十道高考作文题,哪盘是你的菜
2016-07-13张盖伦姬诗文
张盖伦 姬诗文
如考前网友所预测的,6月7日,成为全民谈资的就是“高考作文”。
全国卷Ⅰ,一言不发,向你扔出一幅漫画;全国卷Ⅱ,被大家笑说“好无聊”,让考生谈谈怎么学习语文;全国卷Ⅲ,讲了一个关于新式花茶的创业故事……
十道不同的作文题摆在了公众面前。近十年来,全命题作文、半命题作文逐年淡化退出,话题+材料作文兴起,材料亦由封闭转向开放……有专家指出,作文命题的改革步履如此沉重,折射出教育观念乃至文化传统创新的艰难曲折。
与生活贴合,让学生有话可说
“九套试卷,十道作文题,我觉得总体不错。”中国教育在线总编陈志文说,这些题目题材上有发挥空间,贴近学生和生活;文体上除了诗歌外,基本没有进行限定,也给学生留出了发挥余地。
北京大学中文系教授张颐武指出,虽然只有九套试卷,但作文命题思路截然不同。大部分作文命题以议论为中心,不过议论内容不同,学生有较大发挥空间。
全国卷Ⅰ的漫画富有戏剧张力:拿着100分试卷的学霸得到爱的唇印,而拿着55分的学渣惨遭嫌弃的巴掌。然而,某天学霸不幸考了98分,遭到巴掌;而学渣拿到61分,得到了“甜蜜的吻”。
这是十道作文题中唯一一道漫画题。湖南师范大学文学院院长郑贤章指出,漫画作文在全国卷中已多年未见,这种形式多少出人意料。而漫画所反映的内容与学生生活经验密切相关,图中的分数、人物表情、脸上的印记等构图元素都是学生所熟悉的,考生看后能有话可说。“尽管漫画内容理解无难度,但材料寓意有广度和深度。善于思辨、精于推理的学生更容易得高分。命题比较好地发挥了区分层次、选拔人才的功能。”
而全国卷Ⅱ则让考生从自己语文学习的体会出发,谈谈提升语文素养的三条途径。“这是关于语文的反思。有意思的是,它把现在语文所遇到的最大问题呈现在了试卷上。不过这个题目往往不好准备。”张颐武说。
无论是成绩带来的鼓励与惩罚,还是语文学习的方式方法,都不会让考生无话可说。
北京卷则让考生做选择题,要么以“‘老腔何以令人震撼”为题写议论文,要么以“神奇的书签”为题写记叙文。“议论文要求明确,在澎湃昂然的感性因素中追求深峻内在的理性思考。”北京教科院基教研中心相关专家对这两题做出较高评价,“‘神奇的书签考点明确,要求考生在深入内在的读书中产生想象,将古雅的读书生活努力写出个性的趣味与俏皮。”
与社会现实挂钩,鼓励学生走出书斋
在线教育平台“疯狂老师”孵化器签约教师林传泽介绍:“今年的考题体现出作文命题一个非常重要的变化趋势,即侧重考查学生解决现实生活中实际问题的能力。不希望学生空谈人生道理,希望学生用在过往生活和阅读中收获的经验和思考,解决社会中的现实问题。”
全国卷Ⅲ的故事或许可以在一些新闻中读到它的近似版。小羽研发出新式花茶并获得专利,但批量生产不久,大量假冒伪劣产品就充斥市场。小羽干脆公开工艺流程,牵头拟定地方标准,将新式花茶产业规模越做越大。
北京师范大学文学院教授过常宝表示,近年的作文题都与社会挂钩,全国卷Ⅲ反映的事情与社会经济发展也有一定关系。“材料涉及经济学界一些比较时髦的词汇,可能对一些中学生来说比较陌生。总体来说,创新推动经济发展,标准化、规模化也推动经济发展。该题还涉及个人发展、社会发展、大众发展三者之间的关系。从切入角度来看,发挥空间还是很大。”
陈志文也特别表扬了浙江的作文题——当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时,该如何面对。题目要求考生写一篇不少于800字的论述类文章。
因为提到了当下正火的虚拟现实概念,浙江的作文题也让科技界兴奋了一把。众多微信公众号纷纷“蹭热点”,类似“虚拟现实很火,没想到火到了高考作文里”的文章一时满天飞。
但陈志文对它青眼有加并非因为VR,而是因为文体:“浙江对于作文文体做了限制,要求写成论述类文章,这能考查学生基本的书面表达能力。”陈志文解释说,议论文或叙述性文体最能考验一个人的水平,这也是作文测试的根本。“未来再怎么改革,这个根本不会改。即作文测试的定位是测试考生最基本的书面表达能力。”
高考作文评起来容易“出”起来难
林传泽表示,从高考作文题来看,命题组的意图非常明显。“借用白居易的话,文章合为时而著,歌诗合为事而作!命题组不希望看到学生无病呻吟,写一些套路性的文章。” 林传泽指出,高考既是为了选拔学生,也是为了引导社会风气。贴近社会生活的题目,不仅能考出考生的思考深度,还能引发社会对热点问题的深入思考。
站在一线教师的角度,林传泽觉得,理想的高考作文题应该是摆出纠结的社会现象,让考生用自己的格局观做出独立的判断。“古人经常说的三不朽:立德、立功、立言。立德显然是最基本的,理想的作文题应该是能考出学生的底层德行。体现在作文上的格局观,其实某种程度上是底层德行的投射。”
确实,高考作文看似简单抛出一个话题,然而要出好作文题就得考虑良多。北京大学中文系教授温儒敏曾撰文指出:“高考语文命题,特别是作文命题是很难的,这是一项很有学术含量的工作。高考作文题除了思想内容的要求,还要考虑避免雷同,避免套题,考虑信度与效度,还有具体的难度系数和区分度等等,是很复杂的。”
陈志文也呼吁,对高考作文命题不宜轻易批判,这是一个专业问题。“我们经常会产生误解,很多人会过分强调高考作文的文学性。其实,高考不是考作家的,也不是考中文系学生的,它有自己的功能定位。”陈志文说,高考试题出得有瑕疵在所难免,但无需将其在放大镜下检视,让高考试题承受难以承受之重。※