长征中的红四方面军红军大学（外一篇）

1935年6月中旬，红一方面军和红四方面军在四川西北部的大小金川地区会合。两大主力红军的会师给全党全军带来了无比的兴奋和力量。为了创造陕甘根据地，党中央决定统一两个方面军的组织和行动，红军分兵左右两路向甘南进军。

当时，提高干部的军事政治水平，适应抗日救国的需要，也是一项重大的战略任务。为此党中央决定，把红一方面军干部团和红四方面军红军学校合并，成立中国工农红军大学。任命倪志亮为校长（未到职），原红军9军军长何畏为政委（后叛变），刘少奇兼政治部主任，李特为教育长，莫文骅为总支书记。中国工农红军大学随右路军行动。

右路军过草地到达班佑、巴西地区后，张国焘率左路军抵达阿坝地区，借口噶曲河涨水，违抗党中央北上的决定，命令左路军停止北上，还电令右路军一起南下。党中央识破张国焘的阴谋，决定率领红1、3军团和中国工农红军大学一起继续北上，速出甘南。

在中国工农红军大学，李特鼓动红四方面军的学员南下，编为一个红军大学干部队，随同红四方面军部队行动。当时，我奉叶剑英参谋长的命令，由红4军（我任参谋长）调到驻夹溪的总指挥部。我去报到时不知道党中央北上的决定，没赶上北上的队伍。9月12日，我被分配到红四方面军红军大学干部队当教员，由李特和何畏介绍同学员见了面。该队有学员二三百人，随总指挥部沿老路由夹溪南下，重过草地，于9月30日到松岗附近的邓家桥休整。

10月5日，张国焘在理番县的卓木碉公然打出反党旗帜，组成非法“党中央”、“中央军委”和“中央政府”，继续破坏党和红军的团结统一。10月9日，以红四方面军原红军大学干部队为基础，在卓木碉又成立了红四方面军的红军大学（以下均称红军大学）。张国焘派刘伯承总参谋长到红军大学工作（后正式任命为校长）。刘伯承同志就利用这个阵地，有计划地提高红四方面军指挥员的军政素质和管理教育部队能力，耐心地向干部和学员宣传党中央的正确主张，引导他们走上党中央、毛泽东同志所指引的“团结一致、北上抗日”的正确道路。

回顾长征中红军大学的历史，至今记忆犹新。

一

红军大学的领导机构很精干。校长刘伯承，政委何畏。我任参谋长兼高级指挥科科长，协助刘校长做教学组织和行政工作。参谋长下面设有一个行政科（后来改为供给科），负责行军、宿营、伙食和生活管理工作。以后随着学校扩大，又增设了卫生科和警卫连。原红9军政治部主任王新亭任红大政治部主任，政治部下设宣传科。

红军大学原干部队的学员都是团营两级军政干部，组成上级政治科和上级指挥科两个队。上级政治科科长彭绍辉，教导员李井泉；上级指挥科科长周子昆（后为陈伯钧、曹里怀、马良骏），教导员李培南（后为李园芳、黄志勇）。高级指挥科的学员是在卓木碉新招的，从部队抽调了30余名军政干部来学习。当时，规定在作战行动中师级干部可以随带牲口两匹、饲养员、炊事员、勤务兵各1人，警卫员2人；军级干部可随带牲口3匹，文书、勤务兵、炊事员各1人，警卫员3人。这样，只有30几个学员的高级指挥科实际上就有100多人，宿营的时候也要一个村才能安顿下来。红大的每期学员规定学习时间为3个月。

1935年10月下旬，原军委总队的防空机枪排和工兵连归红大建制，编为1个特科中队。以后又将高级指挥科军、师级学员带来的文书组成青年队，将公勤人员和9军交通队（都是部隊的优秀战士和班排长）组成1个干部队。以上几个队统编为中级干部队，由皮定均任队长、黄志勇任指导员。同时，还成立了1个政治连，学员大都是各军调来的支部书记和少数排长。中级干部队和政治连的学习期限规定为半年。

1936年4月，红大转移到炉霍时，各科又招收了第2期学员。在校部新设了教育科，郭天民担任科长。这时，红大已扩大到1500多人。九十月间，在甘南以红大中级干部队为基础成立1个步兵学校，直属总部领导，校长倪志亮。

我记得在红大担任过教学工作的，军事教员有周子昆、陈伯钧、彭绍辉、郭天民、曹里怀、马良骏、李奇柱、赖先勋、符显禄、王波等；政治教员有张际春、毛庭芳、黄志勇、李培南、陈志芳、罗世文、潘自力、朱光等；还有洪水同志（越南人）担任文化教员。

