“拾荒女孩”华丽转身

朱振华

她6个月大时，母亲无法忍受打工致残的父亲，选择了远走高飞。从此，她便跟着拾荒的奶奶生活。上学后，她十分珍惜这来之不易的读书机会，边拾荒，边学习，成绩却一直名列前茅。可读到四年级时，奶奶再也无力供她上学了，她只能从合肥回到乡下的老家。巨大的落差萦绕在她的心头，可当她看到那么多闷闷不乐的留守儿童时，她决定创办一个“留守儿童小分队”，大家相互帮助，还能一起玩，一起学习。她就是被媒体誉为“拾荒女孩”的谭海美。

时光荏苒，如今，谭海美从幼师毕业后，放弃了在省城市直机关幼儿园工作的机会，来到了乡村，成了一名幼儿教师。工作之余，一个更大的梦想逐渐成形成……

父亲受伤母亲离去，“拾荒女孩”与奶奶相依为命

1993年5月，谭海美出生在安徽肥东县六家畈镇。就在谭海美出生的前几个月，在工地打工的父亲遭遇了一场横祸：那天，父亲和同事正在工地上干活，突然一个建筑物体从天而降，生死存亡关头，父亲一把推开了同事，父亲却被砸了个正着。父亲很快被送往医院抢救，虽然命保住了，可却失去了右手，颈椎、腰椎等部位均受伤严重。

为了给父亲治病，谭海美的爷爷奶奶四处借债，共花费了十几万元，这才捡回了父亲的一条命。父亲生命没有危险后，家里也实在凑不出钱供他治病，虚弱不堪的父亲只得回到了家里。

由于伤口还没愈合，又缺乏良好的科学护理，父亲的伤口开始发炎，也因此落下了病根。父亲受伤后，工地一次性赔偿了700元钱了结此事。

母亲见父亲成了残疾人，整天唉声叹气，以泪洗面。几个月后，女儿呱呱坠地了，爷爷希望孙女将来能像大海一样美丽，便给孙女取名为谭海美。

谁知，谭海美出生快6个月时，对这个家越来越绝望的母亲，选择了悄然离开，此后便杳无音信。

一个是受伤严重的残疾人，一个是嗷嗷待哺的婴儿，这个原本就艰辛、充满了悲情的三口之家，因为女主人的离开，一下子变得支离破碎、风雨飘摇。

那时，谭海美的爷爷在合肥开摩托车接送客人，奶奶在合肥一家钢厂附近捡垃圾。看着伤心可怜的儿子和孙女，奶奶将父女俩接了过来。逼仄的的出租屋里，从此多了一个婴儿的啼哭声和一个男子绝望的叹息声。

对于一个正值壮年的男子来说，失去了右手，颈椎、腰椎均受重伤，再加上妻子决然离去，这种打击放在任何一个人身上，也难以承受。爷爷出车，奶奶去捡垃圾时，轻生的念头一直在父亲的脑海中闪现。可一想到长得白净漂亮的女儿，父亲的心又开始摇摆……

奶奶从父亲的言谈中，发现儿子有轻生念头，虽然老人被生活重担压得喘不过气来，还是坚强地告诉儿子：“人的一生没有过不去的坎，海美已经没了妈妈，你要是再有个三长两短，别的不说，你想想，孩子多伤心啊。你放心，我和你爸能养活你们父女俩……”在奶奶的劝慰下，父亲逐渐放弃了轻生的念头，开始积极康复治疗。

时光荏苒，很快，谭海美就学会了走路，一声“爸爸”叫得父亲涕泪横流。谭海美很小的时候，就跟着奶奶一起去捡垃圾。

穷人的孩子早当家。独特的家境，培养了谭海美坚韧、乐观、节俭的好品质。爷爷奶奶为了攒钱给父亲治病，一家人的生活过得十分拮据。懂事乖巧的谭海美从不浪费一粒粮食，每天吃的青菜，也是和奶奶一起去菜市场捡来的。

转眼间，谭海美该上幼儿园了，可爷爷奶奶实在拿不出学费，就这样一直熬到了1998年，谭海美这才去了一个私立幼儿园。由于户口不在合肥，爷爷奶奶又缴不起赞助费，谭海美直到7岁时才成为合肥漕冲小学的一名小学生。

谭海美特别珍惜这来之不易的学习机会，从来没人辅导的她，成绩在班里一直名列前茅。女儿乖巧懂事，让父亲感到特别欣慰。经过几年的休养，父亲独自去了东北打工贴补家用。

自从父亲去打工后，习惯了和父亲朝夕相处的谭海美，非常想念父亲。那时，奶奶捡垃圾认识的一个朋友家里有固定电话，每隔一段时间，父亲便会打来电话。每次接到父亲的电话，谭海美都想对父亲说几句想念的话，可不善言辞的她，话到嘴边又生生咽了下去。

