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编制“十三五”江苏高校体育发展规划的研究

2016-09-09曾旭升苏州工艺美术职业技术学院江苏苏州215000

当代体育科技 2016年22期
关键词:十三五身体素质体育锻炼

曾旭升(苏州工艺美术职业技术学院 江苏苏州 215000)

编制“十三五”江苏高校体育发展规划的研究

曾旭升
(苏州工艺美术职业技术学院 江苏苏州 215000)

随着国家“十三五”计划的全面开展,各省市的各级组织都在根据“十三五”计划调整自己的发展规划,总结“十二五”的工作,规划“十三五”期间的主要工作内容。江苏省体育局也根据“十三五”期间的主要工作内容,开展了专题研讨会,讨论“十三五”期间的发展规划编制工作。该文以江苏省体育局召开“十三五”发展规划编制工作专题研讨会为背景,讨论了江苏高校体育的发展规划,并且以全国高校的体育发展为参考,根据江苏省高校的实际情况,结合“十三五”工作的具体要求,对“十三五”期间高校体育发展做了研究。

“十三五” 高校体育 发展规划

1 我国高校体育的发展现状

体育的主要目的是增强学生的体质,促进学生身心的全面发展,在强化学生知识的同时,使学生拥有良好的身体素质。目前高校体育的发展相比于社会体育及其他方面的体育发展具有很大优势,学校体育的发展主要以体育教学为主。体育教学又分为室内教学和室外教学。但是课堂教学无法达到有效地强化学生体魄的目的[1]。因此,学生大多数采用自主进行体育运动为手段,锻炼身体。这就对于高校体育运动的器材、场地等设施提出了很高的要求。目前高校运动设施都较为完整,但是一些老校由于校区较老,维护不当等各种原因,导致运动设施损毁严重,使得学生无法进行体育锻炼。在“十三五”发展规划的背景下,坚持体育锻炼,增强学生体魄是体育发展的重要内容,这要求高校能够完善体育设施,为高校体育的发展提供良好的环境。另一方面,高校体育的发展进程较为缓慢,主要原因是没有根据学生的切身情况做出相应的教育计划。这导致了高校体育教育无法适应学生自身的发展,无法在学生群体中进行良好的开展。

2 我国大学生身体素质标准研究

目前我国大学生的身体素质健康状况是根据《国家学生体质健康标准》进行测定的。其测试范围和每项所占比例如图1。

在“十三五”规划期间,要针对大学生进行身体素质的测定,严格按照体侧标准,对于没有达标的学生进行提醒,不断地提高江苏高校学生的身体素质,使其在进行有效学习的同时拥有健康的体魄,提高江苏高校学生整体的素质。

图1 体测项目及其年占比例

3 江苏省高校体育发展规划

3.1江苏省高校体育未来发展的特点

3.1.1国际化

随着全球一体化的发展,奥林匹克精神在国际之间的传播,国际之间举办的各方面的各项体育竞技比赛,我国的体育事业在各国之间也呈现出逐渐上升的趋势。江苏省的体育发展也将逐渐地向国际化靠拢。而各高校中,学生对于国际体育赛事的专注度也在学生群体中占很大的比例。许多体育相关的学科也应运而生[2]。在“十三五”期间,江苏省各高校的体育发展将以国际化为大致方向,体育的国际化表明了省份之间民众身体素质逐渐走向强化的过程。

3.1.2科学化

目前我国倡导的发展模式为科学发展,这是“十三五”时期规划的主要发展方向。相应的,在高校体育的发展中,也要以科学发展为主要发展途径。对于高校体育教学的过程中给与科学的规划。合理地安排体育锻炼的时间,进行科学的锻炼方法的指导。同时高校体育发展的科学化还可以从体育教学管理的科学化方面来讲。进行科学化的管理,从体育的决策、教学、训练等多个方面,各项工作进行科学的规划[3]。在江苏高校体育事业发展的较好的前提下,进行科学合理的体育锻炼方式是提高各省份高校间体育发展竞争力的有效方法。

3.1.3全面化

素质教育是目前我国教育方面提出的主要教育思想。倡导的是使学生“德、智、体、美、劳”全面发展。其注重的不仅是学生能够熟练的掌握书本上的专业知识,而且还注重学生能够强健体魄,提高学生的身体素质。良好的身体素质是进行有效的学习前提。而在目前教育界逐渐重视体育发展的情况下,体育发展的全面化又成为了高校体育发展的重要目标之一。江苏省高校体育发展的全面化指的是不仅发展单一的体育项目,发展多样化的体育项目。不仅发展单一的学生群体进行体育锻炼,而是要发展全体学生参与到体育运动中来。目前我国倡导大学生进行“三走”,以增强学生的体制,培养学生多加参与体育运动的精神,江苏省各大高校也积极响应这一政策,组织学生进行体育锻炼,走下网络,走出宿舍,走向操场。进行体育锻炼,使江苏省高校的体育发展走向全面化。

3.2江苏省高校体育发展的建议

由于受到经济、文化、国家政策等多方面的影响,使得不同地区的体育发展程度也不尽相同。江苏省高校体育的发展也受到许多方面的桎梏。分析其目前的发展,对江苏高校体育的发展提出了以下几点建议。

3.2.1高校体育的发展与国家的规划相结合

目前我国正处于“十三五”期间,“十三五”提出科学发展观为指导,坚持发展为第一要务。而发展是以人为本的。想要发展就要求作为未来社会栋梁的大学生拥有健康的体魄。所以目前高校体育的发展,就要以强化学生体质,提高学生身体素质为主要发展方向。根据国家政策的改变,江苏省高校体育的发展要做出相应的调整,以适应国家和社会对大学生的要求。使学校培养出能够适应社会发展的人才。

3.2.2体育的发展要与学生自身情况相结合

目前高校的大部分学生群体都不注重体育锻炼,导致目前的学生身体素质都较差。不能够达到国家对于大学生身体素质的标准要求。江苏省高校的学生也不例外,这就要求其能够根据学生自身的情况,调整高校体育规划,增加趣味体育活动,提高学生对于体育锻炼的兴趣。通过多种方法达到进行体育锻炼,提高学生身体素质的目的。并且通过教育,引导学生制定适合自己的锻炼方法,与自身实际相结合,达到更有效进行体育锻炼的目的。

3.2.3顺应科技的发展,调整高校体育发展计划

体育的发展要随着科技一起向前发展。在江苏高校体育发展规划中,要将体育的发展计划根据江苏省科技的发展情况作出相应的变化。掌握现代体育信息的发展,充分利用现代技术、手段,对高校体育的发展进行合理规划。

4 结语

总之,“十三五”期间,坚持发展为其中的重要思想,江苏高校体育的发展规划要与国策相结合,与自身的现状相结合,总结“十二五”期间的发展问题,不断地优化其规划,调整其发展方向,努力达到高校学生身体素质不断提高,为社会提供更多具有良好的身体素质和专业知识高效性人才。

[1]于雷,廖莉萍.高等职业院校“十三五”发展规划编制与实施路径[J].职教论坛,2015(33):5-10.

[2]王翔,侯威.省级文献情报服务机构“十三五”发展规划编制实践研究[J].现代情报,2016(2):162-165.

[3]江奔,袁静,李恺.湖北省武术教育在“十三五”期间发展规划研究[J].当代体育科技,2015(34):15-20.

G807.4

A

2095-2813(2016)08(a)-0118-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2016.22.118

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