语文教学中作业最优化建设研究

马玉琼，王亚东（甘肃省定西市安定区内官营中心小学，甘肃　定西　743000）



语文教学中作业最优化建设研究

马玉琼，王亚东
（甘肃省定西市安定区内官营中心小学，甘肃定西743000）

摘要：在小学语文教学中，建设好一个书香气息浓郁的班级，是学生健康快乐成长的乐园，尤其在农村小学，一个优秀班级的建设对孩子的成长，就显得非常的重要。学生在最优化作业作业中可以找到积极向上的精神食粮，可以找到蓬勃发展的生命力量，还可以找到自我价值实现的成就感。这一切都要靠教师的精心培育，在诸多的教育教学中，作业的最优化设计，我认为对学生的影响是终身的，学生一生的人生坐标可以在最优化作业中确定。那么这个重任就落在了语文教师的肩上，落在了语文课上，落在了语文作业最优化的设计上。

关键词：语文作业；最优化设计

教师给学生布置作业，不能千篇一律让所有的学生都做一样的题，那样就扼杀了很多学生的天赋，把他们的思维限制在一个固定的模式里面，终究对学生的发展无益。在作业的设计方面，我力求百花齐放，鼓励学生做自己的作业，尽量让作业达到最优化。

一、最优化的作业是学生遨游知识海洋的方舟

最优化作业需要一定的氛围空间，不是说任何时候都能最优化作业的。所以，我要求学生人人要有一本自己独立的作业本，不论冬春秋夏，全部参加到最优化作业活动中来。一般情况下学生到了二年级，随着识字量增加，学生的阅读欲望意识的增强，我建议二年级以上的学生积极参加好书大家读活动，那么语文教师就要在学生读的作业方面设计了，最好的作业就是要求每生每月读一本名家的代表作；每人每周背诵一首经典古诗词；学生每天做好读书笔记，把书中看到的好词好句摘录到自己的笔记本上，要求数量不能太少，好词要够十个，好句要够五句，好的片段若干，要分门别类地去摘抄，不要眉毛胡子一把抓，杂乱无章，就是说力求读书笔记的最优化。语文教师要安排朗读能力好的同学，每天为学生读一篇短小精悍的文章，或者是学生自己每天互相讲看到的故事或者是书中的经典内容，当然得有作业。作业的优越性是建立在灵活多样的教学中的，是学生攀登艺术高峰的理想阵地，是他们遨游知识海洋的一块舢板，是他们走向清华北大的最好途径。

二、开辟最优化作业成果展台，巩固最优化作业成果

班级的角角落落，都可以是学生展示最优化作业魅力的阵地。比如，在班级的黑板的边上开辟一方沃土，每天播种下一句名言，让名人名言在学生的心田里发芽生长开花结果；比如，不定期地把学生的最优化作业张贴到学习园地上面，让班里的同学去点评；比如，把学生优秀的作文推荐到报刊媒体公开发表，提振全校师生的自信心，提高学校班级的知名度，为语文作业最优化开创良好的局面。以班级最优化作业活动为契机，以书香班级建设为纽带，营造一个学生最优化作业成果的展示平台，把语文作业最优化推向更高更远的目标。

三、最好的阅读摘抄，引领学生走进语文知识的殿堂

在最优化作业建设的过程中，阅读摘抄是最重要的一个环节。针对不同层次的学生，语文教师要设计不同层次的作业来满足学生的不同需求。低年级学生的阅读还不能完全独立，那么我们就采取教师讲故事的方式来开展，在学生稚嫩的心里及时播种下文学的火苗，点燃他们阅读的欲望，激发他们阅读的兴趣。高年级的学生，就完全按照教师的统一部署，及时开展最优化作业读书摘抄活动，把语文作业最优化落实到实处，把学生引领到文学的艺术殿堂，让他们在文学的海洋里尽情的徜徉。

四、方法的多样性，成就良好的作业习惯

想让学生爱做作业，那么培养他们科学的作业习惯是前提。万事开头难，良好的开端就是成功的一半。这些话说的多好，关键是落实。通过各种手段方法，激励学生参加到语文作业最优化中来。自开展读书摘抄活动以来，学生已经把读书摘抄作业当成了班级生活的一部分，掀起了主动学习的风气，主动获取知识的浪潮，这一优良的习惯保持到至今。

虽然我们在语文教师，其他学科教师的大力配合下，学生在读书摘抄作业方面取得了一定的可喜成绩，但是就我们目前所做的这些还远远不够学生发展的需求，为了让阅读成为学生终身的习惯，我们将会继续开展更多形式的最优化作业活动，培养学生良好的作业习惯，引领学生一步步迈向知识的殿堂。

［责任编辑田彩霞］

Study on the Optimization of Homework in Chinese Teaching

MA Yu-qiong，WANG Ya-dong
（Neiguanying Central Primary School，Anding District，Dingxi Gansu，743000，China）

Abstract：The construction of a scholarly atmosphere of the class in primary school Chinese teaching is very important. Especially in rural primary school，an excellent class construction is very crucial for the development of student. Students can find positive spiritual sustenance，vigorous development of the life force，and the realization of self-value in the optimized homework. I think the impact of optimized homework on student is life-long. The task of homework optimization is fall in the Chinese teacher's shoulder，and the optimization design of Chinese homework.

Key words：Chinese homework；optimization design

中图分类号：G62

文献标识码：A

文章编号：1673-9132（2016）18-0168-110

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.18.040

基金项目：甘肃省教育科学“十二五”规划课题课题批准号GS［2014］GHB1085。