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大学校长的2016

2016-09-10訚洪

小康 2016年2期
关键词:广州大学大学校长高水平

訚洪

广州大学坚持立德树人,把学生培养成为学识能力、人品处事等方面俱佳的创新创业人才。广州大学校长邹采荣说,广州大学要不懈努力,力争成为办学特色鲜明、深度融入区域、发展势头强劲的国内一流综合性地方大学,成为广州市的一张闪亮“名片”。

从佛山科学技术学院党委书记到广州大学校长,邹采荣再次成为媒体关注焦点。2015年12月25日,《小康》记者在广州大学与邹采荣面对面。在对话中,始终感受到邹采荣实事求是的办学理念、抢抓机遇的改革意识和不断拼搏的创新精神。

新征程,创造崭新“广大辉煌”

2015年,是邹采荣担任广州大学校长的第二个年头,这一年也是广州大学取得突破性发展的一年:全面晋升为一本高校,迈入重点高校行列;三个学科项目入选广东高水平大学重点学科建设项目……

“对广州大学来说,2015年是不平凡的一年,也是充满挑战的一年”,邹采荣告诉《小康》记者,自2000年合并组建以来,特别是近年来,广州大学紧紧围绕建设成为“国内一流、世界知名的高等学府”的战略目标定位,坚持“教学立校、科研兴校、人才强校、服务荣校”的办学理念,紧紧围绕人才培养这一根本任务,在学科建设、教学科研以及服务地方等方面取得长足进步,发展成绩可圈可点,得到社会各界肯定,社会声誉和办学实力不断提升。

党的十八届五中全会对深化高等教育改革提出了“提高高校教学水平和创新能力,使若干高校和一批学科达到或接近世界一流水平”的明确要求。

“高等教育规模式扩张的时代已经结束,国家已发布建设世界一流大学和一流学科的规划和目标,广东省正式实施高水平大学建设工程,以质量提升和内涵式发展为主的时代已到来。新一轮高等教育发展竞争不再是大楼的竞争,而是大师的竞争、软件的竞争、文化的竞争……”邹采荣说。

新常态,培养新型“广大才子”

“坚持立德树人,推进高水平大学建设。”邹采荣认为,学校发展要与国家和区域经济社会发展紧密结合,这是他们长期坚持的一个重要方向,也是推进高水平大学建设的重要着力点。

高等教育责任重大,是实施创新驱动战略的重要支撑力量。邹采荣说,“社会主义合格建设者应该是:一、掌握一定知识技能,具有创新创业精神以及终身学习的自食其力的劳动者;二、模范的遵纪守法的公民;三、对家庭、对社会、对民族负责任的人。

“做一个有能力的人,更要做一个被信赖的人”。邹采荣表示,广州大学作为一个地方高等院校,要紧贴社会需求,以培养应用型人才作为学校人才培养的着力点,使得广州大学所有学生能够全面获取科学知识、提升能力素质,成为基础牢、实践强的高素质应用型人才,最终成为学识能力、人品处事等方面均为人所信服信赖的优秀人才。

为此,学校鼓励有条件的在校大学生边学习边创业,把学到的知识用于实践当中。其中,广州大学工商管理专业的大三女学生张安娜一年前成为创业大军的一员,初创公司市值已达到3000万的估值。2016年,广州大学将把创新创业真正融入高校教育中,相关创新创业课程将纳入学分考核体系。同时,广州大学创业学院和创业研究院将进一步加强与地方政府、企业的合作,共同支持大学生创业基金投入,对“创业精英班”的学生及优秀创业导师给予更多支持。

新时期,人才彰显“广大文化”

我国高等教育已从要素推动发展转换到改革推动发展的时代,“未来大学之竞争,是大学文化的比拼。”邹采荣是这样看待未来大学竞争的。广州大学已经拥有一批以张景中、郭柏灵、周福霖等院士以及李步云、裴定一、李志山、樊军辉、曹广福、叶浩生教授等知名学者,同时还不断邀请国内外具有重要影响力的专家为学校建设、学科发展、学生成才出谋献策。最近,广州市政府组织国内知名专家对广州大学高水平大学建设规划进行了论证,获得高度肯定和赞成。

“未来,广州大学浓厚的学术氛围、独特的大学文化将使广大学子浸润其中,得到受用终生的精神财富。广州大学既要立足区域经济发展,也要跟踪世界科学发展前沿,为重大科学问题的解决发挥应有作用,加快建设高水平大学步伐”。邹采荣校长告诉《小康》记者,在市场化全球化的今天,追求学问、寻找真理、传承文化、推动创新仍然是大学作为学术共同体的重要使命。

乘风破浪扬帆进,齐心协力创一流。展望新年发展前景,邹采荣2016年最期待的收获就是学校的新发展和学生们的成长成才成功。

他希望与广州大学的师生一起共同努力,全面提升学校与各行各业在人才、科技、文化等领域的全面合作,在领军人才和团队建设方面取得新突破,全面提升广州大学的开放度和国际化办学水平。 编辑/麦婉华

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