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跳蚤市场

2016-08-16潘锐

作文评点报·小学三、四年级 2016年27期
关键词:大礼堂跳蚤市场文题

潘锐

下午,学校开展了“跳蚤市场”活动,我们排着队来到大礼堂。

我们到达的时候,大礼堂里已经有很多人了。只见东一摊西一摊的书都摆在地上。不仅有书、玩具,还有小工具呢。有的同学还制作了很有创意的广告画来招揽生意。揣着书的同学来来往往地推荐着他们的书本。我和禹钧这里看看,那里翻翻,每本书都那么好看,都不知道如何选购了。最后,我们各自选了几本最喜欢的书,一番讨价还价后买了下来。

我们正在市场中徜徉的时候,有两个同学因为同时喜欢上一个玩具争抢起来。他们都说是自己先看到的,谁也不肯让一步,惹得大家都驻足观看,时不时地哄笑起来。我凑上前去,说:“安静一下,这样吧,你们竞拍!”两个人听了都不再吵了,其中一个同学问:“怎么竞拍?”“竞拍,就是这个同学将他的商品报个底价,然后你们往上加钱,直到有一方不加价了撤出为止。”他们都同意了,经过几轮叫价,终于有一个同学不要了。大家都为我的好点子投来赞许的目光。

两个多小时的“跳蚤市场”转眼就结束了,我看到很多同学都买到了自己喜欢的东西,有的同学还在一旁数钱呢。我觉得这个活动办得很好,可以废物变宝,通过一买一卖的交换也锻炼了我们的社会实践能力。

(指导教师 王嫦娥)

【评点】

文题醒目,吸引人读。文中既有粗线条的叙述,又有细致的描写,把“跳蚤市场”里的情形十分生动地展现出来,让人读后回味无穷。

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