夜飞郎的故事

（226100）江苏省海门市东洲小学四年级六班

朱金潼

夜飞郎的故事

（226100）江苏省海门市东洲小学四年级六班

朱金潼

一天，我们班王沈嘉在小操场上玩。玩着玩着，他学着电视剧里主角的样子玩起了许愿。他一本正经地说：“神灵啊，请送我一只鸽子吧！如果你送给我一只鸽子，我会很感激你的！”无巧不成书，一只鸽子突然从天上掉了下来，正砸中他的脑袋。他两眼直冒金星，也许是鸽喙坚硬的缘故，他的脑袋上不一会儿就起了一个大大的青包。

过了半天，王沈嘉才回过神来。看到倒在地上的鸽子，他惊讶地说：“哇，真的显灵了！”他不管三七二十一，抱起鸽子跑来找我说：“朱金潼，我许愿要只鸽子，一只鸽子真的砸到我了！”说完，他指了指自己头上的大青包。

我更留意的，是他抱着的鸽子。这是一只灰色的鸽子，眼睛炯炯有神。这鸽子不会平白无故地掉下来吧？我轻轻拉开鸽子翅膀，仔细打量了一番，突然发现它的左翅膀上有一处伤口，已经开始发炎了。我忙说：“你小子运气是好，但它不是显灵显出来的，是受了伤才掉下来的！”我飞一般上楼拿了一本书，把书放在地上，把鸽子小心翼翼地放在书上，轻轻地把它托回教室。

鸽子一进教室，同学们好奇心大起，都围上来观看。等大家都平静下来后，我说：“谁家有鸟笼？带它回去养几天吧。”“我家有！”沈静怡说。我们都挺信任她的，就让她带回家了。

沈静怡带着鸽子一回到家，就用酒精给它的伤口消了毒，然后敷上了云南白药，还用白纱布把伤口包扎起来。沈静怡妈妈还专门买了鸽子食，一家人对它关爱有加。每天，我们都有代表去沈静怡家看小鸽子。小鸽子一天天好起来了，我们准备把它带到学校和全班师生见面。

刚走到学校门口，我们就遇到了学校的养鸽人薛师傅。他看到了鸽子，两眼立马冒出兴奋的光芒，轻轻地抚摸着鸽子的头，说：“哇，这不是我的夜飞郎吗？我找你找了好几天了！来，过来！”鸽子竟然兴奋地扑了扑翅膀。抱鸽子的沈静怡手往后一缩，显然难以割舍。可是鸽子已经找到了主人，必须物归原主。过了好一会儿，沈静怡才依依不舍地把鸽子还给了薛师傅。

过了几天，夜飞郎彻底痊愈了。薛师傅约我们一起放飞夜飞郎。看着夜飞郎扑扇着翅膀越飞越高，大家露出了欣慰的微笑……

（指导教师刘宇禹姜勇/插图白露）

甜卡卡

都说无巧不成书，要想写出一个有趣的故事，没有这个“巧”字可真是难以办到。本文的小作者就在这个“巧”字上下足了功夫：王沈嘉先是祈求得到一只鸽子，一只受伤的鸽子就凑巧掉到了他的脑袋上；“我”带着伤愈的鸽子去学校和师生见面，却巧遇养鸽人，而这只鸽子恰巧就是他丢失的“夜飞郎”。有了这么多“巧合”，故事自然就有了趣味，有了戏剧性，读来自然引人入胜。