试分析博物馆学的理念倡导和创新

杨　梅　（灌南县博物馆　223500）



试分析博物馆学的理念倡导和创新

杨梅（灌南县博物馆223500）

摘要：国际博物馆协会第23届的顺利落幕为全球博物馆学的研究学者们提供了理念上的创新思维，同时倡导将“新博物馆学运动”进行到底。本文以新博物馆学为研究对象，结合第23届国际博协大会主题中“记忆”与“创造力”等关键词的具体内涵，对新博物馆学在全新理念下倡导的内容和创新的举措进行了详细的分析与解剖。

关键词：博物馆学；理念；倡导；创新

2013年8月11日至17日，为期七天的国际博协第23届大会在巴西里约热内卢成功召开，“博物馆（记忆+创造力）=社会变革”是这次大会的中心主题，与会人员从多个角度、多个方面和多个学科的研究视角上对其展开了系统化的探讨与研究，并在最终达成了一系列的重要共识。

一、新博物馆学及其理念的基本概念

博物馆学是一门有着自己的知识体系，由多种学科交叉形成的专业科目。所谓新博物馆学，是对陈旧保守的老博物馆学和与博物馆内外工作相关的专业理论提出普遍性不满和广泛性意见的一种学说。最早可以追溯到1989年由彼得·弗格主编出版的《新博物馆学》。这本书明确提出，因循守旧的老博物馆学过于重视博物馆的管理方法和建设模式，却对本质性的问题避而不谈。博物馆本身的存在意义与价值，对博物馆进行管理和建设的根本目的，衡量博物馆成败的基本标准，博物馆在世界学术论坛中担任着怎样的角色……这些问题都应该作为重点课题被纳入博物馆学的研究范畴。

新博物馆学的建立旨在反思全人类在现代化过程中犯下的错误，并对错误进行分类总结和实践改进。其知识体系由生态博物馆学、邻里博物馆学和社区博物馆学这三个主要部分组成，同时也保留和继承了传统博物馆学中的优秀观点。新博物馆学的理念是从对过去概念的检讨和批判中诞生的，对博物馆学中的诸多理论进行了优化改造。不仅将博物馆转变成了一个可以与观众进行互动、立体推动社会进步的现代化先进机构，也把博物馆这一概念从一个固定的建筑空间提升为一种以全方位的开放式视觉洞察世界的整体性思维方式，更多地挖掘和展现出了科学与人文之间的紧密联系。

二、“博物馆（记忆+创造力）=社会变革”的具体含义

（一）后现代思潮影响下的社区“记忆”博物馆化

博物馆学中的“记忆”在传统意义上指的是，博物馆收藏保存的社会遗物在自身形成过程中所承载的历史文化信息。新博物馆学有着更加丰富的内涵。

博物馆学原本是一种关于人类遗产博物馆化的研究学科，这也是为什么大部分的专业机构都将博物馆内留存的文化遗产称为“人类的记忆”。但是，20世纪60年代，一种全新的思潮悄然觉醒，以反思和批判的理性为主，倡导文化独特性和多样性的后现代主义思潮开始对启蒙运动以来就根深蒂固的精英文化研究传统发起挑战。在这种后现代思潮影响之下的新文化史研究取向，自然辐射到了博物馆学的学术领域。生态博物馆、邻里博物馆和社区博物馆这三种现代化的新概念博物馆先后兴起。这正是新的博物馆学界对后现代思潮及其影响下的新文化史研究取向做出的正面回应。由此得出，第23届国际博协大会主题中的“记忆”涵盖了传统意义上社会遗产所承载的历史文化信息，也蕴含着社区、社会和集体的历史记忆。这一主题的拟定明确指出了新博物馆学的研究方向和发展趋势。

（二）“新博物馆学”实践的意义在于激发“创造力”

在新博物馆学对“记忆”的诠释语境下，大会主题中的另一个关键词“创造力”则是指为了满足博物馆在自身发展和社会变革等各个方面的革新要求，博物馆内的从业人员和社会大众都或主动或被动地挖掘和激发出了自身的创造力。

现实生活中对这一创造力最有力的体现就是，在主题不同、风格各异的社区博物馆建设过程中，筹建主体不断地发挥自身的内驱实力，鼓励社区居民积极参与社区博物馆的组建和运转工作。新博物馆学运动的开展和推进，有效激发了人民群众对社区集体的认同感、和归属感，让社区居民在主动参与社区博物馆建设的同时产生不竭的创新动力。这种内驱式的创造力正是新博物馆学的理念应用于实践的真正意义。

国际博协第23届大会主题中的“创造力”具体的含义就是指博物馆通过当下的建设和未来的规划，让公众全面而深入地理解过去，培养起社会大众塑造当下和创新未来的意识，激发出人民群众将思想理念付诸于实践的创造力。这一主题和国际博物馆协会在第22届大会上制定的2008——2010博物馆战略计划相一致，是该规划的延续与延伸。

三、博物馆学在理念上的倡导内容和创新举措

（一）推动“新博物馆学运动”的发展

新博物馆学运动正以异常强劲的发展势头，在各个国家的博物馆改革中开展得如火如荼，已经成为了一种推进社会进步和文化改革的创新力量。

然而，要想实现和落实国际博物馆协会在第23届大会上提出的“博物馆（记忆+创造力）=社会变革”这一等式，新博物馆学派的专家学者们还需要继续努力，进一步推动新博物馆学运动。一方面，要积极面对和回应新博物馆学运动期间出现的各种问题与挑战，在不断纠错和犯错过程中继续发展新博物馆运动。另一方面，要有序扩大新博物馆学运动的改革范围，尽可能地促成新博物馆学在国际上的共识，在全球范围内开展和推广新博物馆学运动。

