巧解中考英语阅读理解
2016-07-22张武勇
张武勇
一、阅读理解的重要性
阅读是扩大知识面、获取信息的最有效方法,阅读理解能力更是英语教学的重中之重。最近,中考的一大趋势是注重对初中生阅读理解能力的考核。阅读理解对于听、说、读、写能力的形成和发展有很大的影响和作用,教学目标中把阅读理解作为一项来考核。近几年来,阅读理解在整体的试卷中所占分数值很高,有一句话说“得阅读理解者得天下”,可见阅读理解的重要性。
二、阅读理解对于考生能力的检测
阅读理解是中考的必考项目之一,主要是考察每位学生对不同题材和语言材料的理解能力,以及通过自己的阅读对信息的捕捉能力。这项考察测试对学生的阅读理解能力主要有以下要求:
第一,通读全文不仅要注意主旨大意和中心思想,还要了解事情的事实与细节。
第二,具体事实情节的理解,抽象含义的理解,字面意思的理解,深层含义的理解等层面。
第三,理解文章中句、段的含义及文章的逻辑关系,根据其含义及逻辑关系进行推理。
第四,考生能够运用材料中的信息去理解、分析问题,并且运用生活常识去理解、分析问题。
三、阅读理解主要考察的题材
阅读理解的内容丰富多彩,体裁有记叙、产品说明、逻辑推理和实际应用等,要求与方法也不一样。
第一,对于记叙文来说,抓时间、地点、人物和事件的起因、发展和结果,以及人物之间的关系、表现,根据不同的人物性格进行分析,并且从中进行分析解答。
第二,对于议论文来说,表明作者立场观点,掌握文章的论点和论据,理解思路,全面掌握。
第三,对于应用文来说,其是最贴近日常生活的文体,如简历、广告等,简明扼要抓信息,理解文章大概。
根据近几年的考试经验总结,阅读理解主要考察的题型有推理题、事实题、看图题、数据题、主旨题、常识题。
四、阅读理解的注意事项
第一,要注意养成良好的阅读习惯。阅读时要集中注意力,一定不能心烦气躁,不要恐慌,过分恐慌会形成一种消极情绪,妨碍大脑的正常思维。所以,在阅读中遇到困难时一定要从容不迫,有利于对所读文章有清晰而深刻的理解。
第二,重视阅读速度,考阅读理解,就是考察阅读速度。所以做阅读理解时,要养成快速阅读的习惯,不能在难懂的词句上磨蹭,只有全篇理解了,根据上下文和构词法去猜测,才能推断难懂的词句。
第三,词句篇要结合使用,不能偏离。一定要忠实于原文,理解文章的用意,站在作者的角度去分析问题,而不是以自己的想法去做题。
五、阅读理解的方法
1.审标题,抓中心
标题是文章的主题,它能告诉我们文章的内容和走向,这对于文章的理解和做题的效率有很大的帮助。
2.看全文,观全貌
时间紧时,要有技巧,快速通读全文。把标题和文章内容完美结合起来,思路相对清晰。
3.读题目,抓要点
先对整篇短文内容有整体了解,然后再看短文后的问题,我们要带着问题去做题,确定信息范围和特点,使答题内容具有针对性。比如,在遇到问题带人物名和地区名时要首先找到对应的单词;遇到数字、具体时间日期等问题,先找到具体数据,带着问题去找答案相对容易。另外,还要注意试题难易,应先逃避较难的问题,先做较易的问题,把最有把握、最容易的问题做好。对于比较难的题目,一时不确定答案的,可以先快速浏览文章,并对文章中的详细环节要圈圈点点,然后根据问题去推敲出正确的答案。在做阅读理解时,最主要的是抓住文章的要点,找出关键句。一般文章的第一段和最后一段的第一句话都是比较关键的地方,有助于掌握全文并理解文章的主要思想。除此之外,也要仔细阅读文章,有时也是考细节,可以边阅读边做标记。
4.读大意,选答案
中考短文设有五个题目,不同的文章有不同的理解,不同的题目有不同的做法。对于简单的题目,可以断然选定;对于复杂的题目,应仔细研读原文,找出依据,把所选答案带到文章中阅读,判断正确与否。做题应有理有据。
5.再次通读原文,进一步核实答案
整体研读、仔细推敲,全盘把握,进一步细化,反复考虑。对没有得到正确解答的题目,根据题目要求,通过全文阅读来进行判断,确保文章理解无误,答题正确。通过通读文章,对文章进行理解和认知,进一步研究文章的内在联系。
6.看前看后,环环相扣,整体把握
对于具体问题不要深陷其中,应该有整体观念,要学会从主线向外扩展,开阔思路,一定要上下对照。在中考试题中,各种题型都来自文章,所以要把控整体性。中考阅读理解考试主要是考查学生对文章的整体理解,不可以局限到某一句或者某个词,要从文章的整体出发,抓住文章主线及主题思想,依次向外扩张,打开思路。在考题中,大部分短文每段的第一句和文章的最后一段,都是这篇文章的主要表达意思或者总结。所以抓住收尾也就是抓住了主要思想,主要思想抓住了,其他问题都可以迎刃而解了。