红军大学各学员队一开始就建立了较为健全的科（队）、排班等行政组织，校部和学员队都建立了党支部和党小组。刘校长经常以普通党员身份参加校部的党组织生活，积极帮助党支部了解思想情况，做好思想工作，为全体干部作出了榜样。

红大的学员，都是有丰富作战经验的各级指挥员；但大都出身贫苦的工人农民，不少人从小就当放牛娃，根本没有念过书。他们说：“我们有机会进‘红大学习，真是做梦也想不到的。学校里既学文化，又学军事和政治知识，这是一生中了不起的大事。”所以，每个学员都能抓紧时间勤奋学习。

二

在长征路上办红军大学，环境特殊、气候恶劣，物质条件很差，还要边打仗、边行军、边教学，真是史无前例。

刘伯承同志针对当时的具体条件，为红大提出了：“理论联系实际，全面培养干部”的教育方针。就是说，把马列主义的原理，特别是军事方面的理论，结合当时斗争的实际，需要什么学什么，缺什么补什么。要求把学员培养成为有高度政治觉悟，有指挥作战本领，有管理教育能力，有艰苦奋斗不怕牺牲精神的红军干部。刘伯承同志亲自主持制订学校的教学计划。他在中央苏区时就有丰富的办学经验，深知办学的重要，反复向我们讲明办学的目的、意义和方法。他经常对我们讲，古今中外能打胜仗的军队都没有“不教而战”的，没有训练的部队是乌合之众，不讲战术的指挥员是无头苍蝇，打起仗来东撞西碰，四零五散，各不相顾，没有不失败的。

红大的教学课程主要设政治课和军事课。在政治教育方面，开设了中国革命史、中共党史、马列主义理论知识和军队政治工作等课，着重讲红军的性质、任务和宗旨，把大家的认识逐步统一到毛泽东同志为代表的党中央制定的“团结一致、北上抗日”的政治路线上来。再就是组织学习党的抗日民族统一战线政策，为将来开展工作做准备。除了正式讲课以外，还结合当时部队在少数民族地区活动，要求大家了解少数民族的风俗习惯，遵守保护寺庙和宗教信仰自由等政策，并且向群众宣传民族自治、民族平等、民族联合和国家统一的道理。为此，要求大家都学会点常用藏语。针对四方面军当时存在一些军阀主义倾向，学校狠抓了“三大纪律，八项注意”的教育，强调官兵平等和军民团结，反对打人、骂人。刘校长提出了我们的拳头不能打在工农阶级兄弟身上，只能打在敌人身上的口号。

在军事教育方面，开设了《苏联红军战斗条令》和《苏军野战条令》课程。这是刘伯承校长在戎马倥偬之中，一字一句翻译出来的。他开设条令课为的是红军的长远建设。另外还有军事地形学和射击原理等课程。战术从单兵训练开始到班排连的作战指挥进行野外练习，营到兵团的作战指导则采用沙盘作业或图上作业训练。红大的学风是在实践中学，学以致用，从来不讲空洞的理论。一方面边学习理论、边总结过去的作战经验，一方面联系当时实际，提出要学会“打”和“走”。“走”是长征的一门主课，一是给学员们讲爬雪山过草地等不同地理环境的行军、宿营、警戒各方面的知识；二是讲红军北上可能经过的地区情况，如地形特点、气候变化规律、沿途民情和物产分布，以及敌人的部署情况等等。“打”就是可能遇到的不同战斗，在各种情况下，如何对付敌人。要求学会打骑兵、打平地战、打山地战、打河川战、打隘路战、打麻雀战。这些学习内容，既实用又生动具体。

刘伯承同志提倡教员讲课多做示范，学员要多做操练，使学员们能够较快地掌握运用所学知识，学会怎样带兵、练兵、用兵。

因为红大的学员们文化程度大都很低，有的甚至不识字，红大专门从红5军团调来洪水同志，负责全校的文化学习。刘校长经常对大家讲自己的经历，鼓励大家刻苦学习。他說他在莫斯科东方大学学习的时候，为了学习俄语，吃饭、散步，甚至上厕所也用小木棒在地上练单词，很快就掌握了这一语言工具。大家听了都很受启发。当时，红大油印出版了一个校刊，名为《红炉》，给大家提供了一个很好的学习园地。刘校长为《红炉》题写了刊头和发刊词。发刊词的大意是：我们学校就是一个“红炉”，我们要在这个“红炉”中锻炼，努力学习军事、政治、文化，向恶劣的自然环境作斗争，坚强的革命意志在这通红的炉火中锻炼出来。刘校长还带头为校刊写稿。当时红四方面军转战于四川、西康交界的险山急流之中，经常发生隘路战斗。刘校长认真总结了隘路战斗的经验，考察隘路的大小、长短、暴露或隐蔽，定出适应隘路环境的战术，写出了《当前的隘路战斗》一文，发表在《红炉》第1期上。

