民族舞教学中融入现代舞元素探讨
2016-07-06吴昊
摘 要:时代的发展对民族舞的发展产生了极为深远的影响,正是它赋予了民族舞新的内涵。受现代舞的影响,民族舞也不知不觉产生了变化,民族舞与现代舞有着许多的相似之处,却又大不相同。民族舞是否应该顺应时代的发展,是否要融入更多的新鲜元素?我们如何在保留民族舞精华的同时发扬创新精神,让民族舞更加鲜活唯美的走向世界?笔者就民族舞与现代舞的融合发展做一些浅薄的探讨。
关键词:民族舞;现代舞;融入
每个民族都有自身的生活方式,因此,各个民族的舞蹈各有特色,要让民族舞既保留自身特色,同时又跟上时代发展的步伐,这就要求不断创新民族舞的来增加其吸引力。如何让民族舞不再处于停滞不前的状态,使民族舞有时代感?需要我们在编排与教学民族舞蹈的过程中融入现代舞蹈的元素,在传统民族舞的基础上对舞蹈进行创新,以赋予民族舞时代特征,不脱离当下大众的生活状态,能更好地被大众接受与认可。
1 民族舞与现代舞的差异
民族舞是劳动人民在不断劳动的过程中,通过肢体不断探索和发掘产生的舞蹈形式,也是将当地的民俗民风通过肢体语言表现出来的一种艺术形式。由于它在创作过程中会结合当地人民的生活习性、文化,因此民族舞受众广泛。不同的地域与不同的民族所创造出来的舞蹈有着明显的差异,也可以说,每一种民族的舞蹈都有属于自己的特色。民族舞与现代舞最明显的差异就在于民族舞主要是用艺术的手法,表达劳动人民的生活日常以及对美好生活的期待与向往,甚至表达了对历史的缅怀,宗教信仰的崇敬。随着潮流的不断变化,大众对民族舞的表演形式有了越来越多的期待,要求内容更加丰富生动,这就要求舞者不断探索传统民族舞,融入新的元素,使得民族舞表演产生新的亮点。
现代舞是从西方国家开始出现而慢慢发展至今,它的产生并非反映劳动人民对生活的向往与追求,而是对当时古典芭蕾舞的反抗。古典芭蕾舞追求技巧与高难度的动作,而现代舞的出现恰好符合了自然运动法则。它强调了情感与舞蹈动作的融合与共存,现代舞将许多的著名神话传说、民间故事以舞蹈的形式呈现在观众眼前。由此可见,现代舞并不是像民族舞那样,受到民间风俗文化与地域的深刻影响,它追求的是一种乐观、自由的生活态度。因此,在现代舞的创作过程中,并不以高难度动作与美作为衡量舞蹈的唯一标准,而动作的自然、流畅与舞者的情感是现代舞带给观众的主要视觉享受。
2 民族舞教学融入现代舞元素的必要性
虽然现代舞作为一个外来舞种,其艺术表达也没有以我国的民俗和劳动人民的生活做基础。但它所表达的对美好生活的期待与向往是全世界人民的愿望与追求。因此,不论在艺术表达形式上还是动作技巧上,都受到观众的喜爱认可,自身具有极强的生命力与适应力。而对于发展缓慢的民族舞来说,融入现代舞的舞蹈元素,无疑可以推动其发展,因此,民族舞应该打破局限,积极融合其他舞种的可用元素,让民族舞得到更好的发展。
民族舞的创作灵感来源是劳动人民的日常生活与向往,然而随着时代的变迁,多元化的社会价值观,各个民族的人的生活日常和追求都发生了一定的变化。因此,民族舞本身也可以根据潮流进行适当的调整,虽然如今的民族舞已经在题材、内容上有了许多的创新,但是如何让民族舞更具有时代感,表达出当下劳动人民的心声呢?我们可以加入更多创新的元素。现代舞有超凡的肢体表达,丰富的舞台调度以及顽强的舞蹈生命特征,这些精华都是民族舞在现阶段可以吸取的经验,吸收适合自己的元素,不照搬现代舞的动作,将民族舞的特殊性与现代舞的时代感相互融合,将民族的舞蹈与现代的舞蹈更好地融合发展,这是民族舞的必然发展趋势,通过对民族舞一系列的调整与创新,能给观众带来更享受的视觉盛宴。
