孩子，对不起

任丘市第六实验小学 张书伟

孩子，对不起

任丘市第六实验小学 张书伟

二十年前，二年级下学期我班转来一个叫刘小龙的新生。他身材矮小，相貌平平。一开始大家对他不了解，都没怎么注意他。

渐渐地，告他状的学生越来越多：“老师，我的笔丢了！”“老师，我的新橡皮不见了！”“老师，我知道是谁拿的，是刘小龙，我看见了！”我找他谈话，恩威并重，他承认了。可没两天，他又出事了。“老师，有人在我的瓶子里放毒药！”我刚走进教室，王浩就冲我大喊着。怎么回事？经过半天的调查，原来是刘小龙拿别人东西，被王浩揭发后，怀恨在心，为了报复他，趁人不注意，把放在教室柜子里的84消毒液放进了王浩喝水的瓶子里，因为味道刺鼻，王浩没喝。等事情真相大白后，我吓出了一身冷汗……心情复杂极了。接下来，叫家长，沟通、批评、教育。折腾了好久，还没来得及喘口气，又来了告状的。“老师，刘小龙把同学们的铅笔盒扔到房上去了！”“老师，刘小龙堵着教室门儿，不让我们进！”总之，没一天消停日子，学生争先恐后地来告状。她妈妈说，他在原来那个学校就这样，没办法才转到这里来的。

他渐渐显露出“英雄本色”：上课扭头、搞小动作；下课追逐打闹；隐瞒事实，欺骗老师；作业不按时完成，总之是小错不断，屡教不改……一言难尽。我意识到这是只烫手的山芋！

一天晚上，我接到一家长的电话说孩子车子的气门芯被人拔了，并提供线索说她女儿看到刘小龙在她车子旁边转悠过。第二天，安排好早自习后，我就把他叫到办公室，开门见山地问：“你把王佳的气门芯拔了？”他像往常一样，仰着脖子，大声叫道：“没有！”我顿时火冒三丈：“打电话叫你妈来，别人都看到了，你还赖账！”他妈妈来了，他还是不承认，我让他站着反思了一天，晚上让他写检查。两天过去了，检查还是没交。妈妈带他来了，原来他是来开转学证明的，他要转到老家去。我陪他去教室拿书包，看着他默默地收拾书包的样子，我心里酸酸的。

“小龙，过来！”我摸着他的头，让他站在讲台上，印象中，我好像是第一次这样亲切地对他。“刘小龙要转学了，大家送他几句话吧！”学生用惊讶的目光看着他，几秒钟的沉默后，班长站起来：“我祝你在新的学校里学习进步，生活愉快！”最爱回答问题的小林说：“刘小龙，我希望你在新学校里好好学习，可别像在咱们班这样了。我盼望着能听到到你的好消息！”刘小龙不好意思地低下了头，我也发自内心地祝福了他。“小龙，你有什么要对大家说的吗？”只见他抬起头，眼噙泪花：“谢谢大家还对我抱着希望，我会努力的！”教室里响起了掌声。但愿他能真有进步。

第二天一早，我在车棚里放车子：“老师，王佳的气门芯是我拔的。”一个低低的声音传来，让我足足吃了一惊！只见王佳的同桌李明怯怯地站在我身后。“你为什么这么做？”“因为她不让我抄作业。”这么说，是我冤枉了小龙！好几天，我的脑海里都浮现着小龙无辜的眼神，我的心像被针扎了一般疼痛。为什么我当时那么莽撞？为什么就不调查一下？我拿起电话，想亲自跟孩子跟家长道个歉，但电话打不通了，我连道歉的机会都没有了！我只有在心里默默祝福孩子快乐成长，“孩子啊，对不起，忘掉我这个不称职的老师吧！”

这件事让我深深地懂得了真正地爱孩子对一个班主任来说有多么重要！假如时光可以倒流，如果换做现在，经过专业的班主任培训，聆听过专家的教诲，通过多年的工作经验，我不会再急于下结论，而是仔细调查、分析、研究，弄清事实的真相，还孩子一个清白！如果我摘掉“有色眼镜”，看到他“孤独”的身影时，我一定会暗暗发誓，带他回到班级的大家庭里来，一定会让他在班级这个大家庭里健康快乐地成长。

（文中人物皆为化名）