红大的学习期限很短，而学习的内容很多，时间安排很紧。刘伯承同志抓紧落实教学计划，和学员一起听课，了解学习情况，耐心细致地回答学员提出的问题。学员们经过紧张的学习，都能学到一定的知识，达到预定的教学目的。

三

红军大学没有固定校址，按着战局的发展和粮秣筹集等情况不断地行军转移，只能抓紧宿营的时间进行教学训练。起先在卓木碉成立之后，只训练了一个星期。1935年10月21日转移到绥靖县的沙尔泥，在那里搞了大约三个星期的训练又继续南下。红大随总部行动，途经丹巴、懋功、达维、夹金山、宝兴等地，于12月5日到达天全县的红岩坝。这次行军，沿途都是走路，找粮食搞饭吃，没打什么仗。

在红岩坝才正式按教学计划上课。我担任高级指挥科的军事课，刘伯承同志只要有空就跟着听课。当每项军事课程学习结束时，他都亲自作讲评和总结。他讲话通俗易懂，由浅入深，生动风趣，还善于运用典故，举例形象。例如他在战术课小结时，非常生动地比喻：我们千万不要学牛抵角的战术，去消耗、胶着。要学狼的战术。当一个人推车过来的时候，它不咬，只在旁边跟着。瞅准上坡的时候，才突然跳出来咬推车人的屁股。推车人不敢撒手，白白让狼咬掉一块肉。学员们听着笑声不断，印象十分深刻。

红军大学在天全县红岩坝共驻了两个月零8天，完成了教学计划的三分之二。1936年2月13日向北行动，途经宝兴、夹金山、达维、懋功、丹巴、道孚，于4月4日到达炉霍。高级指挥科在转移途中利用休息时间继续上课，甚至在丹巴休息1天，准备翻越两千米的党岭山主峰时还坚持学习。那时学习条件极差，没有纸笔，就用打土豪时寻到的一点旧书翻过来写，用子弹壳做成笔，找货郎担买点颜色冲成墨水。住在道孚的时候，大家从山上找来石片，在烂墙下拣些石灰块作纸笔。晚上没有灯就点松脂照明。高级指挥科第1期学员到达炉霍之前，终于完成了教学计划并进行毕业分配。

进入炉霍以后，红大驻在一个喇嘛庙里。这座喇嘛庙的房子很多，都是金色屋顶，有的还是两层楼，下面堆放东西，上面住人。庙里原有七八百名喇嘛，因为他们不了解红军是什么队伍，都纷纷出逃了，只留下少数喇嘛看庙。在炉霍期间，刘伯承同志特别强调在学员中普遍进行少数民族政策教育，要求大家尊重少数民族的生活习惯、宗教信仰，保护群众安全，提出人人要做群众工作，开展调查研究，打扫卫生，帮助群众做好事。刘伯承同志以身作则，经常带着通司找没逃走的喇嘛谈话，向他们解释红军的政策，说明红军是穷人的队伍，和国民党军队有本质的不同，请他们把山上的喇嘛找回来。经过我们耐心细致的宣传工作，跑上山去的喇嘛和群众陆续返回。他们还多次和红军举行联欢会，表演歌舞，欢迎红军的到来。在喇嘛庙里，我们上课学习，喇嘛念经拜佛，大家相安无事。

炉霍是藏族聚居地区，地处草地，交通不便，气候恶劣，经济条件很差，补给困难。朱总司令和刘伯承同志号召全体同志努力适应环境，自己动手，克服困难。炉霍的大喇嘛庙里，存有许多羊毛。我们利用这些羊毛，人人学习捻线，织毛衣、毛裤、毛袜，打草鞋，准备过冬。不久，每人都织成一套半毛衣，打好3双草鞋。炉霍烧柴很困难，当地群众都是烧牛粪。校领导便请当时参加红军的藏族战士为部队表演烧牛粪和架帐篷。部队随带的粮食到炉霍不久就吃完了，只能就地筹粮，吃青稞面。为了弥补粮食的不足，校部号召大家挖野菜来补充。学校还举办了采野菜的短训班，组织挖野菜比赛来推动这项工作。

