高考改革

“双培”“外培”

——一个选择，两种体验

2015年，“北京高等学校高水平人才交叉培养计划”正式启动。其中，“双培计划”“外培计划”是北京市首次实施的高校招生形式，两项计划均嵌入高考体系。“双培计划”招生约2000人，“外培计划”招生约300人，惠及16个区的考生。

“双培计划”是指由北京市属高校与在京中央高校共同培养优秀学生的一项举措。北京市属高校每年将按照“3+1”“1+2+1”等培养机制，输送2000多名优秀学生到20多所在京中央高校的110个优势专业进行为期2～3年的中长期访学;同时，每年遴选部分学生到在京中央高校开设的、社会急需的专业，开展为期1年的短期访学或者修习辅修专业。

“外培计划”是由北京市属高校与海外境外知名高校共同培养优秀学生的一项举措，市属高校每年将输送部分学生到海外境外开展为期两年左右的访学活动。

作为北京教育领域推出的又一项重大改革举措，“双培计划”和“外培计划”将惠及本市所有户籍生源，由于招生名额采取平均分配的方式，高中生源相对较少的远郊区将获得更多“红利”。

大平行志愿

——给考生更多机会

2015年北京市高招首次实施大平行志愿，即在某个规定的录取批次中，考生可填报若干个平行但有先后顺序的院校志愿，然后按“分数优先、遵循志愿”的原则进行投档、录取。本科一、二、三批均为平行志愿，分别可以填报6所平行志愿高校，每所高校填报6个专业。

在大平行志愿中，一个批次或所有批次中的志愿只是有顺序上的不同，每个志愿在整个顺序当中都有它的重要性。每个批次内的6所高校之间是平行关系，不设志愿级差分。大平行志愿使以往“志愿优先”的模式变为“分数优先”，分数高的学生较分数低的学生有优先选择权。

大平行志愿减少了考生志愿填报的风险，增加了录取机会，使高分落档的现象大为减少。同时，各学校分数差距会大大缩小。

改革考试内容与形式

——尊重学生12年成长积累

2015年北京市高考将深化首都基础教育综合改革的成果全方位渗透到备考、命题、阅卷和录取的“全链条”中，突出考查12年基础教育积累在学生终身发展中的重要作用。高考为每个考生搭建充分展示的平台，并给每个生命个体应有的尊严，充分体现出这一轮改革关注学生实际获得的主旨精神。

2015年北京高考卷突出“文化立意”，加强对中华优秀传统文化的考查，注重弘扬时代精神。“文化立意”赋予了试卷弘扬民族精神、传承民族文化等丰富内涵。试题在不同层面上渗透了社会主义核心价值观的内容，有助于增强学生的爱国主义情感。

高考深化“能力立意”，重视对创新精神及实践能力的考查。试题让考生在解题过程中能够体验到学有所用，学以致用。注重从生活实际选取素材，以学生熟悉的基本问题为背景，考查学生利用学科知识、学科思想和方法分析并解决实际问题的能力，引导学生从“解题”向“解决问题”转变。

从2020年起，北京市统一高考科目调整为语文、数学、外语3门，每门科目满分150分，总分450分。从2017年起，英语听力采用计算机化考试，与统考笔试分离，英语全科一年两次考试，取听力最高成绩与笔试最高成绩一同组成英语科目成绩计入高考总分。从2021年起，英语增加口语考试，口语加听力考试总分50分。从2020年起，参加本科院校招生录取的考生的高考成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成，共有20种组合，总分满分为750分。