关于红绿灯的调查问卷
2016-08-19江苏省扬州大学附属中学东部分校七尹蔚欣
初中生世界 2016年14期
江苏省扬州大学附属中学东部分校七(6)班 尹蔚欣
探究进行时
关于红绿灯的调查问卷
江苏省扬州大学附属中学东部分校七(6)班尹蔚欣
调查目的:通过调查了解人们是否遵守交通规则,是否了解交通法规
调查对象:十字路口的行人
调查方法:通过做调查问卷的形式以及在十字路口调查
调查地点:十字路口
调查时间:2015年10月5日16:00
调查问题:
1.您觉得什么形状的红绿灯比较好?()
A.一个圆形B.圆形+箭头
C.箭头D.无所谓
2.您觉得红绿灯旁边的数字对等红绿灯有没有帮助?()
A.有很大帮助
B.一般,无所谓
C.急的时候觉得很有帮助,不急时无所谓
D.从来不看
3.变红灯时觉得亮黄灯好还是有带数字的绿箭头闪烁再变黄灯好?()
A.变黄灯好B.绿灯闪烁好
4.若变红灯时带数字的绿灯闪烁了,还剩几秒能下定决心再也不过了?()
A.4 sB.3 sC.2 sD.1 s
5.若绿灯闪烁时,几秒时让您觉得最纠结(最不能决定是冲过去还是停下来)?()
A.5 sB.4 sC.3 sD.2 s
6.走人行横道过较宽马路时,是否觉得绿灯太短?()
A.是B.否
C.走得快一般能过
7.作为行人过马路时,绿灯还剩几秒就会停下等?()
A.4 sB.3 s
C.绿灯闪了就不过
D.看机动车指示灯的绿灯变红灯了再停
8.关于闯红灯的次数()
A.从来不闯B.没车就闯
C.偶尔闯
9.您的年龄是()
A.16岁以下B.16岁至25岁
C.25至35岁D.35岁至55岁
E.55岁以上
10.觉得扬州路口红绿灯设置(时间、颜色变化及形状等)合理吗?()
A.从没思考过这类问题
B.合理
C.不太合理
统计结果:
本次共随机调查了56位行人,数据整理如下:
(指导教师:李毅郑艳)