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高校网络中无线网络安全防范措施的应用

2016-07-10耿晓鹏

电子技术与软件工程 2016年7期
关键词:无线网安全高校

耿晓鹏

本文重点分析了现代高校无线网接入过程中出现的一些安全问题,提出了无线网安全防范的具体措施和建议,探讨了出现无线网安全问题之后,需要采取的步骤。实现高校无线网的安全有效性。

【关键词】无线网 高校 安全

1 引言

网络技术不断深入发展,现代化的网络技术不断更新升级。无线网络是现代网络发展重要节点。这种无线网络比起有限的网络相对更加方便和快捷,只要知道相关的无线网的账号和密码之后,在信号覆盖的区域之内,可以实现更好地上网需要,在高校里,教师和学生不论是笔记本还是智能手机的使用率都是普遍增加的。教师可以运用无线网进行相关教学资源的网络查询,学生可以将自己上课不理解的教学内容通过无线网络与教师交流,和同学分享,无线网络的使用打破了高校网络使用的地域性,教师和学生在无线网覆盖的区域内可以顺利进行相关信息的查询和网络交流。无线网络给我们生活学习带来方便和快捷的同时,也存在一定的安全问题。

2 高校无线网存在的安全问题分析

目前,在很多高校里,无线网的覆盖率不断拓展,无线网络已经成为现代高校信息网络建设的主要手段。然而无线网由于只有一个账号和密码的防御措施,在安全性上有着很多隐患。具体隐患如下:

2.1 部分师生的个人信息通过无线网络被人获取

电子信息档案是大数据时代的必然产物。在高校里,很多师生的手机或者笔记本里都存储着大量的个人的电子信息,例如,很多学生习惯将自己的身份证电子照片储存在手机之中,随时可以查阅调用,另外学生回家买的火车票,其购票信息中就有很多个人隐私,这些都是随着大数据时代的到来,学生教师将自己手机作为一个最终的信息存储介质,将自己的很多信息都存储在手机之中。当这些智能手机连接到无线网之后,由于无线网可能已经被一些别有用心的人所利用,通过无线网,将学生和教师储存在手机等介质中信息统统获取。

2.2 无线网资源被侵占

由于无线网只需要掌握一个账户和一个密码,就可以占用这一无线网的资源。这些一来,无线网的资源很容易被其他人所占用,无线网的资源是有限的,一旦被其他人所占用,学校里的学生和教师占用相关资源的比例将大大减少。对相关资源的掌握就不能更加全面。造成这一问题的主要原因就是一些人将相关的账户和密码告诉了陌生人,还有就是一些网络黑客的恶意盗用,这些方式都可能造成无线网资源被侵占。

2.3 无线网遭到攻击

无线网遭到攻击的含义有两个方面,一方面就是网络黑客通过运行大量的程序,进一步占用无线网的资源,这样一来,无线网的网速将大大降低,学生和教师在使用无线网的时候,相关的资源无法查询。另外一个方面就是网络黑客通过无线网攻击同样接入无线网的学生和教师的手机或者笔记本,对相关的手机或者笔记本进行攻击和控制。

3 无线网安全防范对策

提高无线网的安全防范意识可以进一步提高无线网使用的安全性,加强对无线网的定期管理,优化无线网安全的硬件环境。这些都是实现无线网安全防范的有效手段和措施。

3.1 提高无线网安全防范的意识

进一步加强对教师和学生无线网接入时的安全防范措施的教育,不断提高师生使用无线网络安全性的考虑,进一步实现对相关的无线网接入过程中需要注意的问题和事项进行讲解。让师生们知道,什么内容不可以接入无线网上的,什么内容是可以接入无线网上的。同时无线网的安全密钥不能告诉陌生人,这些都是使用无线网络安全防范的有效意识,只有增强了这一安全防范意识,才能实现无线网安全使用。

3.2 优化无线网的安全硬件环境

无线网的维护需要有相关的服务器等基础设施,这些电子设备需要有专业人士进行定期的维护和保养,加大项目资金的投入力度,不断更新升级无线网的安全设备和基础元器件,这样可以实现无线网的有效维护,更好地保证其安全硬件环境。

4 处置无线网络问题的基本步骤

根据高校数字化校园网络建设的基本条件,学校需要设计相关的网络运行维护的基本步骤和应急预案:

4.1 突发事件响应

学校根据无线网网络安全问题设置了相关的安全事件的响应机制,更好地完成了相关的突发事件有效应对,根据安全事件的不同等级采用不同规格的响应预案,即相关的应急小组成员的组建,同时告知相关的后台运行公司,使其积极参取措施,进行相关问题的处理。

4.2 问题的及时排除

针对不同等级安全网络事件,选择不同的处理方案,具有针对性地开展相关问题处理,不断实现相关事件的及时处理。

4.3 问题反思归档

安全事件的发生给学校敲响了警钟,这就需要在问题处理之后,开展后期的问题反思和材料存档工作,认真梳理出现安全问题的人为原因,根据这一安全事件发生的基本规律,实施相关的应对措施,进一步防止问题的再次发生。将相关问题建立档案留存,为今后优化应急预案提供基础材料。实现安全管理报表的制定。首先就一定时间段发生的网络安全事件进行通报。按照相关的规定进行安全事件的有效梳理,进行危险等级、发生种类、次数等要素的梳理和分类,认真填写好相关的安全事件报表。将其进行相关因素的排序。其次,流量的报表监控。对相关网络的速度和流量进行定时的关注,将其速度和达到了流量数据进行认真记录,这样才能更好的实现对这一网络流量的有效记录,这样可以从流量上查找出可能出现的网络安全问题。

5 结语

无线网是现代高校使用频率最高的一种网络接入形式。然而这种形式安全性存在的一定问题,需要从防范和处理两个层次进行网络的有效管理,更好地满足无线网的安全使用。

参考文献

[1]顾炜江,徐波,等.对校园网络信息安全的研究[A].2012 Third International Conference on Telecommunication and Information(TEIN 2012),2012,04:86-87.

[2]邓蕾蕾.基于ABC筛选法的校园网络安全量化指标体系的建立与评价[A].2011 International Conference on Future Computer Science and Application(FCSA 2011),2011,07:23-24.

[3]史姣丽,胡慧,等.社交网络安全模型的构建[A].2010 International Conference on Management Science and Engineering (MSE 2010),2010,10:48-49.

作者单位

郑州工业应用技术学院 河南省郑州市 451100

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