在炉霍，红大举行了一次阅兵和体育运动会。当时在喇嘛庙前搭了一个检阅台，在军事体育表演之后，朱总司令和刘校长检阅了队伍。阅兵之后，刘伯承同志讲了话。他说：将来革命胜利了，我们的人民武装要组成浩浩荡荡的分队，接受党和国家领导人的检阅。他的讲话鼓舞了全体学员学习军事政治的积极性。

四

1936年6月底、7月初，红2、6军团和四方面军部队在甘孜会师。消息传到红大，大家非常振奋。刘伯承同志号召校部的党员们每人织一件毛衣、毛裤或毛袜来迎接红2、6军团的同志；他自己在工作之余也熬夜织毛衣。7月初，红二方面军与红四方面军经过阿坝，沿着红一方面军走过的路线北上。红军大学在炉霍随红四方面军总部出发，经壤塘喇嘛寺、噶曲河北上。这时，刘伯承、陈伯钧等同志到红二方面军帮助工作。后来红二方面军抵达甘肃时也组成一个红军大学，刘伯承同志兼校长。

红大在炉霍训练了将近三个月。由炉霍出发时，除每人配给15斤糌粑和酥油、食盐、茶叶各1斤外，学校供给科还准备了大批牦牛和一些羊群随军行动。当时不知道到底要走多长时间，所以规定每人每天只准吃二两炒面，其他主要靠挖野菜充饥。后来随带的粮食吃完了，沿途又筹不到粮食来补充，就规定每个伙食单位每天杀一头牛。牛也一天天减少了，人员营养不足，行军很吃力。这期间根本不可能进行教学了，只能在行军中与饥饿和疾病作斗争。

红四方面军冲破重重困难，直到9月下旬，才经阿坝、巴西、腊子口到达岷县附近。这时，张国焘提出分兵西渡黄河的方案。后来，中央来电，指出“我一、四方面军合则力厚，分则力薄。”明令禁止四方面军西渡，迅从通渭、陇西线北上。月底，方面军继续北进。

1936年10月，红一、二、四方面军在甘肃会宁地区会师。10月21日，红军大学由会宁的张城堡出发，11月中旬抵达环县的洪德城。11月24日，接到中革军委电令：命何畏带红四方面军红军大学高级指挥科去保安，张宗逊带红大的其余部分去木钵与红一方面军红军大学第3科会合。我即带红大上级指挥科、青年队和部分教职员去木钵。会合后，根据中革军委命令，组成中国工农红军第2学校。11月28日，红二方面军的红军大学学员由谭家述同志带领也来到木钵，编入第2学校。

红四方面军红军大学从成立到和陕北的红军大学合并，仅一年的时间。一年来，在战斗极为频繁，条件极为艰苦的长征途中，红大全体人员克服了种种困难，培训了从班排到军师干部3000多人次，使这些同志的军事水平、政治水平以及管理教育部队的能力，都有明显的提高。红大为党和红军的建设作出了很大贡献。

——1986年5月于北京

（原载《红军长征·回忆史料》（2），解放军出版社1992年版。）

回忆我在长征路上的一段经历

1934年10月，红一方面军主力撤出中央革命根据地，开始战略转移，我被调任中央纵队（即第一野战纵队）参谋长。一个星期后，部队在信丰附近通过敌第一道封锁线时，红3军团第4师师长洪超牺牲，军委任命我为红4师师长，政委是黄克诚同志。通过敌军第二道封锁线时，红4师担任红3军团前卫，受命打掉前进路上敌碉堡，开辟通道，保障军团主力通过。军团炮兵连连长匡裕民携带一门山炮，配合红4师的战斗行动。那是我第一次指挥炮兵作战，没有经验，接连两发炮弹都没有打中目标。正在着急的时候，彭德怀军团长及时赶到，他观察了一下敌情，指示炮兵作了调整，只用一发炮弹就击中目标，打开了通路，保障红3军团顺利通过了第二道封锁线。以后，红4师在宜章以北通过了敌人的第三道封锁线。11月下旬，红一方面军主力通过敌第四道封锁线时，延误了4天时间，以致遭敌重兵追击，情况十分严重。渡湘江时，红4师在界首附近竟日阻击来自广西敌人的进攻，掩护中央纵队渡过湘江，进入贵州。经过英勇苦战，我军虽然脱离险境，但受到一定损失。

