别只挑自己感兴趣的书来读

文_胖达叔

别只挑自己感兴趣的书来读

文_胖达叔

两年前，我在一门选修课的最后一堂课上，给马上要读大四的学生们推荐了四本书：《挺住，意味着一切》《乖，摸摸头》《半生为人》和《我们仨》。

很多读书达人看到这个书单可能要笑话我，觉得我太肤浅，前两本都是大众畅销书。可事实上，当学生在你的课堂上读各种畅销书、听音乐、聊天儿、打游戏，就是不听课的时候，你得知道哪怕是经典文学名著，也没法吸引他们。为了与他们对话，你至少得去了解、推荐他们感兴趣的书，否则“引导”二字根本无从谈起。

《挺住，意味着一切》是一本励志书，谈不上文笔，算一剂鸡血。我的学生们马上要离开熟悉的校园，单枪匹马地与“风车和恶魔”决斗了，这本书可以让他们意识到，自己只要努力还是有希望的，不至于灰心丧气，在一开始就失去了勇往直前的勇气。何况这本书里除了鸡血，还有不少作者个人的职场感悟，读一读有何不可呢？

工作后，年轻人日复一日地重复着简单、枯燥的工作，他们可能会憧憬另外一种浪漫的生活——旅行和流浪。这是一件好事，说明他们仍在追寻更美好、更有价值的生活，只是这时候的他们尚未来得及思考家庭和社会。推荐《乖，摸摸头》就是为了让他们开始反思自己贫乏而平庸的生活，让他们知道，未必要居庙堂之高，只要有酒、有故事、有吉他、有客栈，在江湖中也能很好地生活。这本书让他们在单调的工作和美好的憧憬之间寻找一种平衡，像作料一样，让他们的生活更有味道。

等学生们再成熟一点儿，就会意识到，不是谁都可以任性，可以浪漫，可以说走就走，要学会肩负起生活的责任，包括对年迈的父母、并肩前行的爱人、嗷嗷待哺的幼子的责任。所以，我推荐了徐晓的《半生为人》。徐晓的这本书可以让学生们看到一个逝去的时代，可以让他们看到生老病死，看到对家庭的责任：你并不是怀着英雄主义情结去守护你的爱人和家人，是道德和责任感要求你承受再承受，在不怀好意的命运面前，挺直了脊梁。

如果幸运的话，我们会在家庭和爱之中生活很久，但有一天，你会突然发现，你与家人在茫茫人海中走散了，你孤零零地存续于天地之间，孑然面对这个熟悉又陌生的世界。刚刚去世的杨绛是一位充满爱的女性，她爱丈夫、爱女儿。她在92岁高龄的时候写下的《我们仨》，是一位老人一生的感悟，是她对丈夫和女儿的思念，能让你看见什么叫“一个人的百年”“一个家的百年”“一份爱的百年”，以及“一个孤独的百年”。

这个时候你再回头看前面的书，也许会对未来的人生更加迷茫，但是体验更加丰满了，这就是读书的好处，它用文字让你在慢慢逝去的时间中趋于冷静，让你在合上书页的那一刻开始深思。渐渐地你会知道，什么样的书算是好书。我希冀你们如饥似渴地去寻找更多好书，体验更多共存于世间的他者的感悟，怀揣更多对不可预测的未来的思虑。读书并不能帮你解决问题，恰恰相反，读书会带来更多问题，让你痛苦不堪，辗转反侧，神思疲惫，让你不停叩问灵魂的摆渡者，我们最终归于何处。你当然可以选择做一头埋头吃草的驴子，而不是一头思考为什么要吃草的驴子，但是停止思考，人便失去了作为人的全部尊严。

无论多么怀念校园的简单、快乐，但你们终究要成长。我无法再继续教你们读书，但你们永远不该只挑自己爱读的书来读，要勇于尝试那些让你悲伤、愤懑、痛苦的书，就像这个世界一样，不能指望它永远晴空万里，有时候它阴晴不定，有时候它狂雨如注，当然，有时候它也会雨后初霁，湿漉漉的彩虹会悠然悬于苍穹。