选择亲子沟通的支点
2016-07-10李好新
李好新
孩子在成长的路上是在做绝对的运动,而在这个过程中的障碍却是相对静止的。根据运动理论:参照物是用来判断一个物体是否运动的另一物体,同一物体选取不同的参照物可能出现不一样的运动结果。因而,我们在与孩子沟通时,千万不能拿他们的缺点与某人的优点相比,因为“孩子之间的比较没有参照物可言”,每个人都是唯一的个体,因此孩子之间无法对比,他们的成长历程也不尽相同。遗传基因、出生环境、成长地域因素等让孩子之间确实没有任何比较的意义。如果有——就是孩子在自己的成长路上,其世界观、人生观、价值观……自己与自己之间的比较。所以,父母、老师在与之沟通时不要选择参照物,而要选取支点。支点对事半功倍,反之事倍功半。以何为支点进行沟通适宜?以下举出生活实例,浅谈观点。
一、以第三者为支点进行隔时空沟通
《株洲晚报》报道:一个女士在大学读书时,身患胃病。毕业后与心爱的人结婚,怀孕后,发现是胃癌晚期。她为了延续爱,冒着生命危险,执意要把孩子生下来。孩儿出生,与她进行了非同寻常的沟通。
亲爱的小芹怡,当你翻开这一张报纸时,说明你长大了、识字了,妈妈感到由衷的开心。此时此刻,妈妈可能不在你身边,所以妈妈托晚报叔叔代写这封信。妈妈想和你玩一个游戏,妈妈准备藏起来,不让你轻易找到。如果你想妈妈,心里许愿,妈妈就会在你梦中出现。这是妈妈在变魔法,与你梦中相会,不算输赢。
妈妈永远记得,第一次见你时,你这个小家伙还在恒温箱内,闪亮的眼睛惹人疼爱。妈妈多想陪你度过欢乐的童年,看着你上学、毕业、工作、结婚,这些事情自从你出生以来,妈妈就一直憧憬着。但人生有太多的无奈,妈妈可能已经没多少机会陪你前行了,这也是妈妈最大的遗憾。
可妈妈想在梦中教你练字绘画;在梦中,为你精心烹调一日三餐;在梦中,为你讲童话故事,抱着你安然入睡;在梦中,带你去游乐场与大海边,游玩嬉戏……
妈妈相信,你会是一个听话懂事的好孩子,妈妈的爱也会一直陪着你,给你信心与力量。当你看到这一页报纸时,千万不要哭,妈妈会心疼。你可以给妈妈回信,就在这报纸上,将你的思念通过铅字传递给妈妈,妈妈会非常高兴。
最后,妈妈想说,芹怡,妈妈爱你。
此案例中沟通支点是媒体记者;沟通时女儿在恒温箱内,妈妈在病房;沟通时女儿不懂事,妈妈生命垂危;当女儿看到妈妈对自己说的话时,妈妈不在人世……这种隔着时空、有一方无意识的特殊沟通方式,感人肺腑、催人泪下!对女儿在成长路上的影响力多么巨大!
二、以图文为支点进行意志力沟通
意志力是为达到某种目的而产生的心理力量,这种能量因人而异,有大有小、有强有弱。孩子若有强大的意志力,则离成功不远了。做好任何事,需要坚持,就要培养孩子的意志力,沟通时可以图文为支点。比如,可通过“哥斯达黎加64岁的大爷选地手挖地宫”的故事进行沟通,图文并茂,支点沟通,适合不同年龄段的孩子,能调动孩子积极性,更适合意志力方面和成长途中有瑕疵的孩子。
三、以现场为支点进行形象思维沟通
沟通要戒空、戒大,如果大、空话连篇,孩子嫌你唠叨,长期下去,孩子不喜欢与你沟通,沟通效果自然欠妥。为使沟通达到效果,与孩子到现场,边看、边想、边说、边评,效果会更好。
我儿子于2012年毕业于湖南大学,现系某大型企业软件工程师,并取得了一些研究成果。小学阶段,我以激发他的学习兴趣为主;初中阶段,以加强积累学习为主;高中、大学阶段则注重研究性学习。这些学习方法的总结与实施,都是我们在学习成长的过程中,互相沟通交流的结果。
2015年儿子回家过年,正遇上他舅舅在湖南省新田县筹备经营农副食品加工,公司投资上千万。为学习经商,学习创业,我和儿子冒着凛冽北风,驱车两小时有余,进行了现场沟通。
(1)合股人合同签订、出资、人事安排问题。
(2)加工食材(农产品)污染和富含稀有微量元素问题。
(3)农产品种植与天气及自然灾害问题。
(4)加工食材的机器设备问题。
(5)加工产房及场地租赁问题。
(6)手续办理审批办证问题。
(7)所需人员技术培训、工资待遇和保险问题。
(8)宣传、购买、加工、销售、环保等问题。
(9)各个环节的风险预测问题。
此研究是直观的、现实的,具有指导性的,我以确定现场为支点与儿子进行的沟通科学合理。
此外还有以现代科技产品为支点进行享受沟通;以童话、寓言故事为支点进行想象沟通……沟通方法千千万,沟通支点万万千,不管哪种支点,都要求我们与孩子沟通要具体分析,切勿千篇一律,照抄照搬。
(作者单位:湖南省道县寿雁中心小学)