和“洋学生”一起感知中国
2016-08-23邱洋海
邱洋海
今年5月,浙江师范大学组织百余名中国政府奖学金生参加“感知中国”——体验“文化·历史·经济”融合发展新浙江活动。
和其他人不同的是,作为活动的主要执行人和带队的留学生辅导员,从一开始,我便对这次活动给予很多的期待,并且全力以赴地做好每一件组织工作。活动过程中,我习惯性地将确保留学生的安全和行程顺利作为我的主要职责。所以,我并未意识到,我即将感受到的远远超出了我的想象——原来我从未像在这次活动中一样认真地品味中国。
5月14日,在简单的启动仪式后,我们来到第一站:江南第一家。
“她被誉为中国儒家‘家族文化典范,位于浦江县郑宅镇……郑氏义门的九世同居,展示着郑氏九世同居的深远文化内涵与历史信息。”读完活动手册上对于“江南第一家”的介绍,我第一感觉认为,这就是一个中国大家族的历史,侧面反映了我国的传统家族文化而已。直到一个留学生问我:为什么这个郑家可以延续三个朝代?《郑氏规范》里面主要讲的是什么?为什么现在人们还在读它呢?这一连串的问题一下把我问住了,起初只是一味夸他汉语真棒,观察得真仔细,真好学!可是,一堆的赞美并没有完全“忽悠”住他。面对追问,我只能对他说:“中国的文化很深奥,一时半会儿是回答不完你的问题的,要不我回去再和你好好聊聊?”总算先“蒙混过关”了,可是心里却一直不是滋味。
我是文科生,从小喜欢广泛涉猎历史、政治、哲学、谱牒学、民间文化等多方面知识,研究生期间还一度苦修《中国社会思想史》。我一直自信地认为,我对中国的历史、文化算是了解的。直到被问起那些问题,我才猛然发现,我自认为习以为常的东西,其实并非必然。原来我并未真正地了解自己的国家,至少,我无法准确地告知一个没有中国文化背景的外国留学生,这种文化到底是什么,到底有何意义。
为了“挽回颜面”,在离开“江南第一家”的时候,我在附近买了一本《郑氏规范》,当晚,在确保每一名留学生都安顿好之后,便详细地读了起来。第二天,我终于可以向他说出个一二三了。
有了这次教训,我在随后的活动中留了个心眼儿,主动思考,及时查询,争取现场多解答留学生们提出的问题。在琐园,我仔细了解古村历史、“颜氏祖训”、“家+”开发模式、“龙灯”的文化含义;在博物馆,我认真学习金华的历史文化、大事件、敲糖帮、“百工之乡”等历史故事和文化内涵;在5173公司和乐乐小镇,我询问互联网公司的业务,也认真地问询创客文化,思考中国经济发展新方向等问题。做完这些功课,我的心里更有底了。
当埃塞俄比亚籍博士生Leta Temesgen Desta看到5173公司的员工一个人同时快速地处理四五台电脑和一部电话时,惊讶之余,问我道:“他们为什么这么拼命工作呢?”我终于可以从容地告诉他:“中国人民自古以来都以勤劳勇敢著称,中华文明源远流长而从未中断,一个重要的因素就是我们这个民族勤劳勇敢,自强不息。你看到的虽然是现代人,但他们骨子里却传承着中华民族优秀的传统文化和精神品质。新时代下,中国经济在世界经济不景气的大背景下,依然能够坚强挺立,保持高速增长,也正是这些勤劳的人们,用他们的智慧,在引领技术革新的互联网平台上锐意进取、挥洒汗水,用勤奋和创造诠释着‘互联网+下的中国创客精神。”我还告诉他,他们就是中国经济的希望,也是中国经济可以引领未来世界的根本!听完我这段话,他若有所悟地说了一个长长的“哦”。我看到了崇敬的眼神,我想他一定是感受到了我作为中国人的自豪。
本来只当自己是一个组织者,心中并没有了解更多东西的愿望,但经过这次“感知中国”活动,我深刻地认识到:我们一直喜欢将一个一个的文化场所、历史遗迹和现代科技展示给来华留学生们,希望他们能更好地感知中国,亲近中国的人民、文化和历史。然而,我们却忽略了我们自己。作为中国人,特别是做来华留学工作的人,一个传承和承载着传统与现代、历史与今天的文化个体,我们本身也应该是一本书,一本可以直观地向来华留学生展示中国的书。如果我们本身是贫乏的,又如何能让留学生们感知更多、更深刻呢?
之前的我从未认真品读过我深爱的这个国家的历史、文化和新经济,我不应该只是中国文化的参与者,还应该是一个传播者。这一次,作为辅导员,我不只是带着留学生去感知中国,而是和他们一起感知中国,这个我既熟悉又未曾仔细品过的国家,去认真了解她,去触摸她的灵魂深处。而我,也获得了前所未有的文化自信,这是真正的中国自信。