浅析博物馆讲解员专家化的必要性

王瑜

摘 要：随着经济文化的繁荣发展，人们的思想观念也在不断地提升，对科学文化知识有着强烈的需求。这使得博物馆与纪念馆等这些文化传播的场所受到了一定的重视。而作为博物馆中的文化传播的重要媒介，讲解员具有十分关键的作用。博物馆讲解员的素质文化水平直接关系到人们知识修养的培养。因此，实现博物馆讲解员的专家化具有重要的意义。而本文主要在分析博物馆讲解员专家化重要意义的基础上，提出了博物馆讲解员实现专家化的合理途径，从而能够有效提升讲解员工作的专业水平。

关键词：博物馆；讲解员；专家化

博物馆在我国的文化发展繁荣的今天已经受到了人们的普遍关注，而且凭借自身的科学性、趣味性等特征能够向公众传达一定的历史文化内涵与意义，能够培养公众的文化素养与水平。而作为博物馆文化传播的重要媒介，讲解员的专家化是非常重要的。所以，笔者主要针对于此进行方法论的研究，希望促进博物馆历史文化内涵的积极传播。

1 博物馆讲解员专家化的重要性

作为一项文化事业，博物馆可以收藏、研究文物标本等，并且能够宣传一定的科学、历史知识，以及相应的革命传统的教育等。而对于博物馆来说，社会教育是其重要的内容与主题，而进行社会教育工作的讲解员的责任与义务是非常重要的。作为连接博物馆与观众的桥梁，讲解员能够为观众进行历史文化知识的讲解，并且其自身的专家化水平能够实现与观众的共鸣，使人们获得一定的启示。其次，实现博物馆讲解员专家化还能促进讲解员基本素质能力的提升。随着社会的发展，人们的知识结构在不断的完善，文化水平在不断提升，这也对博物馆讲解员的素质水平提出了一定的要求，而实现讲解员的专家化能够为讲解员的素质能力提升提供积极的帮助[1]。最后，博物馆讲解员的专家化水平可以展现出博物馆良好的形象，有助于博物馆内涵与底蕴的提升。

2 博物馆讲解员实现专家化的有效策略

2.1 加强职业认识的转变

作为社会教育的重要内容，博物馆能够使人们的视野拓宽，而且为人们传播知识与文化等。而作为连接观众与博物馆的重要媒介，讲解员需要对博物馆中的文物，以及文物背后的历史文化内涵向观众进行传播，并引起观众的共鸣，使观众进行理性的思考与感悟。然而，在我国对讲解员的认识存在着一定的误区，认为讲解员只是混“青春饭”，对外在条件的要求比较严格。而当前为了实现讲解员专家化的特征，需要重新认识讲解员这一职业性质，需要对一些具有较强专业基础与能力的人员进行录用，并且还要积极改变培训工作，增强从业人员的责任感与专业能力，以此能够更好地胜任讲解员这一工作。

2.2 注重综合素质的提升

作为讲解员综合素质提升的重要内容，讲解员的文化水平与艺术修养是非常重要的。对于博物馆的讲解员工作来说，需要具备专家的专业性，还需要博览群书，涉猎各个领域的知识文化内容，使自身的知识面得以拓展。另外，作为讲解员来说，还要积极提升自身的审美修养与水平，培养自身的职业修养，以观众为中心，积极为观众而服务。

2.3 提升自身的专业素养

对于博物馆讲解员的专家化发展来说，需要努力增强自身的学研能力，并且以观众为服务中心，以此可以实现职业目标。作为讲解员来说，需要积极树立终身学习的观念，注重培养个人的学习能力，并且加强对新事物的探究。在讲解工作中，讲解员首先应该对文物背后的知识与历史积极掌握，并且积极向观众传递这些背景知识，并且向观众讲述这些文物的存在的意义，从不同的角度出发，来积极诠释文物展品等[2]。另外，对于博物馆讲解员来说，还要加强对新的学术成果与观点的研究与学习，结合展品与研究成果，向观众传递展品的意义，能够使观众的兴趣合理激发出来。此外，讲解员需要积极了解观众的需求，并且以此为出发点来调整自己的讲解内容与手段。比如，对于农业博物馆的讲解來说，作为一个农业大国，我国拥有悠久的农业发展历史，而且地大物博，而合理将几千年的农业历史融合到简短的讲解中，需要讲解员掌握一定的较强，并且运用合理的讲解手段，从观众的角度出发，针对观众的兴趣与爱好，可以达成内心上的共鸣。此外，针对观众不同年龄、性别、性格与喜好等，讲解员需要积极认清这些差异，并且实施不同的讲解，这样能够吸引更多的观众来聆听自己的讲解内容，并且使观众能够通过自身的讲解了解更多的历史文化知识，也能积极促进自身的发展与完善。

3 结论

综上，随着人们思想认识水平的提升，人们对博物馆讲解员的水平也有了较高的要求。因此，实现讲解员专家化水平具有比较重要的意义。因此，作为讲解员自身来说，应该注重自身专业水平的提升，并且树立终身学习的观念，掌握科学的讲解技巧，积极从观众角度出发，能够为观众介绍丰富的文物背后的历史知识与内涵，以此可以为文化的传播与发展做出相应的贡献，也能积极实现自身的价值，在实现专家化讲解能力的道路上不断努力，为我国的文化传播事业贡献自身的力量。

参考文献

[1]冯海萍.新形势下博物馆讲解工作的研究[J].黑龙江史志，2015，（05）：79-81.

[2]朱秀华.运用讲解艺术，激发博物馆魅力[J].科技资讯，2013，（36）：33-35.