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高校二级学院教务管理系统的可行性分析

2016-09-15于天飞邵淑丽黎明朱琨于志丹杨晓杰

人间 2016年23期
关键词:齐齐哈尔教务可行性

于天飞邵淑丽黎明朱琨于志丹杨晓杰

(1.齐齐哈尔大学计算机与控制工程学院,黑龙江 齐齐哈尔 161006;2.齐齐哈尔大学生命科学与农林学院,黑龙江 齐齐哈尔 161006)

高校二级学院教务管理系统的可行性分析

于天飞1邵淑丽1黎明2朱琨1于志丹1杨晓杰1

(1.齐齐哈尔大学计算机与控制工程学院,黑龙江 齐齐哈尔 161006;2.齐齐哈尔大学生命科学与农林学院,黑龙江 齐齐哈尔 161006)

本文描述了二级学院教务管理系统的可行性分析,利用本文的相关研究成果,在后续的研发工作中,可在.Net环境下使用基于领域驱动设计开发出一个界面友好,操作简单的二级学院教务信息管理系统。

二级学院;教务管理;可行性分析

一、介绍

任何计算机系统的可行性分析的最终目标就是用最低的投入在相对较短的时间里确定项目的可行性。这需要对待开发的系统有个相对充分的认识,这也是可行性研究的意义所在。下面本文将对二级学院管理系统的可行性分析进行讲解。

本文主要对二级管理系统的可行性研究进行了初步的分析,通过复查该管理系统的规模和目标,掌握设计流程,并且从当前的物理结构为起点,可以得出该管理系统的高层逻辑。通过以上对本系统经济上、技术上、运行上,效率上的可行性研究,和对于主客观条件的分析,判断该系统是可以实施的。

系统简要描述:本系统主要是是对二级学院相关信息的关系,比如上课信息,教师信息等等,可以对教学 任务进行修改,并导出相应格式的文件。

二、可行性分析

1.操作的可行性。本系统运行于windows系列系统中,而管理人员基本都可以熟练操作。所以提供一个稳定的运行环境。这套系统也易于学习。管理人员也对这方便 的系统做出极大的热情。软件能被人们快速接收,操作可行。

2.技术的可行性。

(1)基本方法:查阅大量网站管理系统的相关书籍,从不同方面研究本系统的整个设计,并结合调查报告中所获取的信息,逐渐形成本平台的雏形,主要是对资源信息的管理。现有技术完全可以承担开发任务。

(2)建立模型:从软件工程生命周期角度,简历每一步的参考模型,并在详细设计的主要环节中,分别对相应的模块进行分 析和设计。处理流程和数据流程如图1所示

3.经济的可行 性。

本系统的使用范围设定是在学院中教师,考虑到开发成本,本系统主要采用的都是免费和低价的软件进行项目开发,开发人员数量不需要很多。在硬件设施上,要求的不是很高,设备的价格也是企业可以接受的范围,同时配置方便。因而在经济是完全可以实现。

三、功能需求分析

本系统主要特点是操作简单、界面友好、提示信 息全面。实现的基本效果有:

(1)教师管理:维护教师的信息。(2)课程管理:维护课程的信息。(3)课表管理:根据教学信息生成的课表信息,可以修改课表信息。(4)教学管理:维护教学信息。(5)用户管理:这个用户是本系统的使用者,在此模块进行管理。(6)文件管理:本系统,有几个模块涉及到上传文件,在此模块中文件上传进行统一的管理。(7)学期管理:学期信息维护。(8)论文管理:对论文信息的维护。(9)科研管理:对科研信息的管理。 (10) 第二课堂:对第二课堂信息的管理。

四、性能需求

1.数据的完整性。

(1)数据具有唯一性,数据记录内容不能为空。(2)各种表中的数据之间的关系要求明 确。(3)相同数据在不同表中的一致性。

2.系统的安全性。只有经过认证的管理员帐号才可以登录后台,而且登录后根据不同的管理角色,在管理权限上也有不同。这样可以保证各司其职,不会越权管理和非法操作,从而提高系统的安全性。

3.界面需求。用户界面是指软件系统与用户交互的接口。一个良好的界面是衡量一个系统是否高质量的重要指标,良好的用户界面可以极大的提高用户使用满意度和对系统的支持程度。同时,简单明了的操作界面也能提高使用的效率。本系统的页面采用的Asp.net MVC技术,只是一种基于MVC的web技术。页面使用Razor模板引擎渲染,Razor 是一种允许您向网页中嵌入基于服务器的代码(Visual Basic 和 C#)的标记语法。前端使用了Bootstrap和Jquery框架使页面变得更加丰富和灵活。

五、结论

本文介绍了二级学院教务管理系统的可行性分析的内容,其理论基础来自于软件工程理论中软件生命周期的相关知识背景,利用本文所描述的二级学院教务管理系统的可行性分析,在后续的研发工作中,可在.Net环境下使用基于领域驱动设计开发出一个界面友好,操作简单的二级学院教务信息管理系统,并通过该管理系统的投入运行,为高校二级学院教务管理工作带来新的发展。

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TP311.52

A

1671-864X(2016)08-0183-01

黑龙江省高等教育教学改革工程项目(JG2014011089,JG2014011081,JG2014011122);黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究课题(14Q096);齐齐哈尔大学教学科学研究项目(2015095)

于天飞(1980-),男,副教授,博士,主要从事生物技术研究和教学管理工作。

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