找准捷径快速提分

文/欧阳芳

找准捷径快速提分

文/欧阳芳

中考迫在眉睫，时间紧，任务重。那么，书面表达的提升有没有捷径可走呢？回答是肯定的。

一、巧借课本素材表情达意。将教材话题与考纲话题相匹配，善于归纳重点语句

课本与考纲是应付考试的利器。建议大家挤点时间，结合中考考纲上罗列的话题（一般为20个左右），有意识地把课本中的内容与相关的考纲要求匹配起来，再将课本中相关的重点语句和词汇做个汇总，利用平时的零碎时间背一背，考场上就不用再为想表达却不知道如何说而发愁了。如果时间允许，还可以结合考纲上的写作题材，不同的主题背诵一两篇小短文，以便考场上随时有优秀范文指路。如2015年福州卷，话题为“向美国朋友介绍班级公约”，这实质上与七年级下册（人教版）Unit 4的话题非常契合。只要将课本中的句型结构和题中的相关内容结合起来，书面表达的难度瞬间就降低了。

Unit 4中对描述rules的基本句型归类有:Don't do sth./We have to do sth./ We must do sth./No V-ing./We can't do sth./Never do sth.再结合课本中学到的We should do sth./We ought to do sth./We are supposed to do sth./We are required to do sth.等句型，班级公约的表述就不必担心句式单一了。公约中“准时到校”“穿校服”“向老师问好”“上课专心”“积极思考”“作业认真”“按时交作业”“打扫教室”“离开教室”“熄灯”“关窗门”“友爱相处”“互相帮助”“共同进步”也都是课本上学习过了的重点短语。由此可见，细致整理与消化课本内容很重要。

二、分析往届真题的满分作文，赏析其写作亮点，适当摘记、背诵，为考场上丰富而又正确的表述添砖加瓦

【中考真题】（2015年嘉兴卷）文明社会，从我做起。请就下图的不文明行为和所产生的后果用英语写一篇短文，向校刊English Garden投稿，倡导做文明人。

注意:1）短文必须包括所给图片的信息，合理想象并补全第3幅图片的内容；

2）必须谈谈你对此事的看法；

3）文中不得出现与你身份相关的信息；

4）词数:80～100。短文首句，仅供选择使用，不计入总词数。

短文首句:Last Sunday afternoon，I went to the park with my cousin.

参考词汇:果皮skin，踩在……上摔倒slip on（slipped，slipped），救护车ambulance

【佳作赏析】Last Sunday afternoon，I went to the park with my cousin.When we were walking around，we saw a boy eat a banana and throw the skin on the g round.Just as we were going to pick it up，a man slipped on the skin.He was badly hurt and couldn't move.We called 120.Soon an ambulance came and took him to the hospital.

It was really bad of the boy to do that！We must say no to this bad behaviour.Everyone should care about his daily behaviour and follow the social rules so that the world will be a better place.

点评:文章以第一人称叙述，在叙事中加入了“I”这个角色，使故事更加生动；文章设置的场景比较具体，时间、地点都交待得很清楚；文章在讲述故事后，发表了自己的观点，叙议结合，深化主题；故事叙述时通过运用w hen...，just as，soon等词，前后内容关联更紧密，时间顺序更清晰；亮点词组be going to，be badly hurt，It's really bad of the boy to do that！care about，follow the rules，so that等为文章添色不少，使文章的表达更流畅，议论也更有力。

三、不犯重复的错误。更正好平时训练本中出现的错误句子和表达方式，并在错题本上做好记录，以备时常复习

书面表达的题材绝大部分都与平时单元作文训练的话题联系紧密，若能将自己平日里的习作进行认真更正，提升润色，记忆的难度会大大降低。因为文章是自己写的，绝大部分表达对自己来说都不难。考试时，只要适当选用平日里积累的优美句子，提防自己平时作文中出现过的错误，就不愁拿不到高分。

四、积累常考题材、热点题材，力争能理解背诵

快速浏览历届中考书面表达的内容，可以让我们较快地了解命题人常常关注的是哪些方面，再结合日常生活、热点题材等，就可以大致圈出考试可能涉及的范围。针对这些主题，适当收集平日在网络、报纸、课外阅读材料上看到的相关专题的高频词汇、词组与句型等，再加以理解、背诵，书面表达中可以拿来用的高级素材就备妥了。

五、把握高频词的表达，集中精力抓住重点

如果你的英语基础不是很好，也不必太着急。尽管书面表达考查的确实是相对综合的内容，但若能把握到每个主题的高频词汇，临时抱佛脚的背记内容也并不像你所想象的那么多。实质上，如果不去追求高大上的表达方式，书面表达常用的基本词汇不过数百个，只要抓住了这些高频词，再集中精力攻破它们，书面表达获得中等偏上档级的分数是完全可能的。

六、明确各种体裁的常规写作要求，把握写作的大方向

1.记叙文。记叙文一般是记叙过去发生的事件，所以常用一般过去时。同时，以记人叙事为主要内容的文章，需注意交代事件的五个“W”（what，who，when，where，why）和一个“H”（how），即交代事件的人物、时间、地点、起因、经过及结果，常见的写作顺序为顺叙，即以事件发生的时间先后为线索进行叙述。

2.说明文。说明文是用来说明事物、阐明事理的一种文体，客观性很强，其主要时态为一般现在时。针对说明对象基本特征的介绍需简洁明了（如形状、性质、功能、意义等），并采用合适的说明顺序和说明方法，注意事实正确、表达清晰、条理清楚、层次分明、语言简练、用词准确，以保证文章的客观性、科学性和知识性。

3.议论文。议论文是一种以议论、说理为主要表达方式的文体，其主体内容为论点陈述和论据支撑，一般在文章结尾，作者会对所议论的主题发表自己的看法或见解。

4.应用文。常见的应用文体主要有书信、e-mail、日记、发言稿、倡议书、便条、通知、启事和贺卡等。纵观全国各地中考书面表达题不难看出，应用文占有相当大的比例，应用文命题时会结合实际问题，所以文中常会有叙述或议论的成分。写应用文，我们应该仔细阅读所给材料和相关要求，并注意应用文的基本格式与措辞。

七、书写尽量求工整，美观不成必整洁

各地市的中考阅卷基本上是电脑阅卷，答卷纸上没有英文的四线格，只有横线格，所以誊抄作文时，同学们的脑海里应该有一个想象的四线格，并好好规范长短高低不同的26个字母，尽量让它们排列整齐，站对位置。有一手漂亮的书写固然好，书写不漂亮的同学也不必担忧。只要你的书写工整清楚，卷面整洁，就不会出现被冤枉扣分的情况。