一名乡镇干部的评论稿为何屡上《人民日报》头版？

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编者按 热爱写作，尤爱写评论，且坚持30多年笔耕不辍，终至作品频频亮相《人民日报》头版。本文是作者徐新林30余年评论写作的经验之谈，从中可以读出为文与为人的基本准则，更可以读出一位年长者对年轻人的肺腑之言。

作为一名乡镇干部，工作之余，我十分痴迷于评论写作。至今，已在各级党报刊发评论稿200多篇，其中，《人民日报》用稿22篇，并有10篇上了一版“今日谈”。辛勤付出，也有喜悦的回报，20世纪90年代，我的工资收入每月只有360多元时，有一年得到的稿费、奖金就有9800多元；2015年，稿费加奖金达到93万多元。

作为一名基层干部，我是如何爱上写评论的？又如何坚持30多年不放弃？我身处最基层，怎么才能提高投稿命中率？下面，笔者就近年来评论写作与投稿谈谈个人的粗浅认识，与同行交流。

一、兴趣是最好的老师

我写评论，纯粹是个人兴趣。爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”这就是说一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣，就会主动去求知、去探索、去实践，并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验。

怎么才能有兴趣而且又能有成就呢？

兴趣可以培养。世界上没有任何一个人是一出生就注定只能干某一行，很多时候都是受环境影响。打一个不太恰当的比方，一对外国夫妇生个孩子，假如这孩子一生下来就由北京人抚养，跟着学说北京话，吃北京味，试问，这个孩子还能说外语、吃西餐吗？这就是环境的作用，是北京的语言、生活环境培养了小孩的兴趣。生活中，有人看了几次好风景后，就产生旅游的想法，继而又萌动摄影的热望，最后成为自然风景摄影家，这就是兴趣的作用，其中，就有兴趣培养的过程。

兴趣需要坚持。人们要想在某个方面取得成果，凭一时的冲动很难实现，我们必须有耐力、长期坚持。著名科学家达尔文因一次考察，对加拉帕戈斯群岛上动物外型的异样产生兴趣。之后，达尔文用了22年的时间写成《物种起源》一书，提出进化论，推翻了“世界上的一切生物都是上帝创造的”这个亘古不变的说法。

兴趣应当专注。其实，兴趣敏感的人都生而有之，只不过，有的人由于兴趣太广泛而造成对什么都一知半解；也有的人经不住诱惑，今天对这个目标感兴趣，明天又对另外一个目标感兴趣，最后，都应了“艺多不供家，崽多不供爹”的古训。比如：有人看到某人官越当越大、或者某人当上了老板，觉得自己并不比他们差，为何就只能清苦地写写文章呢？我觉得，这样认识就错了，因为，人家的兴趣本来就是一心想做官、当老板，人家一直坚持不懈地追求，而你不是，也不行。看到什么都眼红心跳，那有可能到头来什么都不是，终将一事无成。

兴趣应耐得住寂寞。仅有兴趣，不可能一开始就很“风光”，甚至有可能一辈子都“风光”不了。因此，在写作的道路上，我一直信奉意大利文学家但丁的名句：“走自己的路，让别人去说吧！”1986年，我在一所村小学教书。有一天，我在办公室看报纸，有人来到我身边，一把将我手中的报纸夺去，冷冷地说：“这么大一份报纸，怎么净登别人的文章，你写的都沉到大海里去了？”从此，我发誓，我一定要写出能登报的文章！

二、机遇光顾有准备的人

执着于写评论的我，时刻都在关注着身边的每一件事、关注着生活中所有的点点滴滴。我始终坚信，机遇总是光顾有准备的人。如何做到有准备呢？我以为应从以下几方面努力：

一要勤学苦练。要想多用稿，勤学是基础。学习是多方面的，从小学到大学再到研究生是学习，这是系统的基础学习。但我觉得，光拿文凭还不够。像我，只是个师范毕业生，而且，我还是学物理教学的。毕业后，利用业余时间，我又相继自修了“汉语言文学”、自学考试“马列主义理论”专业、广播电视大学“新闻”专业等课程。除此之外，读书看报也是学习，每天坚持看6种以上的报纸成了我的习惯。另外，我还有一个习惯，平时看到一些生动感人的故事及时记下来，领导在布置工作时的一些经典语句，群众说的一些顺口溜等等都记住；有时，晚上想到一个什么主题，我都要翻身起床记下来。这样，日积月累，知识就能丰富，写东西就能得心应手。一个从来不读书看报，不关注身边事物的人，不太可能写出好文章。

写文章，苦练是关键。熟能生巧，写文章也和学技术一样，要有“工匠精神”，有了理论，多实践、多动手才能精通。有的小伙子没有耐心，比较浮躁，投几篇没用出来就失去信心。初学写作的年轻人，你可能投100篇才能用1篇，如果你投了99篇就放弃，那成功的喜悦就永远没你的份。倘若你执着地坚持下去，也许，在不久的将来，你投100篇有9。篇以上能见报。

二要善于思考。有的评论作者总觉得没什么可写，但当看到别人见报的稿子时，好像自己身边也发生过类似问题，值得评论。出现这种情况，就是善不善于思考的问题。所谓思考，就是对身边的人物、事件多关注、多留意、多问几个为什么。有思考才能有思想，才能形成创作的冲动，思想的火花也就能迸发出能量。

三要抓准问题。投向报社的稿件，许多人梦寐以求希望见报。但很多情况下往往是稿源多，但真正适合用的却是少数。而决定稿件质量的因素，有时就在于作者是否精于点点滴滴，是否能抓准问题。

有这样一个故事：两个女大学生同时进入一家公司，经过一段时间，一个升为经理，另一个不服气。公司老总决定测试一下，分别叫她们到市场上问一下螃蟹是什么价格。回来后，老总先问不服气的员工，她只说了多少钱一斤。老总再问升了职的员工，得到的答案是：现在价格多少，大的小的各是什么价格，哪家便宜一点，前几天的价格大概是多少，如果是自己吃的话，买什么价位的，如果是送人建议送什么类型与价位的，等等。

同样交待一件事，一个人只是机械地照做了，而另一个人却发挥主观能动性带来了与之相关的大量信息，这些信息将会给领导科学决策提供更多有价值的参考。同理，对于写稿的人来说，有时，作者与作者之间的差别就在于这些不经意的点滴之中，在于作者能不能抓准问题。能否抓住问题的差别，可能来自多方面，但主要恐怕还是在于平时的观察、思考和行动。