中共中央在遵义召开政治局扩大会议后，红一方面军于1935年2月上旬开进云南的威信（扎西）地区。当时由于战斗减员，红3军团进行了缩编，取消师一级建制，加强和充实战斗部队。缩编后，军团部直接指挥第10、11、12、13团。我任第10团团长，黄克诚同志任政委。部队完成整编即由太平渡、二郎滩二渡赤水，向遵义攻击前进。2月26日，红一方面军占领娄山关，击溃贵州军阀王家烈一部，27日再占遵义城。28日上午，敌吴奇伟部的两个师，配合王家烈残部向遵义进攻。我红一方面军乘敌调动，集中主力发动猛烈攻击，歼其两个师又8个团。这是红一方面军长征以来最大的一次胜利。在这次战役中，红3军团由右翼进攻。当时我率红10团同敌人争夺遵义城西南郊的老鸦山，被敌人射中腿部，导致出血过多而昏迷不醒。同志们迅速将我抬下火線，护送到安全处做了简单包扎。由于当时缺医少药，我的伤口严重感染，疼痛难忍。在行军途中，我一再拒绝上担架，坚持骑马和部队同行，直到伤口恶化才被送到总卫生部治疗，记得给我做手术的是梅丹青医生。经梅医生的精心治疗，我的腿终于保住了。

1935年6月中旬，红一方面军和红四方面军在懋功地区胜利会师。6月下旬，我腿上的伤口还未痊愈，就给毛泽东、周恩来两位领导同志写了一封信，要求参加工作。为了加强红四方面军的干部力量，7月23日，中央军委命令我担任红四方面军第4军参谋长。我到职后，随红11师（师长陈锡联同志）到腊子山，对松潘方向实施警戒。8月25日红四方面军出发过草地，31日到达上包座，配合红30军消灭了胡宗南的敌49师。从9月1日起，红4军担任向南坪方向的警戒。9月9日晚饭后，我接到红四方面军总指挥部的电报，要我星夜赶回总部，另有任务。我立即启程，一夜走了70里路，黎明赶到驻夹溪的方面军总指挥部，见到刘志坚和李伯钊，得知张国焘正在阴谋分裂党、分裂红军，中共中央和毛泽东同志已率领红1、3军团先行北上的消息。

我对张国焘的分裂阴谋和南下的错误路线进行了坚决的抵制和斗争。我马上给朱德总司令和刘伯承总参谋长写信，报告所知道的“分家”和在红4军工作的情况。信还未发出，就有人向张国焘汇报，说张宗逊“对南下不满”。为此，张国焘于10月5日突然找我到卓木碉“谈话”，训斥了我。

10月9日，红四方面军红军大学在卓木碉成立，刘伯承任校长，何畏任政治委员，我任参谋长兼高级指挥科科长，王新亭任政治部主任。红四方面军“红大”于12月5日到达天全县的红岩坝，训练了两个多月，1936年2月13日向北行动，几经辗转，4月4日到达炉霍。这时，部队的行动方向已成为广大指战员关心的问题。一天，李井泉、郭天民、曹里怀等来到我的住处闲谈，议论了部队的出路问题。后来，有人把我们谈话的情况向张国焘作了汇报。张国焘以非法组成的“中央军委”的名义给曹里怀、李井泉、郭天民和我以党纪处分。事后才知道，我们几人是被张国焘列入“拥护毛泽东、周恩来、张闻天、博古”名单并加以监视的对象。张国焘南下失败，在与红二方面军会师后，不得不重新北上。1936年11月中旬，红四方面军“红大”抵达甘肃环县的洪德城。11月24日接到军委命令：何畏带红四方面军红大高级指挥科去保安；我带其余部分去木钵与红一方面军“红大”第三科会合。第二天，我带红四方面军“红大”上级指挥科、青年队和部分教职员到木钵待命。11月26日，朱德总司令、刘伯承校长来校，集合教职员和学员讲话，宣布木钵学校为红军大学第二学校，刘伯承任校长兼政治委员，周昆任副校长，袁国平任副政治委员，我任上级干部队队长。

1937年1月2日，我率上级干部队到达保安境内顺宁，次日上午到保安，中午去见毛泽东主席。毛主席亲切地接见了我，对我说：“革命把你由南方送回了家。”

（转自2011年4月28日。《人民政协网》。）