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在学习与奋进中激活“源头活水”
——记2016中学少先队活动研讨培训班

2016-08-25韩东芳

辅导员 2016年22期
关键词:源头活水团员中队

本刊记者 韩东芳

在学习与奋进中激活“源头活水”
——记2016中学少先队活动研讨培训班

本刊记者 韩东芳

“这是我手工打印的3D团员形象。他有着强健的体魄和精致的五官,左胸佩戴一枚团徽金光闪闪,表示有一颗红心和团结热心、脚踏实地、堂堂正正!”“他还要有一个聪明的大脑,具备很强的团员意识、思想先进。”“他对团员的标准特别熟悉,你知道为什么吗?因为他脑中有《团章》,有学识,有学校的小事和国家的大事……”这是上海市天山初级中学《“画”团员》少先队活动课现场展示中,队员们分组讨论后,通过文字和图形绘制相结合的方式,向大家描述的各自设计的团员形象。来自全国16个省(市)、自治区的300名少先队辅导员和少先队工作者,被这节充满少年气息的少先队活动课强烈地吸引着,也在认真地思考着。

2016年4月24日至28日,由中国少先队事业发展中心、辅导员杂志社和上海市少工委联合举办的“2016年中学少先队活动研讨培训班”在上海举办。学员们先后聆听了团中央少年部副部长顾淑华、上海市少先队总辅导员赵国强、中国少先队工作学会副会长华耀国和柯英等领导及专家的专题讲座,学习了习近平总书记系列重要讲话精神,围绕如何推进中学少先队的创新与发展进行了深入的思考。大家还一同走进上海市向明初级中学、第五十四中学、天山初级中学,现场观摩了三校围绕加强理想信念启蒙、团前教育、团队衔接主题展开的中学少先队活动课、红领巾社团活动、志愿服务活动以及新媒体在少先队工作中的运用等。

研讨培训班期间,学员们针对初中少先队员身心发展的特点,交流了各自创新中学少先队活动的经验和方法。让他们感受最深的是从走进培训班就开始体验少先队的生活:人人佩戴红领巾,按七种色彩现场组建“七色光”少先队中队;个个参与推选中队干部,自主创造中队口号;一同敬队礼、出队旗、唱队歌、策划中队展示活动……在学习、交流活动中,大家感受到了少先队组织的魅力,增强了彼此的互动,也提高了学习研讨的实效,纷纷表示:参加此次研讨培训班收获颇丰!

江苏省扬州市竹西中学的吴诗凤老师这样写道:“此次培训让我感悟到初中是少先队的黄金期和收获期,是共青团的‘源头活水’,具有基础性和战略性的地位。因此,我们辅导员要努力活跃初中少先队活动,抓好初中少先队建设,为共青团的发展奠定根基……”

丰富多彩的培训内容、生动切实的深入切磋、线上线下的及时互动,让参加此次研讨培训班的学员们在学习、体验的基础上,结合专家讲授、经验分享和观点碰撞,提高了认识,明确了方向,打开了思路,找到了中学少先队工作的突破口和创新点。

为了与更多读者分享对中学少先队活动的思考与实践,我们摘录了此次研讨培训班上部分专家的观点和学员交流的内容刊发于此,供大家参考。

(责任编辑李沧海)

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