（二）转变博物馆界保守的工作观念

1.改进和更新博物馆的收藏观念

在传统博物馆学的思想理念中，博物馆的建设是先有值得博览的“物”，再有陈列博物的“馆”，而“收藏”是建立和管理博物馆的核心。然而，新博物馆学提出，博物馆不应该在无目的、无计划的前提下盲目地收藏物品，收藏的目的在于教育。因此，新博物馆学主张用“以人为中心”的新型理念替换“以物为中心”的陈旧理念，强调将“以人为本”作为博物馆办馆的根本性指导方针。

事实上，这一收藏观念在许多知名的博物馆中都得到了很好地贯彻与实践。如一些国外的儿童博物馆中没有固定的藏品，而是根据开馆办展的需要向邻近的博物馆租赁文物。一些科技博物馆也没有固定的展览橱窗和科技产品，需要办展的时候，就向当地的各个科技研究机构或是科研院校发出邀请函，请专业的研究人员将其科研成果带到馆中进行自由布展。这些现象都充分说明了新博物馆学派的收藏理念得到了大众的认可与肯定，也体现出了收藏、展览物品是为社会群体服务的核心理念。

2.取缔博物馆展览中的价值中立

新博物馆学派的研究学者们认为，博物馆中的陈列与展览不能仅仅单纯地拘泥于对展品外表和形态上的描述，而应该客观公正、真实透明地在展板上交代出展品与人类社会之间的内在关系，以及展品进驻博物馆的历史渊源。例如，某生态博物馆在展出一套动物标本的时候，既要对这套标本的外表、尺寸大小和形态特征进行测量和记录，还要详细地描述该动物在生态系统中的属性分类，在生物进化过程中所处的生长阶段，以及与时代背景之间的联系。如果这种动物在现代社会中还有尚且存活的稀有品种，或是从后代中衍生出了新的杂交品种，也要将其与人类可持续发展的内在关系阐述清楚。还有这种动物是国家珍稀保护动物还是亟待拯救的濒危物种，体内的哪些部位可以入药或是有其它效用等。

不难发现，博物馆在撰写展品说明的时候，不应该以高高在上的态度和价值中立的理念进行文字解说。价值中立理念的提出是为了避免观众因为解说者本人的价值观而影响自身对事实真相的判断。但传统博物馆学中的解说理念却对这一理念进行了过度解读，从展品的介绍中删除掉了人的价值观，转而站在自身绝对正确的思想高度上描述展品。刻意规避掉了和展品同时期的人们所处的社会历史条件、文化教育水平、生活方式与社会地位等，让观众在不够完善健全的信息中片面地认识和理解展品的存在价值，严重影响了博物馆陈列展览的实际效果。

新博物馆学主张在博物馆在陈列展览的过程中兼容并包，强调用多样化的思想潮流包容各种文化和理念。例如，在自然科学博物馆的陈列展览中，不应该将重点放在向观众传递科学知识上，而要鼓励观众积极主动地参与到学科研究中，在实际的科研活动中传播科学创新的思想精神，揭示出科学技术和社会发展之间复杂的联系。

（三）加强博物馆与社区之间的对话

新博物馆学提出，博物馆要想拥有生生不息的持续性生命力，就必须将橱窗里的社会遗产和艺术文化从封存的状态中解放出来，利用这些藏品的社会价值，促进社区的和谐发展。社区是人类社会中最基础的社会组织，社区历史也是组成国家历史的最小单元。因此，博物馆应该摒弃掉“大众文化会拉低博物馆格调水平和艺术地位”的陈旧理念，尊重文化的多样化与多元化，把馆内陈列展览的物品带进社区的文化环境中。

其实，不管是在经济文化和科学技术发展较快的发达国家，还是在各项实力都相对落后的发展中国家，无论是传统的老博物馆学还是现代化的新博物馆学，都在积极尝试和探索博物馆与社区对话的新型模式以及不同模式之下的对话新方式。比如，美国史密森尼学会在华盛顿城市周边的贫困人口聚居区，建立了一座名为安娜考斯提亚的邻里博物馆，旨在提升城区贫困居民的知识水平，进而帮助其改善自身的生存环境和生活条件。再比如，伦敦博物馆曾举办一个名为“伦敦人”的博物馆展览，鼓励社会各阶层的人民群众，特别是弱势群体，鼓起勇气走进博物馆，一起为伦敦的历史文化提供口头上或是书面上的见证资料。

2014年的博物馆日对新博物馆学的核心理念有着准确的诠释。博物馆是社区文化遗产见证者，是集体历史记忆的讲述者。作为社会遗产和历史记忆的载体之一，博物馆应该反思传统管理模式中陈旧落后的部分，在展览的藏品和观赏的群众之间建立起紧密地内在联系，不断改进和创新自身的运用方式，为社会整体性的发展和人民的文化生活提供更加便利而有力的服务。

结语

在2016年的7月3日至9日，第24届国际博协大会将会在意大利的米兰召开。届时，将有来自世界各地的国际博协成员相聚于米兰大会，他们将会用博物馆学的创新理念对“博物馆与文化景观”这一新的主题进行全面而深入解读与剖析，站在博物馆学的研究视角上思考文化景观的角色定位，以及博物馆学与文化景观之间可能存在的内在联系。

参考文献：

［1］侯春燕.新博物馆学理念的创新和倡导——国际博协第23届大会研讨主题管窥［J］.中国博物馆，2013（3）.

［2］ 杜传省.新博物馆理论与现代博物馆社会职能的转变［J］.赤峰学院学报（汉文哲学社会科学版），2014（11）.

［3］ 苏东海，毛颖等.博物馆理论研究与博物馆发展方向——苏东海先生专访［J］.东南文化，2012（1）.