从此，谭海美在上学之余，便跟着奶奶四处捡垃圾。在没有母爱、缺乏父爱的岁月里，幼小的她，学会了坚强，整天跟在奶奶身边，和奶奶相依为命。

从城市到乡下，“留守儿童小分队”在行动

对于一个孩子来说，物质上的贫乏，不是难题，可不能读书，这成了谭海美最头疼的事。在谭海美的记忆里，每学期开学前，都是奶奶和她最焦灼、难熬的时光。虽然放假时，谭海美和奶奶拼命捡垃圾，可给父亲治病欠下的十几万元巨债，对于这个特殊的家来说，无疑是个天文数字。开学的日子终于来临了，看着别的小朋友都背上书包，高高兴兴地上学去了，谭海美却只能跟着奶奶继续外出捡垃圾。

几天后的一个傍晚，谭海美和奶奶刚捡垃圾归来，却看见校长来了。原来，校长在得知谭海美没去上学的原因后，当即掏出钱给了奶奶，他说：“再怎么困难，也要让孩子上学啊！”靠着老师、邻居等好心人的帮助，谭海美的学业终于可以继续了。

然而，当谭海美上到四年级时，爷爷奶奶再也无力供她上学了。原来，谭海美叔叔家里有两个儿子，因为叔叔婶婶外出打工，两个孩子也被送到了爷爷奶奶这里，爷爷奶奶一下子要抚养3个孩子，不堪重负的老两口终于做了一个决定——爷爷带着3个孩子回到肥东老家上学。谭海美一听，立即反驳道：“我要在合肥上学，我不回老家。”奶奶说：“奶奶也想让你们都在合肥上学，可家里连吃饭的钱都没有，怎么供你们上学？”迫于家庭现状，谭海美只好决定跟着爷爷回到老家。

同学们得知谭海美要去老家上学后，都非常不舍，老师更是找到谭海美的奶奶。可当目睹了她家的真实情况后，老师在一张宣纸上，用毛笔字写下了“天道酬勤”四个大字送给谭海美。虽然年幼的她，还不能读懂其中的深意，可老师送的礼物，谭海美觉得非常珍贵，一直珍藏在身边。

几天后，谭海美和爷爷以及两个弟弟来到了老家——肥东六家畈。老家的房屋已经坍塌，他们只得租住在一个村民家里。安顿下来之后，谭海美去了村里小学继续读书。

上学的第一天，谭海美就觉得自己无法适应这里的一切：破旧不堪的校舍、老师带有方言的普通话……最让她不可思议的是，每次下课了，同学们都不出来玩，大家都坐在椅子上发呆，同学之间也很少说话……

在谭海美的印象里，她过去班级的同学都非常活泼，大家下课了都会一起做游戏，遇到集体活动也会积极参与。班里只有谭海美是从合肥转学来的，老师经常让她回答问题，还经常问她一些在合肥上学的琐事。在同学们的眼里，这个从合肥转学来的新同学，说着一口标准的普通话，学习成绩又好，同学们都跟她保持着距离，这让谭海美备觉孤独。

怎样才能融入到集体中去？除了上课，谭海美一直在思索这个问题。谭海美决定主动出击，她主动和班里的同学聊天；主动找到同村的同学，提议大家放学一起回家；主动拉着同学的手，课间做游戏……慢慢地，大家开始喜欢上这个从合肥转学来的新同学。

和同学打成一片后，谭海美这才得知大家下课都不玩的真正原因。原来，这是一群留守儿童，同学的父母基本都在外地打工，有的甚至1年都不回来一次，对父母的思念，成了这群孩子最大的心病。

那时，村里有8个孩子和谭海美是同学，谭海美每天上学放学都和同学一起。

周末时，谭海美对两个关系最要好的同学说：“明天你们来我家做作业吧，这样遇到不会的问题，大家可以一起讨论。”在一起写作业效率高，还能一起玩耍，加入的同学渐渐多了起来。

读五年级时，老师发现了一个奇特的现象，那就是谭海美村里的同学学习成绩提高了，也变得活泼了。谭海美在告诉了老师情况后说：“村里的同学都是留守儿童，我们在一起学习，他们很高兴，也不像过去，一没事时，就想打工的父母。”

老师听了非常诧异，在老师的帮助下，谭海美成立了“留守儿童小分队”。小分队刚成立时，大家除了在一起写作业，做游戏，并没开展别的活动。如何能让更多的同学参与进来？如何能让小分队干些更有意义的事？谭海美脑海里却没了主意。

带着困惑，谭海美找到了老师，老师在听了她的汇报后说：“你们可以先组织同学在校园开展清理垃圾活动，这样不仅美化了环境，说不定有更多的同学参与呢？”

在老师的指点下、参加小分队的同学越来越多。班级形成了相互帮助、相互学习的积极氛围，老师发现了这一情况后，立即向校长作了汇报。校长在震惊之余，立即组织全校的老师开会，并提议在所有班级开展“留守儿童小分队”活动。

