农村寄宿制学校住宿管理之我见

曾娇娇（甘肃省白银市平川区白银五中，甘肃　白银　730916）



农村寄宿制学校住宿管理之我见

曾娇娇
（甘肃省白银市平川区白银五中，甘肃白银730916）

摘要：文章围绕改善住宿设施，营造良好的住宿氛围、培养住宿生良好的生活习惯及优秀的学习生活能力、明确家长的监护责任与义务三个方面展开讨论，对农村寄宿制学校住宿管理问题发表了一些笔者自己的见解，并提出了一些理论建议。

关键词：农村；寄宿制学校；管理

近几年，随着我国经济的快速发展，农村劳动力逐渐向城市转移，导致农村留守儿童数量的不断增加，为了让农村留守儿童接受更好的教育，不少寄宿制学校在农村出现。笔者就以江西省广丰县某所寄宿学校为例，对农村寄宿制学校的住宿管理问题发表一些自己的看法。

一、改善住宿设施，营造良好的住宿氛围

首先，学校改善住宿设施。由于该校的学生宿舍没有设计用于储存衣物的衣柜，使学生的住宿生活十分不便。针对这一问题，学校应投入大量资金为每间宿舍楼配置了储物衣柜、防蚊纱窗及穿衣镜等设施，除此之外，还要在公共走廊上安装晾衣架，改善原先的住宿环境。

其次，投入资金为学生购买标准餐桌椅，为学生提供良好的餐饮环境。具体做法是在餐厅设置了以年级为单位的碗筷消毒柜和储存柜，并购买微波炉、烤箱、蒸饭柜、冰柜等设施，为学生就餐提供便利。

二、培养住宿生良好的生活习惯及优秀的学习生活能力

首先，应培养学生文明礼让的行为习惯。建立学校独有的校园文化，具体可以通过建设文化墙、文化走廊、文化宿舍等方式来影响学生，加强他们对校园文化的了解。此外，学校还可以开展一些具体的活动来培养学生良好的学习习惯，还可以利用周围一些优秀的人物或事迹来激励学生，各个班级可以利用每周班会时间来评选校园文明宿舍，并对其优秀事迹进行表彰，颁发奖项，通过这些优秀的案例来感染其他学生。

其次，应让学生养成良好的卫生习惯。学校应在每层宿舍楼配置相应的生活教师，对学生进行生活方面的指导。要求学生将脸盆、水桶、热水瓶、水杯、毛巾等生活用品都放置在统一的区域当中。此外，生活教师应定期对自己所负责的楼层宿舍进行考核，秉承公平、公正、公开的原则，根据每间宿舍的卫生状况及整洁情况评出A、B、C三个等级，并将一周内得分最高的寝室评为楼层文明宿舍，并对其进行表彰。对于一些卫生情况表现较差的宿舍，生活教师应要求宿舍成员在规定时间内进行整改，直到满足要求为止，通过这种方式来杜绝宿舍的脏乱差现象发生。

最后，应培养学生良好的生活能力。生活是一门大大的学问，尤其是对于没有过独立生活经验的中学生来说，生活中总会出现一些难题，对于学生形成极大的考验，但与此同时，学生正是在这种环境下才会不断成长，不断进步。刚步入初中的学生很容易萌发对独立的渴望，他们试图以简单冲动的方式去解决生活及人际关系当中的一些问题，且缺乏一定的自制能力，当面对真正困难时，难以通过自己的能力去解决。所以培养学生良好的生活能力至关重要。

三、明确家长的监护责任与义务

首先，为了加强与学生家长之间的联络，学校可以与相关通信企业联手创建校园通讯平台，将学生的学习生活情况及一些重要通知通过平台及时传递给家长。

其次，定期组织家长来校召开家长会，提高家长对教育的重视度。学校应至少每学期召开一次家长会，同时针对家庭教育知识举办一场知识讲座，提高家长的家庭教育意识，让家长了解到自己作为监护人的责任和义务。

总之，农村寄宿制学校的住宿管理是一项任重而道远的任务，学校必须结合科学的发展观念，踏实走稳每一个脚步。笔者相信在不久的将来，必定可以在农村寄宿制学校的住宿管

参考文献：

［1］郝娜，王利.农村寄宿制学校学生的适应问题分析及对策研究——基于对内蒙古乌兰察布市凉城县的调查［J］.中国校外教育，2013（S1）.

［2］李晓巍.学校管理面面观——读《学校管理的50个典型案例》有感［J］.中国教师，2013（21）.

［责任编辑张景贤］

Reflection on the Accommodation Management of Rural Boarding Schools

ZENGJiao-jiao
（Baiyin No. 5 Middle School，Baiyin Gansu，730916，China）

Abstract：This article discusses three aspects：improving accommodation facilities and creating a good accommodation environment；cultivating good habits and excellent learning ability；clearing the responsibilities and obligations of parents. It also puts forward some theoretical suggestions on the problems of boarding schools in rural areas.

Key words：rural area；boarding schools；management

中图分类号：G63

文献标识码：A

文章编号：1673-9132（2016）18-0168-47

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.18.007

基金项目：本文系甘肃省教育科学规划"十二五"立项课题《农村寄宿制学校管理问题研究_》（GS［2015］GHB0767）。