,没有联系当前国际国内形势,没有结合单位实际,没有把科学的理论变为自己的思维方式,导致在工作中畏首畏尾,信心不足,难起表率作用。对知识的掌握仅保持在个人利益得失上。部分同志业余时间忙充电,考各类证件,但与实际工作结合并不紧密。
3.企业转升换档期,存在人才供需矛盾。企业转升发展,机构改革、人员精简,30、50年退休政策后,大批业务较为娴熟的劳资、财会、政工等人员流失,加上单位整合、人员调整,从熟悉的岗位到新岗位,部分岗位在专业知识的培养、掌握上出现了空档,迫切需要熟悉政策、有较强文字攻底、有较高专业技术、一岗多能的复合型人才。
(二)“服务型”党组织建设存在问题
1.宗旨意识不强。没有树立全心全意为职工、为企业服务思想。比如对工作只求过得去,做事讲条件,不愿在基层、在艰苦岗位上扎根,人前一套,背后一套,对领导热忱相迎,对职工,冷漠相待、对工作,推三阻四,缺乏激情。
2.深入基层不够。这在机关管理干部中有一定表现。比如,党内安全齐抓共管中,在发现现场隐患解决实际问题中作用不大,存在走过场现象。廉洁风险防控中,部分机关管理人员找不准现场监控薄弱点,不能针对防控重点做好预防监控。
3.工作质量不高。比如,党建工作不熟悉,在指导基层组织党务工作中,工作疏漏,党建科学化水平难以提升;在政治理论的学习中不认真,对政策把握不准,在为职工提供劳动帮扶、政策解答中不得力;专业技术不熟,在服务企业转升发展、科技创新创效中没有作为。
(三)“创新型”党组织建设存在问题
1、思想意识不够。没有树立“党建工作是最大政绩”理念,在党建工作中缺乏激情,思维僵化。在作党建工作中,与企业发展分割,与市场经济分割。部分党员干部,包括领导干部,在遵守党的纪律,过党的组织生活中较为随意,以业务工作繁忙为借口,忽略党的纪律要求。
2、教育方式不活跃。网络运用不普及,在运用网络教育党员、培养党员、联系党员方面,较滞后,极个别党员对电脑的使用还是空白。目前较为普及的微信教育,很多共产党员订阅了微信,但微信使用率不高,单位内部党员教育,主要还是通过党员大会、党员政治学习日完成。一般都是课堂式,讲座式,缺少互动,缺少现场感,特别是在对青年的吸引上,党组织缺乏感召力。
3、手段方式上跟不上时代发展需要。比如在外购煤廉洁风险防控中,对汽车衡计量、采制化现场监控等,存在防控薄弱点;党内安全齐抓共管基本上就是机关科室包保现场,每月一巡查,或开展党员“三无”竞赛,建党员责任区、党员安全示范岗,基本上在现场没有起到作用,没有党内安全自身特色。
二、“三型”党组织建设中存在问题原因分析
(一)个人思想意识的松懈
在学习上,对政治理论的学习不重视,部分党员干部认为花时间学了不实用,并不能实在解决企业经济效益问题。部分党员干部个人自我放松,花大量时间用在玩乐上,忽视了自我提高。在服务上,部分党员干部在奉献精神上欠缺,在思想观念上有干好自己份内事,干得多,错得多,钱也不多拿的想法。在创新上,不主动,对企业发展的信心缺失,不少党员干部工作缺乏动力,认为企业前景不明,不愿在未知领域艰苦奋斗,满足于一知半解,工作不求高,只求过得去。
(二)经济大环境影响
当前很多企业都处于改革调整期。企业通过岗位调整,人员得以精简,不少党员干部身兼数职,对工作疲于应付,学习不够,个人素质提升不高,创新不多。同时,企业由于经济环境影响,效益不佳,党组织建设人、财、物受限,造成人才流失,同时部分党内活动开展受限,特别是基层党支部在党员科技活动开展中,对工程类技术人员再教育不够。
(三)工作质量不高
一是对政治理论掌握不熟,在指导基层劳动保护、政策咨询、制度规定或做职工思想工作中,不得力,或引导错误。二是对基层情况不熟,在指导工作中与实际结合不紧密,比如,以会贯会,以文贯文;比如,党内安全齐抓共管,形式上,热闹,但在解决具体问题中,茫然。三是业务工作不熟,部分党员干部在本职岗位上没有作为,或创新创效一年到头,难见成果;或开僻市场,总不能及时找准市场脉络;或内部管理,总不能实现精简高效。
三、加强“三型”党组织建设几点思考
(一)在“学习型”党组织建设上,突出学以致用。
1.切实做到真学真懂真信。
认清当前形势。新时期的党员干部,不仅要努力学习,更要关心时事,认清形势。比如,对经济新常态下市场竞争愈加残酷的清醒认识;对本单位在生产经营的理性思考;对企业在转升发展中市场不断开发、运行质量不断提升的乐观看待等等,在职工中将形势讲清、讲明、讲透。
丰富学习内容。除党性党纪、政治理论外,在学习中要加强专业技术及管理知识的学习。
活跃学习方式。比如抓好中心组、“三会一课”等系统规范的学习,抓好职工书屋、党建活动室、网络信息平台等阵地建设,充分利用微信、QQ、OA办公系统等有效载体,从课堂到现场的党课讲座,切合实际开展读书活动、技术练兵比武、现场观摩等,在轻松氛围中,提高学习质量。
2.切实做到学用结合。
毛泽东同志指出:学是基础,用是目的,学习就是为了更好地改进工作。比如对党建制度、政治理论的学习,可较好解决党内生活不够,党建科学化水平不高等现象。对煤炭洗选和采制化等业务知识的学习,可有效实现洗煤经济效益最大化,推进内部管理精细化,科技创新创效成果化等。对市场营销知识的学习,可及时找准突破点,在搏击市场中实现经济效益最大化。
(二)在“服务型”党组织建设上,突出敬业奉献。
1、加强宗旨意识教育。坚定理想信念,树立公仆意识,让党员干部在主动作为、甘于奉献中做好服务工作。在保持政治敏锐性,坚守道德底线中,艰苦朴素,起好模范引领作用。
2、建立党员联系群众制度。一方面工作中联系,比如党员与职工结对“一帮一”,班组党员与职工结对,帮思想、帮安全、帮技能提升。另一方面,生活中关注。对困难职工的帮扶,对职工及亲人生病、子女入学的帮扶,对职工特殊时期的帮扶等。
3.围绕中心工作开展服务。加强对安全生产经营工作的服务、对基层的服务、对和谐稳定发展的服务、对职工群众的服务,对基层党支部工作规范起到指导和示范作用;在熟悉掌握政策基础上,为基层提供劳动保护、困难帮扶、制度完善、政策咨询等服务。基层党支部,主要体现在服务企业改革发展、市场开发、提质增效、节能降耗等方面。。
(三)在“创新型”党组织建设上,突出打造特色。
1.创新教育方式。多利用网络教育,比如建立微信群、QQ群等。党员大会多采用互动、研讨方式进行,比如技术党课,变课堂讲座为现场授课,或外出交流学习等。
2.创新工作特色。机关党支部,突出“服务”特色,对基层、对职工群众所需所求的服务,对企业改革发展的服务,基层支部,突出“安全高效”,对市场开发、提质增效、节能降耗、安全生产等方面的服务。
3.完善工作机制。党组织的基础制度要标准化、规范化执行,特别要抓好两个责任的落实,抓好廉洁风险防控排查、抓好新形势下职工思想政治工作、抓好党内创先争优及星级化管理等。endprint