星星之火，可以燎原。

小分队组织大了，大家参与的活动更多了：植树节到了，小分队组织大家一起植树；清明到了，同学们一起去扫墓；农忙季节来了，同学们相互帮助，去为困难家庭收割稻子……不仅如此，谭海美还带领同学给父母写信交流，学校也开通了留守电话，专门为留守儿童和父母联系。

成立“留守儿童小分队”，这在全国的留守儿童中是创举。谭海美的举动，很快引起了媒体的关注，被媒体誉为“拾荒女孩”的谭海美，随即被评为“全国十佳少先队员”。

华丽转身情系留守儿童，眺望更高更远的青春

2005年10月，在相关组织的带领下，谭海美去了北京人民大会堂，并进行了专题发言。领奖归来，一夜之间，谭海美成了家喻户晓的名人，各路媒体更是蜂拥而至，这个原本宁静的乡村小学，也因此喧闹了起来。

很多电视台的记者，为了能采访到鲜活的镜头，更是走进课堂进行拍摄。乡村的孩子，大多没见过摄像机，对于记者的到来，孩子们的双眼里写满了好奇。同学要配合记者的拍摄，老师也得按照记者的要求进行讲课，几轮下来，老师和同学都有些不堪重负。

更让谭海美觉得不可思议的是，她经常要去参加各种颁奖活动，做专题报告。经常，谭海美一整天能都不能到校上课。学校考虑到谭海美的特殊情况，安排老师专门为她补课。然而，每天都被排得满满的社会活动，让谭海美根本无法静下心来学习，原本名列前茅的成绩开始下滑……

谭海美内心焦灼不堪，可对于一个根本不知道如何拒绝的孩子来说，她只有机械地应付着各种各样的活动，身心俱疲，却又无可奈何。

让谭海美觉得高兴的是，暑假很快来临了。放假后，谭海美思念在合肥捡垃圾的奶奶，便立即回到了合肥。看到奶奶憔悴的脸庞、日益增多的白发，谭海美的心中如刀割般难受。第二天天没亮，谭海美早早起床了，先做好早饭，吃过后，和奶奶一起去捡垃圾。多日不见，谭海美和奶奶之间有说不完的话……

开学后，谭海美进入肥东四中学习。谭海美原本以为，经过一个暑假的淡忘，不会再有社会活动，她能静下心来学习。谁知，整个初中3年，谭海美基本都在参加各类活动。

很小的时候，谭海美就设想要考一个好的大学，将来当一名优秀的老师，可眼下，只能在班级排名中下等的学习成绩，让谭海美着急。更让她觉得惶恐的是，自己原本成绩优异，成立了“留守儿童小分队”，获得了这么多的荣誉，可眼下，她的学习成绩，让她觉得和这些荣誉相比，有种名不符实的感觉。谭海美开始变得沉默，心事重重……

初三下学期，学习任务越来越重，看着同学们一个个意气风发打算报考肥东一中时，谭海美决定报考合肥幼儿师范学校。之所以做出这种决定，一是从她的学习实际情况出发，另外，就是考虑到早点就业，能回报社会，还能减轻家里的负担。

2009年9月，谭海美如愿被合肥幼儿师范学校录取。入学不久。学校得知谭海美的事迹后，有意安排她参加一些报告等社会活动。谭海美却对领导说，自己只想安静读书，学一些真本事。校领导得知后，也非常尊重谭海美的选择。

学习之余，谭海美参加了学生会，还和同学一起，积极参加校园活动，成立了青年志愿者协会，目的是帮助一些贫困的孩子。除此之外，谭海美还和同学一起，对师资力量薄弱的偏远地区进行支教活动。

5年的光阴弹指而过。2014年7月，谭海美以优异的成绩，取得了专科毕业证书。毕业之前，谭海美也参加了一些幼儿园的招聘考试，经过严格的笔试面试，谭海美最终被合肥市直机关幼儿园录取。亲友得知后，纷纷向谭海美祝贺。

可谭海美却有没丝毫的喜悦感，她的脑海中经常萦绕着那些留守儿童的身影，她觉得自己之所以有今天，正是因为成立了“留守儿童小分队”，社会各界给予了这么多的荣誉和关怀。现在自己学成归来，理所当然要回报家乡，为那些留守儿童，贡献自己的微薄力量。

思想上的障碍清除后，在众人的不解中，谭海美回到了肥东，并参加了肥东幼儿老师统一考试。经过一番紧张的笔试面试，谭海美从近700名考生中脱颖而出，排名第五。随即，谭海美进入肥东包公镇中心学校，成了一名光荣的幼儿教师。

上岗后，谭海美全力以赴投入到教学中去。看着班级里，一张张可爱的脸，一股强烈的自豪感涌上心头，她想起了自己的成长经历，一个更高高远的创业计划，在谭海美的脑海里盘旋、成熟——她要尽快积累教学、管理经验，时机成熟时，针对留守儿童，创办一家“留守儿童幼儿园”。

（摘自《恋爱婚姻家庭》2015年第9期）