3 将现代舞元素融入民族舞教学
3.1 将民族舞元素与现代舞元素融合
目前的阶段,民族舞与现代舞融合在一起进行表演大获成功的例子不在少数。例如,杨丽萍的《月光》与《绿色》,就是完美地结合了现代舞与孔雀舞动作,每一场演出都能给观众带来强烈的视觉冲击,从而奠定了杨丽萍在民族舞方面的不凡地位。由此可见,将现代舞元素融入民族舞中这样的舞蹈表演形式,已经被广大观众接受与认可。再看《邵多丽》这个著名的傣族舞蹈,民族舞《邵多丽》在传统表演过程中有不断重复的三道弯动作,然而结合了现代舞蹈元素后,情节设计成了在绵绵的细雨里三位多姿的少女手拿翠竹与红花,在大自然中尽情嬉戏。观众通过唯美的舞台灯光背景,注视着舞者优美的姿态,画面引人入胜,让人浮想联翩。除了舞蹈形式让观众着迷,还有表演时的背景音乐也进行了一定的调整,使其能更加烘托气氛,让表演内容更加生动。让现代舞元素融入民族舞中,加快了民族舞走向世界的步伐。
3.2 在民族舞的技巧上運用现代舞元素
不同的舞蹈,都有属于自己的舞蹈技巧,通过灵活运用不同的舞蹈技巧编排舞蹈就能给观众带来不一样的视觉感受。现代舞的舞蹈动作看重轻重、快慢、疏密、张弛的转变,通过不断变化动作的幅度、力度来传递给观众不同的情绪,让观众体会到表演者的内心情绪就达到了表演的目的,整个表演便有了情绪与生命。现代舞为了给观众传递情绪,不断地变换舞蹈动作与节奏来达到演出高潮。另一方面,民族舞在表演过程中,往往以突出地方特色为首要目的,对于舞蹈动作、技巧相较于现代舞而言确实略显单薄。例如,蒙古族的舞蹈,动作伸展、豪迈、含蓄、舒缓,如融入地方民俗民风的筷子舞、角斗舞、安代等。中央民族大学曾表演过《彩虹》,融合了蒙古舞动作与现代舞,张弛有度的动作,紧张有序的节奏,温润而激烈的情绪惊艳了观众。因此,在民族舞的教学与编排中,有意识地融入现代元素,能够将民族舞表达得更精彩、更生动。
3.3 对民族舞的传承与创新
想要在民族舞的教学过程中,同时实现对民族舞的传承与创新,就得顺应时代的发展适当调整教学内容与教学方式。首先,要扎实地学习传统的民族舞技巧与理论,让学生感受传统的原汁原味的民族舞,这样可让学生保留民族舞的精髓,这是传承民族舞蹈的先决条件。然后,让学生去接触已经融入现代舞元素的民族舞蹈,使学生在舞蹈教学的过程中体会现代民族舞的魅力,让学生在参与排练的过程中加深对现代民族舞的了解。这样一来,使民族舞的传承和现代民族舞的学习创新有了最佳的融合点。由此可以看出,在民族舞的教学过程中,老师并不会一味地要求学生接受民族舞的全部,而是在这基础上将民族舞与现代舞的元素结合进行教学,使富有时代感的民族舞在新一代身上传承。
4 结语
艺术来源于生活,而又高于生活。任何一种高尚的艺术形式都不可能一成不变的独立存在,不同的艺术种类与艺术形式之间必然存在着某种难以割舍的联系。想要更好的发展民族舞,除了完善自身,还需要不断地吸收与发掘其他舞种的优势。在民族舞蹈中融入现代舞元素,是势不可挡的演变趋势,这能让民族舞在保留自身特色与魅力的前提下,在众多争奇斗艳的舞种和表演中脱颖而出。
参考文献:
[1] 曹诚渊.中国现代舞钩沉[J].舞蹈,2015(02).
[2] 王静.传统与现代的撞击——探讨现代舞与民族舞[J].音乐大观,2012(04).
[3] 艾鹏.民族舞教学的现代舞元素融合探究[J].赤子(上中旬),2015(09).
作者简介:吴昊(1988—),女,河南郑州人,硕士研究生,助教,研究方向:舞蹈中形象思维在舞蹈创作与编排中的作用。