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为和谐教育插上飞翔的翅膀

2016-09-10陈伟龙

中小学信息技术教育 2016年1期
关键词:教育资源校长学校

陈伟龙

记 者:卓校长,您当了20多年史家胡同小学的校长,现在又执掌润丰学校。两所学校的办学特色都是“和谐教育”,请问“和谐教育”的内涵是什么?

卓 立:和谐教育追求的是人与人的和谐、人与知识的和谐、人与自身的和谐、人与社会的和谐、人与自然的和谐。其宗旨,我们讲“三全三爱三服务”,即:使学生德智体美全面发展、面向全体学生、对学生全方位负责;爱事业、爱学校、爱学生;为学生服务、为家长服务、为社会服务。

过去,我们主要是鼓励老师最大限度地通过传统教学手段把知识传递给学生。现在,我们更多的是鼓励老师和学生一起来创新学习手段,让学生更快更好地掌握知识,进一步为教师和学生减负增效,真正实现“轻松教、快乐学”的目标。

记 者:一所好学校,首先得有个好校长,您是明星校长,是典型的好校长,对于润丰学校,您又有哪些新的设计与思考?

卓 立:润丰学校在2008年建校规划的时候,我们提出的第一条就是:首先要为学生和老师配备最现代化的教学环境。学校采用一流的现代化、信息化教学手段,为教室、专业教室配备了多功能触摸电视,用于教学活动。多功能触摸电视是集实物投影、电脑、触摸电视、信息互动于一身的现代化教学设施。另外,我们每个班级、每位学生的课桌上都配了平板电脑。可以说我们为学生和老师创造一个无比优越的硬件环境。

现在,我们考虑更多的是进一步完善优质教育资源的共建共享工作,真正实现国家要求的“三通两平台”,从而带动区域教育的整体发展。

记 者:“三通两平台”是教育部明确提出要大力建设的,不知润丰学校在这方面有哪些措施?

卓 立:我们都知道,北京的中小学校都基本实现了宽带网络校校通、教育管理公共服务平台,润丰学校也一样。

最近,我们和教育部在线教育研究中心基础教育部成果应用平台爱学堂合作,推进“未来学校”成长计划示范校建设,建设属于润丰自己的优质教育资源公共服务平台,实现优质资源班班通。

现在,我们示范班的老师可以通过这个平台进行教研、备课、上课、布置预习、布置作业、出题考试、改卷测评、班级学生学业统计等,学生可以随时随地预习、做作业、查看自己的学习情况等。可以说涉及教与学的每一个环节。我们知道,教育的目的是激发孩子学习兴趣。孩子们都爱看动画片、动漫,所以我们的每一个知识点都用动漫的方式来呈现,让学生爱上学习,让学生爱上学堂,大大提升了学生的学习效率,从而也推动了教师的教学效率,相互促进,共同成长。通过“未来学校”成长计划的实现,可以说,真正实现了为老师和学生减负的效果。

我们还提倡老师和学生通过这个教育资源公共服务平台一起创课。以往我们只要求教师创课,今天,我们也提倡学生自己创课,鼓励学生自主创新学习,个性化学习。

记 者:卓校长,您是否方便透露一下在这方面的计划?

卓 立:我们将进一步落实全校推进“未来学校”成长计划,争取早日让每一位学生和教师都参与进来,使我们的教育教学水平再上一个台阶。打个比方说,推动“未来学校”成长计划示范校建设,是为我们的教师和学生插上了飞翔的翅膀,让学生和老师飞得更高,飞得更快乐,飞得更和谐。

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